同桌作文

时间:2024-02-02 18:36:18 同桌 我要投稿

同桌作文[共6篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的同桌作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌作文[共6篇]

同桌作文 篇1

  我和我的同桌上初一之前就认识了,是通过一个和我们关系都很好的朋友认识的。如今我们又坐在了一起,共同学习和进步。

  他是一个身高和我差不多的胖子,有将近140斤。也带着一副眼镜,看起来呆呆的'。有一次下课我第一次看见他把眼镜摘下来,看见了他那与众不同的眼睛,小得像眯成了一条缝,看着都想笑。

  今天早上开始军训前要跑一圈,我同桌就站在我前面,我们都是直接用手拿着水杯,而他却拿着袋子掂着水杯,说是水杯有点漏水。快跑完一圈的时候,我跑着跑着前方有一个水杯从队伍旁边滚过,我看着眼熟,想到了是同桌的水杯,我侧过头往前看了一下,看见同桌手里只拿了一个袋子,袋子里的水杯没了踪影,看着她有点不知所措,到跑步结束开始军训时他也没有把水杯拿过来,第一次休息时,我们俩说的这件事,她说袋子拿反了,成了口朝下。到了第二次休息时,他才开始去找水杯。

  我们的关系十分好,学习共同进步。前几天老师让重新分组,我们被分到了,不同的小组里,等军训完开学时我们就要离开了,希望以后我们还可以做同桌。

同桌作文 篇2

  “喂,你超线了。”“干嘛,不是没线了。”此时我的胳膊还是没有缩回来,而这个动作是我引来了“杀身之祸”。

  同桌先是看着老师,见老师转身写笔记时,给我来了一记“九阴白骨掌”,此掌起码有十成威力,我来不及抵御,便中招了,正好正中肚子。切,小妞,跟我玩阴的,我也来。我握着拳头,朝她腿上砸,不料,一半砸到腿上,而另一半砸到了她的椅子上。啊(小声的),我看着我光荣受伤的.手,感觉真亏,要是事先瞄准好再砸也不至于这样。

  此时,同桌在那捂着嘴偷偷的笑。我心想,叫你笑,再吃我一拳。又砸向了同桌,此拳正好命中。这下,我可惹恼了同桌,驻成大错,真正的战斗才刚开始拉开序幕。同桌用九阴白骨掌攻向我的肚子,我用降龙十八掌防,虽然防住了,但她的力气正一点点增加中,她的掌和我的肚子越来越近,我快防不住了,只好动用左手,同桌也是左手前来支援,眼看要输了。开始用脚,我用脚去踩她的脚,可是反被踩,就这样我们的脚像叠罗汉一样,最后还是我被踩。

  正当要分出胜负时,同桌突然收手了,眼睛看着黑板,我恍然大悟,转过身,扭过头,看见数学老师正在瞪着我们。看见我们坐好了,老师继续写笔记了。

  就这样,这场惊天地泣鬼神,前无古人后无来者的决斗,以平局告一段落。我心想:君子报仇,十年不晚。

同桌作文 篇3

  关于我同桌的故事,可以说是一箩筐一箩筐的多,因为他的幽默,也因为他的随和以及成熟。

  说他成熟,可真不是说他世故或者圆滑,他的成熟就是心智成熟的显影,他的成熟时常为我们坐在他周围的人带来快乐,那无情无尽的快乐,他就是源头。有时候,我这脾气不怎么好的、不够成熟的人说了什么让人听了不开心的话,他听了都不会计较,他会笑一笑就过了,甚至都不会让我察觉到我无意间伤害了他,他还是照样的乐意和我做同桌,还是照样和我关系好得胜似兄弟。这是讲他的成熟,他给我们带来的快乐是如何呢?是我们好几个男生到了一起总会有磕磕碰碰吵架甚至打架的时候,他一出现,总能帮我们把一件伤和气的事儿转变成让我们忍俊不禁的趣事儿,让我们这几个男生又勾肩搭背的笑成一团,忘了那些不开心的事儿。

  或许幽默和随和都是成熟的.附加品吧?怎么叙说,好像都觉得他的一切优点都是因为他的成熟。这让上高中了我,明白了一个道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因为他的成熟,他比别人更懂得包容,因为成熟,他比别人更明白随和的力量,也因为成熟,他比别人更懂得幽默的用法。当然,也有一种说法是,幽默是忧伤的产物。不知道他是不是也有着不为人知的忧伤,但他最终还是选择了用微笑来待人,用幽默来化解世间的每一块无缘无故的冰,让人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能学习,又能玩闹。

  他有一个难忘的故事是我们一次班级活动,班委安排活动的时候,漏了他这个焦点人物,他什么怨言也没有,好似没事儿人似的在全班都搞活动的时候,在家里待了一天,到第二天来上学,班委们都来给他赔礼道歉,他则笑着回应:“多大点事儿啊!这都不是事儿。”他就是这样一个人,一个把“这都不是事儿”当做口头禅的人。

同桌作文 篇4

  新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

  上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

  从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的.看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

  贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

  老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

同桌作文 篇5

  我的.同桌是管龙。

  他头小但眼睛大,头发较短,性格一般,爱玩溜溜球,只要下课铃声一响,他就第一个冲出教室!管龙玩溜溜球是高手,这转转,那转转,让人看的入神。

  管龙写字也特别快!上次张老师让我们抄写黑板上的词语,一字三个。管龙已写完好大一会儿时间了,我才写到倒数第三个。管龙跑步也快,一溜烟跑没了,真像一阵风。

  我的同桌管龙写字虽说很快,但写出来的字不怎么好看。希望管龙以后写慢点,把字写工整,那么他就更加优秀了!

同桌作文 篇6

  我有一个聪明伶俐的同桌,他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴,五官配合的十分协调。别看他人小,可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心,老师课上讲的重点,黑板上的.内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音,并总伴随着老师的赞许声,同学们一双双羡慕的眼神,平时的作业他也总是完成的非常圆满,所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的,他总是不懈的思考,再不行就追问老师,一定要把问题搞懂,老师可喜欢他了。

  他的爱好很多,喜欢打乒乓球,喜欢下围棋,喜欢看书,还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了,放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感觉空落落的;看见别人打球,心里也总是痒痒的。就是球技不咋样,跟我半斤八两,我可不服他。当然,他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画,有时搞点恶作剧,上课时会突然插嘴。不过,这些并不影响我们大家喜欢他。

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