夏令营作文（共5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的夏令营作文5篇，希望对大家有所帮助。
夏令营作文 篇1
在七月份里，我参加了体验军事的夏令营活动。
在这次活动中，我变得大胆了，学会了很多要独立完成的家务事，如洗厕所、煮饭、炒菜、编织草帽；我们试用了很多军事器材，如炮艇、坦克、还有扔手榴弹，样样都让我们惊叹不已，原来它们的威力是那么的大！
让我印象最深的.是去野炊，我们自己洗碗、切菜。我的任务是剥豆角，我对这个可拿手啦，一个劲的剥，很快就剥完了。我看到旁边有几个同学在打鸡蛋，鸡蛋浆都洒出来了，就连忙上前去帮忙，鸡蛋糊也准备好了。虽然我们准备菜肴都很小心翼翼，但还是有一个同学因为切番茄不小心割到手，流了很多血。大家各做各事，井然有序，不一会儿，所有配料都准备好了。
我们的教官帮我们炒菜，他熟练地上下翻动铁锅，添油加料，过了一会儿，香喷喷的饭菜就端上来了。吃着我们参与做的饭菜，就觉得特别香。
虽然这次夏令营很训练强度很大、很累，但是很有意义，他锻炼了我们的体格，磨练了我们的意志。在这期间，有很多个同学因为想家还有受不了这里的环境而哭泣，可我却坚强的挺住了，度过了这煎熬的七天。这是非常有意义的！
夏令营作文 篇2
前天，我们参加了“绿色有约”夏令营。经过了漫长的3个小时后，我们终于到达了目的地——临安。
瞿嘉欣、常皓文和我一组，我们睡在一个房间里。在第一天，我们打水仗，爬山抓蝴蝶；第二天，我们去爬山，领略美丽风景；第三天，我们去参观了“山核桃博物馆”。而在这几天的行程中，我最喜欢的是第一天抓蝴蝶的时候。
在那一天，我们吃完中午饭，就迅速地到达了集合地点，等待了起来，这是因为，我们今天要抓蝴蝶！这可是我第一次和同学们一起抓蝴蝶啊，那一定很好玩！老师开始发材料了，我们每人拿了一个盒子，我挑了一个上面是蓝色，并且有许许多多小孔的，下面是个透明的一面敞开的盒子。每组一个蝴蝶网，我们组由瞿嘉欣来抓蝴蝶。我们一边爬山，一边抓蝴蝶。而我们才刚爬了一会儿，瞿嘉欣就发现目标了，他快速地而又悄无声息地来到了他发现的蝴蝶面前，居然露出了欣喜而又惊诧的`表情，我想：他或许是一开始只看到了一只蝴蝶，而这一下一定有好收获。果然不出我所料，瞿嘉欣“快、准、狠”地下了网，居然一下子抓住了六只蝴蝶！没有一位同学不禁叹，没有一位老师不惊呆。瞿嘉欣的这一举动实在太强悍了！但是，有极度高兴的事，必有悲哀的事，抓是抓到了六只，可当我们把它们放进笼子里的时候，竟然有五只蝴蝶逃脱了我们的魔掌，再次展开翅膀，翩翩飞走了。我们望着那五只侥幸“夺路而逃”的蝴蝶，无不感到惋惜。不过这次失误也为我们带来了好运，瞿嘉欣再次大展威力，一猛扣，一下子扣住了三只大紫霞碟，为我们带来了大丰收。
虽然，这次旅行只有两天时间，但是它开拓了我的视野，锻炼了我的胆识，也让我交到了新朋友。
夏令营作文 篇3
今年暑假报名参加心智夏令营，算是第一次正规意义上的进入这样一个学习的角色，曾经纠结了很多年，伴随年龄的成长与通过学习，心智模式在几年前有了一个潜移默化的改变，那就是接纳，接纳是幸福的，我爱我自己，从身体的每个构件到灵魂的深处，以及自然的万物。
在学习之中感觉最深的是家庭排列这一块，非常之深，有震憾有欣喜，让我明白了更多，在自己，他人，与情景的模式中，更明白了只有这三者都共通的`时候，沟通才能真正的产生，我会在不同的场合都会接纳自己的想法，以及耵听他人的声音，去关注对方，也让对方感觉到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩与接纳生命里目前所展现的一切，因为这真的是心想事成所得来的，所以我珍惜以及爱。
生命的到来以及在人世间的行走，我想就是生命不断完善与构建的过程，还有带着责任与爱去完善的过程，所以说是修行也好，说是完善生命也罢，要走的路都还很长，我会好好的努力的幸福的来走生命的修行之路，永远不做环境与情绪的破坏与污染着，让充满爱的内心去温暖更多的心，或说彼此温暖。
去幸福的生活吧，去尽情的笑吧，我相信青春没有地平线，我相信伸手就能摸到天，我相信……
夏令营作文 篇4
今天是7月12日。我兴高采烈地来到“素质体育”机器人馆的门前，来报名参加哲商小学举办的“运动炫科技，智慧迎未来”机器人夏令营活动。
等每一个人都签到后，我找到我的同伴——翁铭轩、吴泓毅与卢邵凯。我们聚在大厅，观看了关于机器人的视频。看完了视频，我们被分成四个组，辅导老师分别带着我们进了四个教室。
我进了四号教室。老师搬来四个箱子。我们纷纷掀开观看，没想到是——乐高积木！我们议论纷纷。直到老师拿出一个电动引擎，我们才安静下来。老师说，我们要做四驱小车。接着，老师开始讲那些关于传动轴啊，引擎啊等等东西。大约五分钟过去后，老师讲完了，我们争先恐后的抢材料。当我按照老师的样板车做时，我瞥了旁边那个同学的车子——看着可真大；再仔细一数：有十二个轮子。但仔细一看，令人大跌眼镜——六个轮子架在上头，完全无用；底下的轮子，四个没连传动轴。算一算，只有两个驱动轮，额——
接着，老师带我们到一个小场地前，上面有两个篮筐。老师拿出一个像小车一样的机器人。老师说：“这就是篮球机器人。”我们好奇的打量这个机器人，非常怀疑它能投篮。老师让我们安静下来，接着示范：只见机器人用前面的抓臂抓住“篮球”，对准篮筐，老师按了一个键，只见机器人叫了三声，抓臂一抬，篮球便被投出，但没投进。我们争着要试，老师让我们有序的传着试。我们一个个试过，只有半数的人投进了，还只有一个人投三分球。我也没投中。老师让投中的人再试一次，不过投一分球的投三分球，投三分球的投一分球。我就先回到了教室。
一直到午饭时间，我们才离开教室。享用完午饭，我们无事可干，便玩“谁是卧底”的游戏。玩的正欢，金老师进来了。他打了个手势，老师便领我们到虚拟教室。金老师随后打开了飞行模拟器。
我们欢呼起来。金老师教我们如何操作，紧接着让组长——翁铭轩操作。
翁铭轩小心的拨动操作杆，直升机稍微离地了一点。翁铭轩放心了，把油门推到最大，只见直升机瞬间失去了控制，倒栽在了地上。我们全班都笑岔气了。我们一个个去试，飞机换了一架又一架，只有卢邵凯成功刺破气球，获得了胜利。总之，整个过程都伴随着笑声。每个人都试过后，金老师领我们回了教室。
我们继续拼小车。我的车跑的不错，再看看那部“大车”，那辆车才开了一两米，就歪在了地上。我凑近一看，笑喷了：他的'车上面的一个轮子掉了，车子失去了平衡，歪在了地上。于是，一边的轮子全摔掉了，另一边的也甩掉了大半！就这样，我们忙碌到五点。
五点，家长来接我们了。我恋恋不舍的拆掉车，上了爸爸的车，我殷切期盼：明天来的快一点啊！
夏令营作文 篇5
日子过得真快，转眼就到了离家“出走”的第五天，也是最后一天。那一天，不知怎么的，大家都好像不高兴，我想可能是因为大家要“离别”了吧！
下午，也就是闭营式的时候，当我们走进大厅的时候，我发现虽然大厅里人很多，但是却没有声音，耳边回想着我们山青世界的歌曲《真心英雄》。我们就坐在那里，静静的坐着，静静的听着。当主持人上台说话的时候，我心里有一种说不出的滋味。当我们一起唱起《真心英雄》的时候，我心里想，这五天的生活就像是歌词里说的，不经历风雨、怎么见彩虹。我们付出的很多，但收获的更多。
拿上行李，默默上车。看到教官下车的一刻，我再也忍不住泪水，想起教官和老师每天那么辛苦，我就舍不得他们，舍不得离开山青。当车子发动的'一刻，我把早已经写好的纸条塞到了教官的手中，上面写着：
再见了，亲爱的教官和老师！
再见了，美丽的山青世界！
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