理想作文

理想作文[合集]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的理想作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

理想作文 篇1

　　每个人都有自己的理想，有人想当医生，为病人解除痛苦；有人想当老师，用自己的知识，把祖国的花朵浇灌；有人想当警察，守护着一方平安；而我的理想，是当一名建筑设计师。

　　我曾经看到一篇文章《绿色建筑》，说德国建筑学家制造成功一种“向日葵”式旋转房屋，里边装有雷达一样的红外线追踪器，只要天一亮，屋内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳旋转，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度的照进屋内。晚上，房屋又在不知不觉中复位，他们利用太阳能解决日常供电和用电，又能将明媚的'阳光储存起来，共阴天和夜间使用。设计构思十分巧妙，独具匠心。读到这里，我更加坚定了自己的理想，当一名房屋建筑设计师，让更多的中国人住上绿色、环保、节能的房屋。

　　我知道，当一名建筑设计师需要良好的个人素质，优秀的文化底蕴和出色的设计水平……

　　为了实现我的理想，我要努力学习文化知识，不断加强道德修养，还要虚心向他人学习，借鉴前人的经验，为实现理想铺平道路，用我的智慧，让人们的居住环境更加绿色环保。

理想作文 篇2

　　绿林好汉罗宾汉曾说：“不断奋起，直到羔羊变雄狮。”在这一周的时间里，我们组就有“不断奋起，直到梦想变成真”的同学，他们为自己的理想努力着，奋斗者。

　　不断奋起，学习管理都不耽误。“哎，当班长真累啊！每天都要考虑班上的事情，总是要求被想在别人前面，走在别人前列，压力真大！都耽误了学习。真不想当了！”相信当过班干部的同学都深有体会，但我们班的大班长李宜人却在管理班级的情况下，成绩仍然名列前茅，他什么事总是想在别人前面，而且管理也越来越成熟了。例如这个周提出的新政策“每日一题”，他都想好了怎么进行优化，并且与其他干部讨论得出最佳方案。另外，小黑板下的粉笔槽容易刮伤人，所以他就拿来胶布把下面的粉笔槽粘住，以免再次刮伤人。除了成熟管理之外，他的学习成绩也很好。他为我们班的贡献很大很大。

　　不断奋起，端正态度潜心钻研。月考过后的家长会以座谈的形式召开。第一次座谈的都是成绩下滑较大或波动较大的学生。张煜晨就是其中之一。但就在那次座谈结束后，他发生了翻天覆地的变化。他开始由被动学转变为主动学习，并且会积极请教问题。“这道题怎么做？”“你要连接BO，BC……”“为什么AB=AC？”他不懂的问题，他都会积极请教我，有时下课没时间，他就午自习或夕会来问我，我感受到他的转变。同时，他的英语默写也基本次次全对。最让我印象深刻的就是那次物理课上，用特殊方法测电阻时，老师讲到“安安法”让我们自己动手设计实验，他不到两分钟就设计出来了，给物理老师看，还得到了物理老师的称赞，不仅如此，在“伏伏法”，“安法”，“伏法”的电路设计既漂亮又正确，对物理越来越感兴趣了。

　　不断奋起，积极请教不断进步。周兴鑫，作为一个学困生，真是让老师操碎了心，也让我们感到无可奈何。在七年级能在班级二三十名的时候，竟沦落到如此地步，原因何在？是惰性，遇到不会的，不懂的'不问，慢慢的不懂的越来越多，也不想补上去，导致了恶性循环。但就在那次语文句解检查后，她也在慢慢进步。“这道题为什么要写written?”“为什么这两个角相等？”“V1测谁的电压？”“……”她变得越来越喜欢问问题了，而且在第二天的语文课上状态良好，表现不错。积极开动脑筋，翻译古文，翻译不到的就问，课堂上非常活跃。最明显的变化就是她上课不睡觉了，也会和老师的思维一起走，认真听讲，做好笔记。她让我们感到了欣慰。

　　我们组这三位不断努力，要奋起的同学，影响着我们，激励着我们，我们小组的学习氛围浓厚了起来。假如我们一直坚持，必定在大战中大胜！

理想作文 篇3

　　理想是什么？小时候我常常跑去问妈妈，妈妈告诉我说：“理想是希望，象征着未来。”哦！我明白了，人如果没有理想，就等于没有了希望，在生活中就会迷失方向，理想就如一盏指路明灯，指引人们到达想去的地方。

　　现在我上了初中，也彻底理解了理想的含义，我也有了自己的理想——成为一个科学家，对于现在的我来说它是多么的遥不可及，但是它又是多么的让我渴望。虽然它是一座高不可攀的山峰，我仍然要一步步走向它，让它不再遥远。

　　“科学家”！一个多么响亮的词汇，我崇拜他们，崇拜他们渊博的知识，崇拜他们发明创造时的潇洒。但是，做科学家是需要很多的知识，光我现在的初中水平是远远不够的。虽然远远不够，但我还是把它树立成了我的理想，因为科学家可以发明研究，我认为这是一件很有意义的事情，不仅有意义，还可以为国家争光。假如长大后我成了科学家，我要为祖国发明高科技，让子子孙孙都享福；假如长大后我成了科学家，我要发明开心果，让子子孙孙都快乐。总之，我很想当一名有学问的科学家……

　　我的信心十足，正在努力地向心中的高峰攀去，尽力去实现我的理想。上课时我认真听讲，生怕错过一个知识点，那样就会又离我的理想远了一步。下课时我常常看《大自然探索》、《十万个为什么》，这既让我从中学到许多常用的东西，也在慢慢地接近我的`理想，这不是一举两得吗？我想仅仅这样是远远不够的，理论知识要学好，实践知识也不例外，也许走进实验室的那一刻，才是我最兴奋的事情，“科学家”离我才会越来越近。我相信我的努力不会白费，我也坚信只要一步一个脚印地走下去，我的努力就会有成果的！

　　我的理想是我的希望，它象征着我的未来，为了我美好的理想而努力奋斗吧！加油！我能成功的！

理想作文 篇4

　　小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想！我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

　　老师是人类灵魂的工程师，他们好像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊！

　　老师教给了我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶！我从前是一个什么都不知道的“傻”孩子，是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的.好少年。老师不仅教我们知识也关心我们的身体，一次我在课堂上生病了，老师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

　　如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会好像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会好像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。

　　我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的！

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