感动的作文

时间:2024-02-03 11:19:18 感动 我要投稿

感动的作文锦集[6篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的感动的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感动的作文锦集[6篇]

感动的作文 篇1

  我踏遍万里,寻找感动的足迹。我去了天涯,跑了海角。可是,一回头才发现——感动就在身边。

  今天是星期天,吃过中午饭我高兴地来到金笔课堂。可在上第二节课时我的`肚子疼得受不了。王老师正在讲课见我脸色腊黄急忙搀我下楼交到朱校长那里,校长一见急切地问:“这是怎么了?”王老师说:“我们班的刘笑然突然肚子疼得不得了。”校长一听果断地说:“先把他送医院。”说完,校长亲自用电动车载着我去医院。

  一路上校长对我悉心询问:“孩子,还疼吗?忍一下,我们马上就到医院了。”听着这慈母一样的声音我的肚子好像不太疼了。五分钟后我们就到了一家医院,我一下车肚子就又疼得直不起身了。朱校长扶着我进了医院,医生说:“没有什么大事,肠痉挛,我给你拿点药吧。”

  回到学校,朱校长给我倒了杯水让我吃药,又给我灌了个热水瓶让我暖肚子。不一会,我觉得肚子一点都不疼了。我又回到教室接着听课。

  这节课老师布置的作文是写一件让你感动的事,我怀着感恩的心毫不犹豫地写下了这篇《平凡的感动》。

感动的作文 篇2

  感动是一种心灵的震动,很难用语言形容。有时候听一首歌,看一部感人电影,讲一个故事都会让我们热泪盈眶。那我身边的触动心灵深处的感动他又在哪里呢?我怎么看不见,也摸不着呢?眼前突然浮现出一个画面:那是一个喜气的秋天,我们全家去参加一个阿姨的婚礼。婚礼上主持人为了活跃现场的气氛准备了许多的小游戏与我们互动而且还准备了很多的奖品。

  婚礼上的奖品和丰富,最后一个游戏的大家更是诱人,参与游戏获胜的可以得到一个有米多高的超大豪华毛绒熊,但是前提条件是需要家长带一个小朋友来一起游戏。

  “老爸,我想要那个大熊,你陪我去玩一下吧?”我走到我爸身边撒娇的说。

  “你都这么大了,家里的玩具都快装满一屋子了,还搬一个回去,我们家哪里有地方放啊?”“我是不会陪你上去做什么游戏的,你去找你妈吧!”爸爸一脸不乐意地拒绝了我。

  于是我又去攻占老妈的堡垒。“妈,我想要那个熊,老爸不陪我去,你陪我去游戏嘛!”我好声好气地哀哀求老妈。

  “哎呦,你个姑奶奶,你饶了我吧,当着这么多人你让我上台,我羞都羞死了。”“你真心喜欢那个熊,明天我网上给你买一个。”老妈再次拒绝了我的邀请。

  我不灰心,继续去找爷爷,爷爷的头摇地像拨浪鼓。

  “奶奶,你最好了,你陪我上台去游戏吧!”我拉着奶奶的手,做最后的垂死挣扎。

  “啊,我都这么大年纪了,上去不被笑喷啊,不去,不去。”大家都不陪我上台,我觉得好委屈,眼眶开始不自主的湿润起来。

  奶奶看了我泛红的眼睛,急忙说:“好,好,好,我陪你上台去游戏。”顿时,我脸上阴转晴,兴高采烈拉着奶奶的手上台去了。

  上台后主持人把参加游戏的大朋友小朋友分成5组。第一关由小朋友来比赛蹲萝卜。这个难不倒我,我和奶奶顺利的闯入了第二关。第二关是考验家长的,要求家长们跟着音乐的节奏跳”骑马舞“,并且根据台下观众的掌声高低,评定最后的冠军。我心想:完蛋了,让奶奶当着这么多亲朋好友的面跳舞她一定不乐意。如果换成我自己都觉得含羞,更别提让奶奶来跳了。我悄悄靠近奶奶,在她耳边轻声地说:“奶奶,这个大奖我不要了,你就随便伸伸手,应付一下就好了。”可当欢快的音乐响起时,奶奶却从容大方,面带笑容的跟着主持人动作,欢快的晃动起来。虽然奶奶跳起来不是很协调,像一只憨憨的.大熊猫在台上耍宝似的,引得台下的亲朋好友哈哈大笑,但她一脸的自信,认真的跟着节奏舞动,动作一板一眼,不知不觉我的眼角湿润了。

  最后奶奶版本的骑马舞感动了全场,掌声此起彼伏,我也成了全场最令人嫉妒的小孩,拿到了超级大毛绒熊。每当抱着这只熊,温暖的往事总会浮现眼。

  这回我明白了,这就是我寻找的感动,它一直在我身边,她像层层波浪,缓缓前进,温柔地拍打着我心中的石壁。

感动的作文 篇3

  还记得突破官能障碍,学会说话,奉献自己的一生的人吗?对,就是海伦凯勒!

  刚满周岁那年的一天傍晚,当母亲为海伦·凯勒擦洗身子时,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了。她好奇地盯着,看得很入神,眼珠子动也不动,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。

  事隔不久,母亲一个人回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什么事情都没有企图,深入了解的倾向,可是海伦却别有细腻的之思,甚至于用自己的肢体去感受变化的奇妙。跟其他的婴孩相比,就不能不算特殊了。

  如果我能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋??∷?悦糠昵着蠛糜训郊依镒隹停?坏┗疤庾?胶B卓?丈砩希?盖仔穆?庾愕南苍茫?突嶙匀欢?坏卮友蕴钢辛髀读顺隼础?/p>

  但是这份喜悦到底能持续多久呢?当大家正在兴高采烈畅谈海伦凯勒美好未来的时候,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不仅夺走了父母心中的'希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩,而且她脾气变得暴躁起来!

  可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?

  起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领。

  另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周围的每件事,每件物。就这样,一点点的累积。四、五年后,孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦都可以触摸的方式领略。只是海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂。

  向来关心女儿的父母亲,也一直担心这个问题。他们想:自己终有年老体衰的一天,到时,凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是惨不忍睹的。于是,在海伦凯勒七岁那年,他们请来了将会改变海伦凯勒一声的莎利文老师。

  一天,老师在海伦·凯勒的手心写了“水”这个字,海伦·凯勒不知怎麽搞,总是记不下来。老师知道海伦的困难在哪儿,她带着海伦走到喷水池边,把海伦的手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅在海伦·凯勒的手上。接着,莎利文老师又在海伦·凯勒的手心,写下“水”这个字,海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。

  为了克服海伦不能别人沟通的困难,莎利文老师替海伦·凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍,学会说话,奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。

  记得吗?海伦·凯勒的代表作——《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。这本书被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

  “不知怎么的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道谁就是流过我手心的一种物质。这个喝‘字’唤醒了我的灵魂,给予我光明、希望、快乐!”这句话感动了我,让我拥有勇气把学习上的种种困难解决。

感动的作文 篇4

  20xx年5月12日。这个悲惨的日子。中国人都不会忘记!因为,这是汶川大地震发生的日子。是千万同胞遇难的日子。

  有一名教师用自己的血肉之躯保护了4名学生的.性命。

  5月12日,下午2点多钟,他在教室上课,正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!他意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,他立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……

  13日22时12分,他终于被找到。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,这位老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。

  这位老师就是谭千秋。他为了自己的学生成就了自己的永恒!你们说,我们能不被感动吗?他本来可以抛下学生不管,自己先逃出去。或许还可以保住性命。可谭千秋没有这样做,他选择了留在教室,保护未逃出去的学生。这多令人感动啊!

  这次8·0级的汶川大地震还有许许多多类似的感人事迹和人物,他们都是我们学习的榜样!

感动的作文 篇5

  打开记忆的大门,许多感动的事会从你的脑海中浮现出,感人的画面,母爱是多么的和蔼,多么的慈祥。

  今天,天上下起了倾盆大雨,我冒着着雨冲回了家里,我洗洗澡就睡觉了,过个一天,早上我一起来,头晕晕的,像千金铁压在我的头上,我穿好衣服跌跌撞撞的走出来,妈妈说:“你今天看起来无精打采的,你是怎么了。”我吞吞吐吐的说:“我……我也不知道,就是头有一点晕。”妈妈摸了摸我的头,说:“你好像是发烧了,你等下跟妈妈去医院吧!。”过了一会而,我来到了医院,医生拿出体温计,发在我的腋下,过了一分钟,妈妈那了出来一看35——36°,妈妈让医生给我打点滴,我听见一滴滴的药水打进了我的`体内,我慢慢的就睡找了,妈妈把他的衣服盖在了我的身上。“我醒了看见妈妈的眼睛都是血丝,我不禁留下了眼泪。我说:”妈妈睡把,我没事,你就安心的睡把。“妈妈说:”没事,我不想睡,等你打完点滴我再睡。“

  母爱是都么得伟大,母亲多么的慈祥。

感动的作文 篇6

  感谢的话在口难开,老是堵在嘴里,要说出来又咽进去。唉,该怎么办?对了,就让我用笔写下这份对老师您的谢意吧!

  都好几天了,我腿上的创口贴还是在与我的皮肤接触着,这是怎么回事呢?原来在几天前的一节体育课上,体育老师让我们试试立定跳远,就在我遥遥领先,快到胜利的终点时,突然一个重心不稳,摔了一个“大马趴”。你瞧,裤子上破了个一大一小的两个洞不说,皮肤也被可恶至极的水泥地划破了。回到教室,感受到腿上又是一阵钻心的痛,低下头一看,呀!涌出来的.鲜血已经染红周围的布料……

  而您不仅让同学扶着我去了图书馆包扎,还时时关心我……

  第二天,您本来想让我帮忙发作业,可又看到了我受伤的腿,便主动让旁边的同学接管这项任务。到了下午,我正拿着扫把在夕阳下一瘸一拐地打扫卫生,明显感觉行动有些吃力。可我又不好意思让其他同学替我扫地,只能默默低着头刮扫着地面。这一幕被您看到了,“同学,今天你帮汪涛扫一下吧!同学之间要互相帮助。”顿时,一缕阳光洒进了我的心房。每天上午,我经过办公室,您看到都会习惯性地问:“怎么样,伤好点了吗?”您如母亲般照顾我的每一个微小的动作,每一句动听的话语,都让我全身暖洋洋的,好像阳光就寄宿在我的体内。

  此时,心中的那块坚硬顽固的大石头被软化了,您为我做了这么多,我却还没有好好地报答您一次呢!所以,请您收下我这份微不足道却由衷的敬意吧,“老师,谢谢您!”

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