小学五年级作文

时间:2024-02-02 15:43:57 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(经典6篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文(经典6篇)

小学五年级作文 篇1

  一个人的时候,我常常畅想未来世界的样子,它一定会比现在更加现代化,一定比现在进步很多。今天我想畅想一下未来教室的样子。

  未来的教室一定是宽敞明亮、干净整洁,我轻轻地从教室的后门走进去,同学们在老师的带领下大声朗读英语课文,咦?老师呢?明明有老师的声音,怎么不见人呢?看到黑板上的屏幕我明白了,原来是老师在远程视频授课。嗯,这样就不用担心缺课的'问题了,因为课程结束后,电脑会把这节课的视频自动生成一个电子文件发送到班级每个孩子家长的电子邮箱里。这样的授课方式可以使同年级的孩子同时上课,大大节约了老师的时间。

  教室的每一面墙壁上都安装有一个360°自由旋转的摄像头。这可不是普通的摄像头,它“人脸识别摄像头”。它的作用就是随时捕捉每一个学生走神、做小动作、注意力不集中时的状态,并及时的把这一时刻老师所讲的内容生成同步的电子文件发送到学生家长的电子邮箱里,这样方便学生查缺补漏。

  低头看到课桌,我又惊讶了!课桌是一体化的触摸屏设置,没有桌斗,因为同学们的所有课本都是电子版的,作业也是电子的,当学生通过触摸屏提交完作业,五分钟后你的作业报告和错题本就会自动生成,学生纠错的之后还会收到举一反三的题目进行反复练习。学期末,学生可以通过电子版的错题本自由选题生成不同的试卷来复习巩固。啊!这样做可以大大节约纸张,真的是非常绿色环保。

  “滴滴答答”雨点打在了我的头上,也打断了我的思绪……神奇的教室一定成为现实,我期待它早一点到来。

小学五年级作文 篇2

  谢佳吾姓谢,名佳,字没有,生活在二十一世纪的“三国”时期,确切地说,是一个班级里最要好的三个臭小子,自比《桃园三结义》里的刘关张,并称“铁杆三兄弟”。我个头不高,五大三粗,黑了吧叽的.,虽然不爱喝白的,啤的也能整两杯,故赚得老张的名号。

  别看我跟张飞生活的时代相差十一万九千里,但我们还真有相同之处哩!

  张飞刚直不阿,憨厚率真。在“斩蔡阳兄弟相认”一回中,张飞误以为关云长降了曹操,圆睁豹眼,怒吼如雷,挥矛便刺。而得知误会了兄长之后,更是诚心实意,大哭参拜。看,他爱憎分明,实为感动呀!

  与之相比,我亦不差,“关羽”答完卷,便在那玩耍,偶出于责任感加兄弟情,劝诫他好好检查。他呢?脸红了,果然不负我望,考了一个好成绩。

  张飞勇猛无敌,一只丈八点钢矛被使得出神入化,炉火纯青,在长坂桥上,一声似晴空霹雳的断喝,吓退了小曹百万大军,不说夏侯杰肝胆倶裂,死于非命,曹操亦是披发玩马拉松,“勇冠三军”!嘻,老张,痛快!

  我虽不玩兵器,却颇具南齐“小谢”风度。作文课上,淘汰制朗诵如鱼得水,字正腔圆,抑扬顿挫,只要本人上阵,下一位就等到猫年鱼月吧。学背《菜根谭》更是叽哩哇啦没完没了,如庐山瀑布飞流直下。张飞一杆枪令敌闻风丧胆,俺用一只笔,写出篇篇精彩文章!

  张飞粗中有细,有一定的见识与谋略。在长坂桥令士兵砍下树枝,拴在马尾上,于林中来回奔跑,作为疑兵。而他的这一性格特征在“义释严顔”中表现得更为淋漓尽致,他利用严顔对自己缺少计谋的成见,妙计胜出,最后又义释严顔,争取了民心。

  与张飞相比,我虽是一个臭男生,淘小子,但也能体谅父母的辛劳。一段时间妈妈的单位效益不好,收入自然不多,我本打算放弃最喜欢的作文班,以解家庭经济之忧。后经妈妈的劝解,吾方打消此念。所以自诩吾乃心细如发之人哪!

  唉,为了给关羽报血恨之仇,张飞悲怨交加又酗酒,鞭挞士卒,被部下梦中“咔嚓”了。这是张飞的悲剧结局,他这种行为,俺岂敢苟同?任何时候,一个长官都得视部下为手足,总有用得着的时候,正如李白所言“天生我材必有用。”

  您瞧,我与张飞相比之下,也差不了多少吧?哟,有人呼我呢。哎,来啦!来啦!这刘老大,关老二,催什么呀,赤壁不都烧完了吗?什么?上课了?哎呀妈呀,快走吧!

小学五年级作文 篇3

  第一则:幸福

  幸福是一种成功。

  考试得了全班唯一一个100分,老师对我夸目相看,同学们将羡慕的眼光投向我,我感到无比自豪。我被选为数学课代表,爸妈鼓励我努力加油,我也很高兴。当上文明礼仪生时,每天早上我站在学校门口,叫着“老师您好”时别提多高兴了……

  幸福是一种关心。

  我发烧了,爸妈急得像热锅上的蚂蚁—样团团转,一边帮我量体温,一边给我喂药;天气变冷了,妈妈老早就给我加衣服,怕我着凉……

  幸福是一种快乐。

  在游乐园,全家人一起玩惊险的.游戏,快乐无比;在江边,全家人一起看风景,一起望着晚霞……

  幸福,是一种成功,是一种关心,也是一种快乐。

  (点评:排比构篇,还要注意细节的丰富。

  第二则:幸福是什么?

  幸福是什么?

  幸福是甜甜的糖。

  在我和姐姐过马路时,姐姐总把我放在车子的另一边。那时的我,觉得姐姐好爱我,就感觉自己像吃了一颗糖,甜甜的。

  幸福是难吃的苦瓜。

  在我生病时,妈妈不惜一切回来看我,细心呵护我,不时摸摸我的.头,我虽然非常难受,但是感觉非常的幸福。

  幸福是过去的时光。

  小时候,和小伙伴一起玩。不用刻苦学习,不用担心考试考不及格,无忧无虑。回想现在,我多么希望我是一个什么都不会的小孩。

  幸福可以是甜糖,苦瓜,更可以是过去的时光。

小学五年级作文 篇4

  我的童年是在外公家度过的,在这段时间里发生的一件事令我记忆犹新,就是只要没人和我玩了,我就自娱自乐,开始自由幻想。

  就有一次,我幻想自己是武林之武功最高之人,在江湖上名声在外,可谓是“没人之下,万人之上”武功盖世。今天我就幻想自己独自一人杀进魔教,身披“龙云神袍”(腰布),腰挂“紫金天龙带”(干布),手拿“神皇剑”和“神皇刀”(两个苍蝇拍)就开始了“大杀特杀”。“六脉神剑”刺穿了一排排小兵,“九阳神功”杀死一个主将。我想象着被几万小兵,几十个将军围攻,“降龙十八掌”一众小兵肝肠寸断而死,我也受了一些“轻伤,”“宇宙神皇斩”,几十个将军全部死于刀下。第一个场景结束了。

  我又来到了魔教教主待的地方,跟魔教教主打了起来,“神皇破天波”我的这一招打那过去,魔教教主来了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身负重伤倒在了地上,但魔教教主已经归西。我最终赢得了这场战斗的`胜利。下轮决战将在明天!

  我是一个武侠迷,我幻想着武侠梦,童年之中陪伴我最多的就是武侠小说,让我学到了很多英雄精神。

小学五年级作文 篇5

  姐姐长着一头长发,头发乌黑乌黑的。姐姐可勤劳了!

  阿姨叫姐姐干什么事,姐姐都说“好的”,从不说“不好”。一天,我灵机一动,想看看姐姐到底在干什么!

  那天,阴雨连绵,姐姐拿着一把伞,走在马路上。我一路跟着她,不让姐姐发现。我看见姐姐走到一家小店旁,给阿姨送饭菜。姐姐原来是给阿姨送饭菜呀!

  哪像我,整天只知道玩。有一次,经姐姐正在一本正经地做作业。我轻手轻脚的走进她的房间,偷偷地翻开她的书包,让我大吃一惊!

  姐姐每一回考试都是一百分!

  原来姐姐不光光是勤劳、善良,而且学习也是很好的呀!

  这就是我又勤劳,又聪明的好姐姐。这就是我的.目标,——我要多像我的榜样“姐姐”学习学习呀。我还要真取比姐姐好一百倍,超过姐姐!

小学五年级作文 篇6

  步入校园,一切美景便映入眼帘,门口的左侧摆放着二三十盆美丽的花花草草,菊花开的正艳。每一朵都开得很是灿烂耀眼。

  黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的热烈而深沉,为九中增了几分烂漫。几只小巧玲珑的紫蝴蝶轻轻拍打着薄薄的翅翼在花朵之间打着转,嬉戏玩耍着。

  缓缓依着小径来到教学楼,扶着扶手,带着一颗憧憬的心走到教室外。传来一阵阵整齐的朗读声,慢慢的,我沉醉其中。走向九年级教室外只看九年级同学是那么认真,桌角上摆上了五六本大而厚的书本,书上密密麻麻的笔记让让大为惊叹。九年级的同学们好像奋力一搏随时战斗到底,面对及将面临的中考,成为祖国未来栋梁。

  沿着走走廊,来到了办公室外。只听老师们聚精会神,认真地批改着作业,不敢马虎,办公桌上堆满了作业,有的老师在认真备课,为同学讲好一节课,有的老师在训教学生,希望学生能进行自我改正,成为一个好学生。这些老师是多么舍己为人、奉献自我呀!

  他们为明日祖国的栋梁努力、奔波。他们为祖国而奋力拼搏,他们一切为了学生,为了学生的一切,是那么尽职、敬业。

  离开教学楼,走下楼梯,左右两侧两个大花坛。呼吸了一口混杂着青草的新鲜口气,咽到肚里,舒服极了。花坛里种了记住玫瑰花,在萧瑟的秋风中,玫瑰花还是这么美。玫瑰被几场小雨滋润后,花瓣格外娇嫩、柔软,带了一份淡淡花香,闻上去是那样柔和,年代好似那么悠久。露水参杂在树的枝叶上,轻轻拍打,晶莹剔透的露水垂落了下来,一头扎进了草丛,消失得无影无声。

  沿着小径,我又来到了一个静谧的地方-居民楼。谁也不会想到,着是一副和谐,让让着迷的'画面。“啪,啪。”老奶奶抖着被子,晒着一副、看起来很开心、也许是那好天气为老奶奶带来了好心情。这时,传来一声清脆鸟叫。鸟儿拍打着色彩鲜艳的翅膀,在天空。打了几个转,姿态格外优美。而小径旁的几棵树的枝叶零星的叶子宛如一个又一个跳动的音符,在风中演奏着。

  一位老爷爷带着可爱的小妹妹在阳光下玩着游戏,老爷爷面容和蔼,拉着小妹妹稚嫩的手,玩着游戏,此时小妹妹很是开心,绽开了灿烂的笑容。叫着“爷爷,爷爷····”看着这一幕,我不禁意地笑了。

  走着走着,便上了坡,往左走,便来到了图书馆,打开大门,里面的书琳琅满目,各色的书让让目不暇接。几个大书架摆放在市内,四、五张大书桌上摆满了书。图书室是那样安静,每个来到这儿的让都会享受到读书的乐趣,无论是哪个人都会爱上这里,美丽且圣神充满书香的地方!

  校园里,有勤奋好学的学生,他们奋力上进,努力成为未来祖国的栋梁;有老师为学生的未来努力拼搏,希望在教学上闯出一片天地;有图书室,静谧,充满书香,为我们充足知识·····这就是美丽的校园!

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