小学叙事作文9篇【经典】
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文 篇1
有一天体育课，我在玩游戏,忽然听见一个悲惨的声音,我一看,原来是一棵孤零零的小草在伤心的哭,我说: “你为什么哭的这么伤心？”小草说“是因为有一些调皮的男孩把我从脚下重重的踩下去，就走了，一点也不管我的生死。”我听了，心∶“他们太没有公德心了！”小草说∶“是啊！是啊！”于是我在小草边放了个牌子，上面写着∶保护绿化，从我做起。小草见了，笑眯眯的看着我。
呜～～～，我跑过去一看，原来是水龙头在哭泣。我问:“你为什么哭啊？”水龙头伤心的说∶“有一群小朋友洗手，洗完就没有关水龙头，我的水一直不停地流。”于是我立即把水龙头关上。然后在上面写着∶节约用水，人人有责。然后水龙头擦干了眼泪，开心的'笑了。
从此，同学们也变成了保护绿化小公民，不乱扔垃圾、不吐痰、爱护一草一木、珍惜每一滴水，等等。这些我们都要主动的去做，要做个保护绿化小公民。请记住我们的小标语∶小脚不乱跑，小草微微笑。
小学叙事作文 篇2
每年春节，我都会收到亲戚们送的红包。在这一刻，我是满心欢喜，可爸爸妈妈却愁眉不展。因为我这个人好吃，只要有钱，尤其是得了红包后，不出几个月，红包里的钱就会变成美味佳肴进了我的肚子。为此妈妈爸爸可担心了，生怕我大手大脚，又怕我吃坏肚子。
今年，我又收到了不少红包。我美滋滋地躲到自己的小天地里数数，心里也盘算着：先到肯德基大餐一顿，再去……嘻嘻，我暗自偷乐。这时爸爸妈妈进来对我说：“这次红包你得上缴！”顿时我的心凉了半截。我想：不行，我得保住这笔巨款。不然，美梦就成了泡影了。我大声说：“不，上缴我的钱就是侵犯我的个人财产。”爸爸见此情形，就和妈妈嘀咕了一下，说：“那我们开个家庭银行吧！把你的钱存起来，要用时再取。我一听来了兴趣，我从没尝试过存钱的滋味。于是马上答应ok。接着，爸爸让我在“约法三章”上签字。我想：“约法三章”？吓唬人的吧！于是我没多想就画押了。当然家庭银行不能缺少行长，副行长，所以老爸老妈就担当了这些职务。就这样我家的家庭银行诞生了。
自从家庭银行开张后，我还没取过钱。可有一天放学，我禁不住烤羊肉的诱惑，忍不住的'行长——老爸那儿取钱。老爸问我干什么用，我不以为然地说：“自然是买吃的。”没想到被老爸给拒绝了！我又拿出“不给钱就是侵犯个人财产”的旧招，可老爸则拿出“约法三章”。只见第一条上写着：存款必须用于交学费等正当用途，不得乱买零食。这下我无话可说了，只好忍了。
这个家庭银行一开始我不太喜欢，可渐渐的，我改掉了嘴谗的毛病，变得节俭了，我很高兴。我决定把下一年的红包也存入家庭银行。
小学叙事作文 篇3
礼物的珍贵不在于价钱，而是心意。在教师节的时候，我想送老师一张贺卡作为礼物。
做什么好呢？我冥思苦想了一会，终于有了灵感。我去楼下的小店买 一张A4的卡纸，一面是红，另一面是黄。我用铅笔在卡纸上画了一个大红心，用剪刀把它剪下来，成了一个大大的心形。我选红当正面，黄色当背面，我在背面画了一位女士在烧花。当你们看到这画，你一定会奇怪为什么人小，花大，因为我想用女士代表杨老师，花朵代表我们。花朵特别壮是因为老师把我们照顾得非常好。
正面贴上了两颗心，大红心代表老师，小黄心代表我们，两颗心紧紧地贴在一起。当然要写一些什么表示一下感激，写什么好呢？我脑子一片空白，只好上网查一下吧！我查了好久，这时，我看到了一段话：“你的爱像太阳一般温暖，风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……”我觉得这非常适合写给老师。于是，我迫不及待的拿起笔抄了下来。大功告成，我仔细的看着张贺卡，显然不够完美，但我知道老师一定喜欢的`，因为这是我亲手做的。
“人生贵相知，何必金与钱。”是呀，礼物不在于价钱，而在于友谊。你送人家的礼物，无论再贵重，花的钱再多，如果不是真心的，拿也没用。只要你真心的想送给他，就算是一张普通的贺卡，别人也喜欢。
小学叙事作文 篇4
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的.风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。
想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？
小学叙事作文 篇5
暑假的一天，天气格外晴朗。我和爸爸，妈妈一起去河边钓鱼。
来到了大运河，这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的薰衣草，好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘；中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着，好像再说：欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥，桥下面有许多在钓鱼的人们，他们正在聚精会神的钓鱼呢！自然爸爸也不例外，我爸爸还是一个钓鱼高手呢！只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼，一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时，他先砖块叠在一起，把鱼竿放在砖块上面，把鱼食和蚯蚓当成诱饵，然后把鱼竿用力一抛，鱼漂便立了起来；最后，只要耐心等待就可以了。不一会儿，鱼漂沉了下去，爸爸用力一拉，一条小鱼便被爸爸钓了上来，我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里，我仔细一看，爸爸钓的这条鱼不大也不小，有一个张开的.手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去，十分快活。
妈妈在干什么呢？原来妈妈在准备烤炉呢！她打算把爸爸钓的鱼烤熟了，看着妈妈在认真烤着鱼，我都迫不及待想吃了。不一会儿，就闻到了美味的烤鱼，看着外酥里嫩，美味极了。
夜幕降临，我们也该回家了，我只好恋恋不舍的走了。
小学叙事作文 篇6
这个暑假过得真开心呀！连我的梦也是那么精彩。说起来你可能不信，这几天只要我一睡觉就会做一些梦，有稀奇古怪的，有趣的，刺激的，可怕的，好笑的，催泪欲下的.……总之，五花八门多得很！有一个梦却让我最难忘。
那天午后，我躺在沙发上看了一会电视，就不知不觉地睡着了。过了一会了，我猛然发现自己摇摇欲坠，睁开眼，发觉自己竟然漂浮在空中，越升越高。“救命啊！救命啊！”可是路上来来往往的人好像听不见，继续有说有笑。忽然，我在空中停了下来，然后急速下降。我心想：完了，完了，这下完了。从这么高的地方摔下去，不死也得残废......
可就在我落地的那一刹那间，一把白胡子把我卷了起来，把我拖到了一个半空上漂浮的空地方。
我摔了个四脚朝天，我爬起来后就四处寻找那个神秘人。与此同时，参观了一下这个好似仙境的地方。
可是却怎么也没有找到那个神秘人，自己也回不去了，便安顿下来。结果发现这里有一棵奇怪的树，里面可以供人居住，外面结满了各种各样的美食，比如，可乐，面包，牛奶，衣服，裤子，帽子，薯条，鞋子，米饭，鸡腿，冰激凌，牛肉·····吃的、用的数不胜数。更奇特的是，我刚刚摘掉，它立刻就长出来了。我无忧无虑地生活着。
可是，天有不测风云。正当我高兴得手舞足蹈时，那个地方却突然塌陷了。我飞速地往下沉……“救命啊！救命啊！”我边哭边喊。“月儿你怎么了？”妈妈把我推醒问道，“做梦了吧”“嗯““瞧你那样子！快去洗个脸。”
唉！终于醒了。这个梦可真是神奇又刺激啊！
小学叙事作文 篇7
世界上每个人都有自己的闪光点，比如：坚持不懈、毅力坚强、乐于助人……我发现我的奶奶身上也有很多的闪光点，可是一直没有机会夸一夸，今天，我也来夸一夸我的奶奶吧！
奶奶有着一着乌黑发亮的短发，卷卷的，看上去十分时尚。眉毛细细的，一双明亮的黑眼睛炯炯有神。鼻子不大不小，一张大大的嘴巴能说会道。
奶奶能做一手好菜，吃过奶奶做的饭菜的人无不赞不绝口。厨房可是奶奶的我“舞台”，每天都会响起美妙的`音乐。今天，奶奶又穿上了“演出服”——围裙，开始演奏。“哗哗哗”，奶奶开起水龙头，水儿欢快地歌唱，奶奶细心地给白菜宝宝洗澡。过了一会儿，白菜洗好了，仿佛是一篮美丽的白玉。奶奶开始切起菜来，“嚓嚓嚓”那动作是那么熟练。“哧”的一声，奶奶拧开了煤气灶。顿时，一股蓝色的火苗窜了出来，火苗舔着锅底，跳跃着。奶奶拿出金龙油，只听见“噼里啪啦”，油儿们在锅里跳跃、玩耍。接着，奶奶把白菜倒进锅里，“叮叮当当”，铲子和锅底亲热地打着招呼。不一会儿，一股香味扑鼻而来，奶奶煮好了一桌色香俱全的饭菜。瞧，我的奶奶厉害吧！全家人聚在一起，其乐融融，享受着美味的饭菜。每当这个时候，就是我最幸福的时刻。
奶奶对家人付出了很多，却从来不求回报。有一次，我在学校参加排练，很晚才放学，奶奶不知道，很早就为我煮了一桌菜。等我回来，才发现菜已经凉了，奶奶说：“吃凉的对身体不好，我再帮你煮几盘菜吧！”说完，奶奶卷起袖子，又开始演奏。几分钟后，几盘热腾腾的菜出炉了。我招呼奶奶也来吃饭，奶奶却说：“不要了，奶奶看你吃就开心。”我含着泪水，心里却甜滋滋的。
奶奶，我永远忘不了您，忘不了您那动听的交响曲，那美味的饭菜，忘不了您深深的爱，您是我的最爱。
小学叙事作文 篇8
世上只有妈妈好。是啊，妈妈的爱无微不至，她无时不刻给予我关爱。
甜甜的红枣汤
我是个住校生，周一到周五都住在学校里，没办法见到妈妈。于是，妈妈就每周来看我一次。
妈妈每次都不会空手来的，因为她知道我喜欢喝红枣汤，就给我做。红枣汤要烧一个中午，她总是很用心地烧，生怕不好喝。来的时候，她也是小心翼翼的，用塑料袋紧紧包着，打开后又非常小心地递给我，说：“小心，别烫着了。”
打开杯盖，一股带着一丝爱意的香气慢慢传来，好像是这世界无比迷人的芳香。倒入小杯子里，深红的红枣汤里，溶解着妈妈的`爱意。喝一口红枣汤，哇，真是好喝，如山泉一般甘甜，如阳光一样温暖——我喝到了妈妈的关爱，使我回味无穷。妈妈看着我快乐的神情，脸上也露出了笑容。
盖被子的瞬间
在六年级时，我晚上是住在家里的。有一段时间，我睡觉经常题被子。妈妈非常担心，关切地叮嘱我，说：“晚上别太兴奋了，睡觉总踢被子，会感冒的！”可即便如此，我还是会踢。妈妈拿我没办法，只好每天半夜里起来为我盖被子。她总是轻手轻脚的，生怕打扰了我的好梦。妈妈拿起被子的一角，轻轻地盖住我的小脚，又慢慢地把我的手放进被子里……最后抚摸一下我的脸，粗糙而慈祥的手，传递着妈妈的关爱。只有这样，她才放得下心来。
电话里的唠叨
我住校时，每天都要与妈妈打一次电话。妈妈总是很期待地等在电话前。电话响了，她抓起电话，还没等我说话，她就问我：“吉祥啊，今天还好吗开心吗，没什么事吧？”要等我回答“是”之后，她才放心，说：“这就好，在学校开心就行。”接着又说：“最近考试了没有，学习还好吗？”这类的话。她很理解我的，有一次我语文考砸了，心里很难过。她并没有生气，而是心平气和地对我说：“一次考查没有关系，可是你要分析错误原因，多读读课外书，下次要加油……”总是说个没完，可是在这字里行间，无不透露出妈妈对我的关爱，她的话好像一翁良药，我沉重的心得到了解脱。
是啊，那一杯小小的红枣汤，那简单的盖被子的瞬间，那几句短短的话语，虽然很平常，却饱含着一个母亲对孩子深深的爱，一种比天还高，比海还深的关爱。作文
小学叙事作文 篇9
“乒乒乓乓”，这是什么声音呢?原来，是徐老师的硬币!这时，教室里就沸腾起来，大家说:“硬币可以干嘛呢?”徐老师微笑着说：“我们要玩硬币!”
玩硬币了，教室里就变成了硬币的世界。有的同学在玩弹硬币，有的同学在玩抛硬币，还有的在玩滚硬币......我玩的是转硬币。硬币好像在说：“主人，你快把我停下来，我要晕倒了。”而我呢，还不知道，还一直不停地转啊转。在玩的过程中，大家发出了很多声音。有硬币碰落的声音，有同学的欢呼声，还有同学的叹息声。突然，我听到了“呯”的声音，原来，是张嘉乐的硬币掉下悬崖了。这时，他的同桌肖佳瑶正在那里欢呼：“哈哈!”我想:“张嘉乐的硬币可真可怜。”硬币好像在说：“徐老师，你快带我走吧，我快要被摔得遍体鳞伤了。”
徐老师又说：“我们开始玩第二个游戏了——抛硬币。”徐老师一喊“抛”，我们纷纷把硬币向上抛。不一会儿硬币就像中了子弹的小鸟一个又一个落下来，就像下了硬币雨。这时我看到了有的同学在忙着找，有的同学大呼小叫，还有的同学在抢。
下课了，我们还沉浸在这抛硬币的世界中!
有趣的硬币
我走进教室，只见徐老师从桌子下拿出一个银光闪闪的盒子。我心想：徐老师要干什么呀?这时候，徐老师摇了摇盒子，发出了“乒乒乓乓”的响声。我们异口同声地说：“是硬币”“今天我们要玩硬币。”教室里立刻响起了欢呼声。
开始游戏啦!我拿起1元硬币跟同桌说：“我们把硬币扔下去，如果是花的那就输了，如果是数字就赢了。”我和同桌一扔，唉，我怎么输了?硬币好像对我说：“努力一点，你会赢的`。”这时候，教室变成了硬币的世界。再看看别人，只见有的同学在弹硬币，有的在撞硬币，还有的把硬币陀螺一样地转了起来。教室里发出了各种各样的声音，有欢笑声，有嘀咕声，还有老师的说话声。
这时老师又一声令下：“抛”我们把硬币抛了起来。这时候，教室像下了硬币雨一样。许多硬币从天而降，都掉到了地上。有的同学在大呼小叫：“我的硬币不见了。”有的忙着找自己的硬币，还有的在捡自己的硬币，热闹极了!
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