小学叙事作文

时间:2024-02-02 12:12:33 叙事 我要投稿

小学叙事作文(范例8篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学叙事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学叙事作文(范例8篇)

小学叙事作文 篇1

  老师不在时

  学校是一个蓓蕾缀枝,含苞欲放的百花园,也是一个大宝库。黑板、粉笔、书本,是我们成长的阶梯,也是我们知识的源泉。在这里,有我们爽朗的笑声,有我们激动的泪花,有我们拼搏的汗水,有我们奇妙的幻想,还有正等待我们去解开的'秘密。

  今天,英语杨老师上完了英语内容,便让我们听听叫做《Big Big World》的歌,然后去办公室休息去了。这下可好了!教室里立刻热闹起来。薛云韬和唐钊组成“搞笑二人组”,站在桌子上弹起了“空气吉他”,薛云韬还拿着“空气麦克风”,假装陶醉在其中。这种场面弄得大家捧腹大笑,有的人笑得蹲在了地上,有的人笑得眼泪都流出来了,还有的人笑得直拍桌子。

  不知道是谁,突然把音乐换成了带有热带桑巴风格的草裙舞音乐。大家碰过眼神后,居然不约而同地一边扭腰,一边扭屁股,一边摆手,一边唱:“大象,大象,你的鼻子那么长,小狗,小狗,你的尾巴那么短……”真是让人忍俊不禁!

  突然,薛云韬脸色突变,紧张地像战斗似的对我们说:“不好!敌人(英语老师)来了!大家快卧倒!”大家连忙装模做样地读起书来。老师来了。看到了我们这种认真的样子,高兴地说:“恩!不错不错!值得表扬!每人加1分!”然后老师转头写家庭作业,但是薛云韬又立刻站起来,摆了个思想者的姿势,又迅速坐下了。

  唉!

小学叙事作文 篇2

  我期盼已久的青岛游终于到来了,星期五早上四点我就起床啦!带着欢快的心情登上了通往青岛的大巴车。

  经过六个半小时的车程,我来到了美丽的青岛金沙滩,车刚停我就飞奔下车,连爸爸喊照相都不管了。呵呵!冲到海边,啊!一望无际的大海,放眼望去,水连着天、天连着水,水天一色,阳光洒在海面上,闪闪发光。我在海边跳浪、玩沙子、堆城堡、挖大坑,玩得不理乐乎!

  第二天,我们去了奇妙的极地海洋世界,一进大门首先看到的是可爱的南极企鹅,它们有的在水里游、有的在岸上走、有的则懒懒地躺在一边休息。再往后走是有小巧的北极狐、凶猛的北极熊、还有白色的小鲸鱼等等,最让我印象深刻的是可怕的电鳗鱼,锋利的牙齿、凶狠的目光,闪闪发亮的身体像蛇一样在水底来回游走,太可怕了!不过我还是异常兴奋,呵呵......最后的压轴节目是海豚表演,五、六只海豚在训练员的.哨声下从水底跳了出来,几乎跳到了房顶,赢得了满场的掌声。它们表演了顶球、玩呼啦圈、甚至唱歌,真是太棒了!

  第三天,我们游玩了著名的五四广场和奥帆中心后依依不舍地离开了美丽的青岛,青岛之行我看到了很多以前从没有见过的奇幻景色,如果有机会我一定会再回来的!

小学叙事作文 篇3

  一个风和日丽,阳光明媚的下午,我和同学们在快乐魔方的教室里进行剥花生大赛,游戏规则是:在规定的时间内,谁剥得花生多,谁就是胜利者。

  老师一声令下,紧张的比赛开始了,同学们有的紧张得脸通红,有的自信满满好像已经获得了胜利,有的却在不慌不忙地剥着花生,边剥边说:心急吃不了热豆腐,我慢慢地,认真地剥,一定能够取得胜利!还有的`同学一眨眼的功夫就已经把面前的花生剥完了。看到大家都那么快,我着急得直接用自己的手掌压花生,结果抠开花生壳一看,花生仁都被压成粉末了,白白浪费了很多时间。眼看着大家都快剥完了,我更加手忙脚乱乱起来,急得满头大汗。比赛终于结束了,我们组取得了第二名的好成绩,大家都开心极了。

  今天玩得真开心,虽然没有拿到第一,但是我从中明白了心静下来才能做好事的道理。

  老师评语:全文流畅、完整地记录了一次剥花生大赛,写得十分精彩,用有的……有的……有的……句式写出了比赛时选手们的表现,说明观察很仔细,将同学们比作猎豹,可见比赛之激烈。但是结尾有点啰嗦,个人赛部分动作不够,要多补充补充!

小学叙事作文 篇4

  知道天籁之音吗?

  不是歌声,不是诗词,只是简简单单的三个字——谢谢你。

  “谢谢你”,这么轻易就能说出口的三个字,对于听者来说,心中是怎样的跌宕起伏啊!

  我有过亲身体会,那一次,我和几个同伴骑车回家,路上,一位同学车胎没气了。在路边停下车,她拿起书包,说:“谁帮我拿一下?”我很乐意,便说:“我拿吧。”她去打气了。等了半分钟,她推着车与我们会合了,我把书包递给她,这时,她却意想不到地从嘴里冒出一句:“谢谢你,莫菲菲!”

  我惊呆了,这么点小事,用得着谢谢吗?我们在生活中一直都是这样啊,可没见到另外一个人说过“谢谢”,唯独她,只有她,是那么有礼貌!我到现在也在惊叹,她为什么这么有礼貌,不止那一次,类似的事情还很多很多,我根本数不过来。

  现在,我终于明白了,为什么?因为,因为她有天籁之音,她有善良的心,她纯真无暇,心灵里容不下任何的沙子,就算是短短的三个字,也不能欠人家!

  其实,天籁之音并不等于这三个字,它等于的'是那颗美丽的心灵,那颗善良纯真的心灵,所以,往往,最响亮,最优美,最动听的天籁之音,就藏在我们的身边。

  走过,擦到了桌子,橡皮掉了下来,捡起来,一声“对不起”,这是天籁之音;公交车上,只剩一个座位,一声“老奶奶,您坐”,这是天籁之音;婴儿哭哭啼啼的出生,医生一句“祝贺”,这也是天籁之音。

  只要你去留意身边那些善良可爱,有同情心的人,你就能从他们身上找到天籁之音,找到那些简简单单却流露着真情实感的美丽话语。

小学叙事作文 篇5

  “贴错啦!往左!往右!”哈哈…… 作文班在干什么呢?不知道地还以为在大闹天宫呢!哦,原来是在玩贴鼻子的游戏。

  上课啦!老师走到黑板前画了一个笑脸。咦!不对呀,怎么少了一只鼻子呢?我刚想问问老师,老师就开口说:“同学们,我们今天玩贴鼻子的游戏。我们按顺序玩。”

  老师先让我上来第一个无。她把刚刚放桌子上的红领巾蒙住了我的眼睛。顿时眼前一片漆黑。她让我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戏开始了。殷老师先让我转了三圈就往前贴鼻子。我刚往前挪了几步,我的手摸到了刘晓臻的水壶。之后,我又左摸摸,右摸摸。同学们又有的叫我往右,有的叫我往左。他们太吵了,我转过头来,大喊一声:“安静!”我又把头转了回去。哎呀!我的头撞到了硬硬的东西。我用手一摸,呵,竟然撞到了门上。我心想:黑板不就在门的左边嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同学又紧张又激动。不停地说往左,往右。我实再没办法,谁叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不见呢。我随便一贴,下面一阵哄堂大笑。原来,我把鼻子贴到右边的脸上了。

  轮到林琳了,殷老师把红领巾蒙往了林琳的眼睛,但是,老师蒙得太靠上了,下面露出一个小洞。林琳她不管同学的话,因为她能从小洞里看地一清二楚,看见黑板上贴鼻子的地方。她走到黑板前一贴,刚好贴到了鼻子的`空白处。我心想:“林琳太幸运了,竟然蒙的时候露了一个小洞。”

  快乐的时光总是这么的短暂。我们就在快乐的笑声中结束了游戏。

小学叙事作文 篇6

  今天,在作文课上,宋老师给我们做了一个实验。

  我们一听做实验,就来了精神。宋老师对我们说:“五个人能站在一张报纸上吗?”有的人说能,有的人说不能,回答都各有各的看法,各有各的主张。过一会儿,宋老师又说:“好,那么现在就做。”话刚说完,就有好多人“唰唰唰”地举起了手。宋老师请了五位同学商量好怎么站,随后宋老师不知从哪拿了一张报纸铺在地上,宋老师说:“我数1,2,3,数到3就会站在报纸上。”五位同学们先准备好怎么站。这时,宋老师喊道:“1-2-3!”同学们就迅雷不及掩耳之势地站在报纸上,宋老师看到后又说:“好,现在说明5个人可以站在一张报纸上……”宋老师话还没说完,一个机灵的`同学猛的往五位同学上扑……竟然上去了!宋老师说:“看来六位同学可以站在一张报纸上。”

  正在同学惊异的时候,宋老师加大了难度说:“现在一半的报纸可以站六个人吗?”同学业们异口同声地说:“不能!”宋老师又让他们再来一次,他们商量好了,宋老师便喊到:“1!—2!—3!”六个人便迟疑了一会儿,紧紧地抱住对方,一只脚踏在报纸上,一只脚腾空,如同在跳集体芭蕾舞似的,做完后,我们本来瞪得像鸡蛋的眼睛现在瞪得像恐龙蛋,快要炸了,我们本来张得像皮球的嘴现在张得像地球,快要裂开了。

  今天我们做完了这个实验受益匪浅。让我知道了合作的力量可以做出人们认为不可能的事。

小学叙事作文 篇7

  小明的文具盒里住着文具一家。

  日子过得好好的.,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。

  “我厉害,我可以擦掉你的字。”

  “我厉害,我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处。你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。

  从此,他们再也不吵架了。

小学叙事作文 篇8

  今天下午,是我们班和四班男、女生的篮球比赛。

  随着裁判一声哨响,男生上半场比赛开始了,篮球场上的运动员们一个个全神贯注,脚步敏捷,像一只只兔子飞快地移动,此时我们班的饶滢森同学给对方一个“下马威”,使对手措手不及,然后又带球、传球、投球,一切都很漂亮,意想不到的是球在篮筐中转了几圈竟然又弹了出来,可饶滢森却不灰心,接过球又继续投,只听大家“ye”的一声,饶滢森进球了,后来,饶滢森又一连进了两个球。下半场时,四班队员气势汹汹,你追我赶,在禁区内展开了一团混战,我方队员险象环生,急得我心都快跳出来了。队员们一个个汗流夹背,可谁也不甘示弱。对方使出了他们的磅礴气势,一会儿就和我方的分数打平,就在这关键时刻,对方的`一个队员突破我方队员的防守,这时,我方队员回防不及,丢了关键的一分。

  该女生的篮球比赛了。比赛一开始,场上的队员们斗志斗勇,各显神通,比分交替上升,难分高下。比分现在已是二比二了。这时,我方队员王艺堃带着跳跃的球跑到对方的篮下时,被对方队员团团围住,只见她镇定下来,稍作思考,出其不意的把球传给了靠近篮下的万兴悦,万兴悦接住球,像袋鼠一样纵身一跃,投进了最珍贵的一个球,使比分变成了四比二,我们班胜利了!

  这场和四班的比赛我们女生组胜利了,可惜的是男生组却以微弱的差距输给了四班,但是我相信只要大家努力,总有一天会创造奇迹。

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