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三年级作文300字汇总(5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文300字 篇1
科学课上，我们在学习关于植物的知识。其中，还要让我们亲手栽种植物—凤仙花。
晚上，我和爸爸一起种凤仙花。爸爸拿来花盆、泥土、小铲子……爸爸先用小铲子在泥土中挖了一个小洞，小心翼翼地将小小的、棕色的凤仙花种子拿起，轻轻地把它放进泥土里，再用泥土将小洞盖上，最后用洒水壶把泥土浇透，凤仙花便种好了。我趁爸爸妈妈不注意，偷偷摸摸地在花盆边许了一个愿：希望种子能平平安安地发芽。
在科学课上，我记得老师跟我们说过，凤仙花一般一星期左右后，它便会发芽。可是，一天，两天，三天……已经九天过去了，泥土里却一点儿动静都没有。我每天去看它，但是，它就像跟我唱反调似的.，就是不发芽。我可着急了，恨不得把它们从土里挖出来。后来，我问了爸爸妈妈为什么种子不发芽？原来，凤仙花一般都在四月份的时候种，而我却是二月份种的。
我静静地看着种有凤仙花的泥土，想到了一支歌曲“马兰草”，这首歌表达的心情正是我现在的心情啊！
三年级作文300字 篇2
秋天，踩着满径的落叶而至，携着蒙蒙的细雨而来。
清晨，玻璃丝般的细雨在空中密密地斜织着，好像给大地披上了一件乳白色的纱衣。那点点的秋雨，洒在路边的草叶上，落在行人的花伞上，滴在明亮的车窗上……远远望去，白鹭湖上方雾蒙蒙的，对岸林立的高楼和新落成的白鹭湖大酒店像是浮在仙境中，宛若传说中的海市蜃楼一般。就这样一路欣赏着美丽的雨景，我们来到了学校。
同学们在校园里尽情的.玩耍嬉戏，他们是在欢迎这场不期而至的秋雨吧？有的同学仰着头，让雨丝往脖子里钻，有的同学伸出小手，想看看雨滴的模样。我也在雨中漫步，想和这绵绵的秋雨亲密接触，雨点，却像一个害羞的小女孩，一会儿就不见了，好可爱哟！上课的音乐响起来了，雨还在下着，淅淅沥沥，滴滴答答……
呵，这绵绵的秋雨哟……
三年级作文300字 篇3
今天上午，我们来到了望城。一处美丽的景色吸引了我。
那而就是喇叭花，那儿有纯紫的，也有粉红的，还有几朵没有张开的'喇叭花。那喇叭花大长约5厘米，宽有2厘米。我和唐佳怡还有雷婷来到了喇叭花下面去玩。玩了很多游戏。我看到风一吹，喇叭花就随风舞动。我们在玩游戏的时候，好象喇叭花也跟我们一起玩一样。我们玩的好开心，后来，唐佳怡提议：我门去换滑冰鞋和单车吧！我们齐声说："好啊！"
我们换好了各自的工具以后，开始比赛了。喇叭花也在一旁当"观众"呢！
"我的妈呀！痛死了！"我和雷婷听到了唐佳怡的喊叫，急忙赶了过去，原来是唐佳怡摔倒了，我们把她扶起来，我们又继续玩了起来。
在一旁的"观众"松了一口气，散发着迷人的香气。
今天，让我留念！！
三年级作文300字 篇4
春天是百花齐放，万紫千红的季节，也是放风筝的好时候。一天，许多个小朋友陆陆续续地来到了学校的操场上，迫不及待地开始放起了风筝。
蔚蓝色的天空中，飘着朵朵白云。瞧!空中已飞满了各式各样的风筝：有漂亮的`蝴蝶，雄壮的鹞鹰，细长的蜈蚣，雪白的仙鹤……它们各有各的光彩，各有各的姿势，真是令人眼花缭乱。
远处三三两两的小朋友全神贯注地放着各自喜爱的风筝有的站在草地上，有的坐在草地上。其中还有几个同学一边放风筝一边探讨放风筝的技巧。
近处，一位同学与自己的弟弟正拿着一个碧绿色的蜻蜓风筝准备起飞呢！那位小哥哥先与弟弟隔开一段距离；然后说：“放！”弟弟就把风筝往上抛。那位同学快速地向前跑去，风筝渐渐升起来了。他一只手拿着线轴，另一只手不停的在轻轻地拉线，放线。不一会儿，风筝就飞得老高老高。
那个小弟弟看见风筝飞得老高老高，高兴得手舞足蹈，嘴里还说：“耶！风筝飞上去喽！”
三年级作文300字 篇5
"汪，汪……"
狗听见这个叫声，跑了过去看，原来是一条棕色的狗，这条狗的'名字叫皮特。狗对它说："你能让我学会汪的叫声吗？"皮特说"当然，我们都是狗！"皮特就叫了起来："汪汪汪，汪汪汪……"不会叫的狗跟着叫。它学一次不行两次，两次不行三次，就这样小狗每天都在反复练习叫声。
几天过后，小狗终于学会汪汪汪叫了。皮特对它说："从现在起你的名字就叫"比得"，怎么样？"小狗说："非常不错的名字！"
又过了几天，一位猎人需要一条狗。猎人遇见了这两条狗，但是这两条狗不想分离，于是猎人把这两条狗一起带了回家。回到家他想："两条狗总比一条狗好，把一条狗安排给我看家，另一条狗跟着我去打猎，就这么决定了。"
于是，这两条狗天天都这样快乐地生活着。
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