三年级的春天作文集合（4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级的春天作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的春天作文 篇1
随着一阵阵春雷轰隆隆的响声，大地从昏睡中慢慢地苏醒过来，小草也高兴地互相搀扶着挤来挤去，树上的小鸟唱着欢快的歌。
春雨姑娘羞答答地到处亲吻着小伙伴们，还发出滴滴的报告。田野里可热闹了！早起的青蛙欢蹦乱跳，就连很少露出水面的.小鱼儿也调皮地摆着尾巴，到处晃荡。一排排白杨树打起精神来，抽出细嫩的枝芽，展现出勃勃的生机。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞，在黑暗中呆久了，也蠢蠢欲动。它们翻来覆去打个滚，来回窜梭着，也好让庄稼透透气，睁开双眼向太阳公公行个礼。
对啦，很多燕子飞回来了！你看，她们兴奋地高唱着春天的赞歌，互相问候着，拍打着翅膀，不停地游走在小河边，偶尔横掠过清凉的湖水，漾起一片片水花，就像糕点上的奶油，打着旋儿。
近了，春天来了！整个世界焕然一新，到处都是笑盈盈的，到处都充满了洋洋喜庆。我们刚好开心地上学去！
三年级的春天作文 篇2
春天，一个美丽的季节，春天，一个多彩的季节。
看啊，孩子们正快乐的放风筝，小草弟弟探出脑袋，小花害羞地露出了脸，燕子飞回来了，小鸟在唱歌……
玛丽在干什么？她呀，在准备春天音乐会呢！
这是她举办的活动，她是教师，她想让孩子们更好地感受到春天。她买了许多乐器，她想在明天给孩子们发下乐器，让她们一起，演奏出春天最美，最动听的乐曲。
第二天，在碧绿的草地上，她们开始了音乐会。鸟语花香，风和日丽，多么好的天气，多么好的`景色啊！
玛丽把乐器一个一个地发给孩子们，孩子们兴奋极了，激动地接过乐器，放在手里观赏，抚弄。阳光照在乐器上，发出耀眼的光芒。“预备—起！”玛丽喊道。孩子们奏起了乐曲。
小鸟伴随着她们一起，悦耳动听的乐曲久久地回荡着……
马力的春天音乐会，给大自然添加了一抹生机……
三年级的春天作文 篇3
春天来了，万物复苏，一个美丽而充满希望的季节到了。
鸟儿是春天的使者。你看，报春鸟、小麻雀最先叫，接着，布谷、杜鹃鸟也加入了，还有那会唱歌的小黄鹂，它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的'地方赶回来，参加春天的大合奏。
春天真的来了，太阳伸了伸懒腰，早早地爬起来。春天走到了大自然，小草探出头来向春姑娘问好，老树发出了嫩芽，像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了，水鸭子嘎嘎的叫着，小蜜蜂嗡嗡的飞来了……
漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
三年级的春天作文 篇4
春姑娘驾着春风来啦。
二月，正是一个春暖花开的季节，天气渐渐变暖，河面上的冰开始慢慢融化，杨柳树开始悄悄发出嫩嫩的芽子，青蛙睡了一个冬天的好觉从洞里爬了出来，呱呱地叫着，树上的小鸟也在欢乐的唱着美妙的歌曲-----
星期天，我们一家决定在这个美丽的季节去公园里游玩。刚到公园门口，看到进进出出的人很多，有一个卖气球的'叔叔拿着五颜六色的气球在叫卖，许多小朋友都在围着购买，我马上跑了过去，爸爸看出了我的心思，给我买了一个蓝色笑脸图案的气球，拿着气球我们高高兴兴的进了公园。
公园里鲜花盛开，树木发芽，景色真是好看极啦。我走在前面蹦蹦跳跳，妈妈突然说：“前面的桃花盛开啦！”，我马上向妈妈指的方向跑了过去。一棵棵桃树都开出了粉色的鲜花，花朵丛中蜜蜂飞来飞去，并伴奏着“嗡嗡”的音乐。看着桃花张开的笑脸，我的心情高兴极啦，我问妈妈：“蜜蜂为什么要飞来飞去？”，妈妈说“蜜蜂为了采蜜，同是在采蜜时也帮助花朵授粉，如果花儿不授粉，即是凋谢了也结不出果子”。听到这，我心里明白了，花儿把自己最好的花蜜送给了蜜蜂，作为他们授粉的酬劳。正如我们的小班级，同学之间都需要帮助，这样才能共同进步。
春天，我爱你，你让我感受到只有付出才又回报，你在我心里是最美丽的！
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