[荐]需要的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的需要的作文7篇,希望能够帮助到大家。
需要的作文 篇1
今天是长假的最后一天,就象眨眼之间,假期就溜走了。外面阳光和熙、春光撩人,真想一头扎进去,将自己化身虚空,与这阳光丽日溶在一起;抑或象那些老头老太们聚集在院子里,边享受阳光的抚摸,边下棋玩扑克取乐,吃饭时提个小板凳懒洋洋带着一身阳光的味道惬意地回家;可我只能倦在这混凝土的窝里,慵懒地打发这少有的空闲时间,给自己找乐:一书、一茶、一椅、一电脑,困了,随时往床上一倒,梦周公去也,倒也舒心。
趁着今天还有一天的空闲,再好好收拾收拾家,擦、扫、拖、扫,这一番下来,就得两个小时。我沉下性子,拿着抹布,一点一点地清理着尘土,不放过每个空隙。来到花盆前,细心地挑出枯黄的叶子,不要让黄了的叶片影响鲜嫩叶子的心情,进而影响他们的生长。一盆盆吊兰葱翠欲滴,许多新伸展出来的嫩茎上开着小小的白花,爬满了窗台,还一串串地倒挂到地上,仿佛在向我妩媚地述说着女儿家的心事;花根胀满了盆土,水只能一点点地渗透,快了就会流到窗台上。哦,该换盆了。
我慢慢地拣拾着黄叶,轻轻地擦着叶片上的灰尘,生怕弄疼了它们。君子兰举着肥厚宽大的叶片,默默地静立着。一年多了吧,没见她开花了。能怪花吗?给她个开花的理由啊!两年没换盆土了吧?而且,一年多来,从没给她施过肥,只是在记起的时候给她浇浇水,现在土满盆,显然是根系发达,盆已不适合她居住了。在这样的条件下,能为你添一抹新绿,就很对得起你了,我在心里为君子兰解释,但还是忍不住辨开她的叶片瞧瞧,期望在那里发现点什么。真没想到,她果然给了我个惊喜,在整棵兰草的中心,小小的花瓣正顶着扁扁的红黄的花冠往出钻,见了我,脸灿烂成一位小老太。我回了个会心的微笑,老友重逢嘛,想不到她没要理由地又开出了好看的花。我轻轻地合上叶子,将经过阳光过滤的水一点点地渗透进她的根须,仿佛听见她在快乐地歌唱。
目光在这一排排青葱上留连,由于我的疏忽而枯萎的仙客来,在我持之以恒的灌溉下竟也冒出了枝枝嫩嫩地紫紫地亭亭玉立的叶,正娇羞地望着我。我的视线有点模糊了,好顽强的'生命力!这浴火重生的“凤凰”!啊,我的花草,多年来,你们不离不弃地跟着我,丰富着我的情感,柔软着我的心思,充实着我的生活。我不是一个好花匠,只是一个笨掘的爱花人,可是你们感受到了我这颗真诚爱你们的心?不然,在这缺肥少日光狭小的花盆里,何以能四季葱翠映纱帘、时常花香盈斗室呢?可能这也是你们女儿家的巧思吧?因为只有绿意盈盈、花香阵阵,才能留住我的眼、我的情、我的心。
我无语,望着我的这些朋友。一向以为脆弱的花草,这一刻给我展示了她们的强悍、她们的力。脑中瞬间闪过几幅以前看过的画面:在南方某城市,在一单位的楼顶上,一棵一人高不知名的小树,在水泥的缝隙里,弯弯曲曲地向着天空张开了它细小的怀抱,接受着风雨霜雪和暴晒的洗礼,不知它是如何选择在这里生长的?也许它根本就没有选择权,可能是一阵大风将它从妈妈温暖的怀抱里剥离开来,卷到这上不着天、下不着地的房顶;也可能是哪只小鸟先忽伦吞枣地吃下它,在经过房顶时排便排出了它。当然,它的来历没人知晓,但它顽强的生命力却是单位员工有目共睹的:不论是狂风暴雨、抑或是干旱,它都挺过来了,并在一点点地长大,它的根系对房顶有一定的破坏力,但大家没有约定却默契地守护着它,在疲乏时上来看它一眼,仿佛它身上有惊人的灵气能滋润大家的心田。还有在许多名山,在那陡峭如削的岩石中,一棵棵苍松翠柏仰首傲天……
面对这样的树木花草,万物之灵的人类该如何显出你的强横呢?是随意地污染环境、滥杀乱捕、毁林占地?还是在得失失衡时愤懑、懊恼、徘徊、自弃?大家不妨停下匆匆的步履,用心地去体会花草树木的精髓。如果你是一株开花的草,就不要理由地蓬勃地开放吧,向他人充分展示自己的美;如果你是一棵成长的树,就不要挑土壤贫脊与否,主动接受狂风暴雨的洗礼,向地的深层、或岩缝的深处,扎牢自己的根系,努力长成一棵参天大树!在你开花的时候,在你成长的季节,你将有许多的收获!
需要的作文 篇2
孩子们有哪些需要呢?概括起来主要有:
一、爱的需要
到底什么是爱呢?爱是容忍、慈祥、不嫉妒、不夸张、不自大、不动怒、凡事包容,凡是相信,凡是盼望……心理学家认为,孩子最需要的爱就是无条件的爱。孩子最害怕的就是被遗弃与遗忘。对孩子来说,母亲的爱是无条件的包容,这种无条件的爱会使人感受到很深的“安全感”。人一旦有了安全感,自信、稳定、自在的感觉就会油然产生,这样,人才能勇敢地冒险,不怕艰苦。这种爱的需要是人类的最基本的需要。
二、被聆听、被了解的需要
孩子在小时侯,通过父母的爱抚、拥抱、摇动等亲昵举动,很容易体会到被爱。但在长大的过程中,孩子开始有了自己的意见与看法,有了自己的朋友与世界,有了自己的喜好与语言。这时候嘘寒问暖,也能使他们知道父母爱他们。但是能让他们“体会”到父母无条件的爱,就需要聆听他们,使他们感受到被了解、被接纳。青少年尤其需要被聆听、被了解,因为他们受到许多压力,但却无处表达、申述;另一方面,由于内分泌的影响,孩子的情绪相当不稳定,若父母能了解他们,一定对他们很有帮助。
三、独立自主的需要
一个人的一生有两个性格独立发展期,一个是在两岁时,一个是在十二三岁时。这两个时期的发展如果受到阻碍,则会影响到一生。当然这两个时期对父母、对子女都是最困难的时期,孩子要开始走出父母的安全保证,向外独立去探索,绝不是一件容易的事。而父母开始体会到孩子渐渐远离自己,也会感到不适应。这个时候父母要有更大的耐心与雅量,要允许他们尝试走出家庭与依赖的小世界,并能随时给予他们关怀、支持与鼓励。这个独立自主的需要是非常重要的。如果一个孩子在这两个阶段没有受到鼓励与支持,他的自我感就会发生混淆、困难甚至薄弱的现象。当他长大之后,就会有做决定的困难,很难信赖自己与别人,常常要依别人的意见看法来行事,自己很怕有独立不同的看法。显然,如果真是这样,其内心的冲突会影响到他与外界的来往。
四、成就的需要
每个人都需要“成就”一些事情,自信心、自尊心才会由此建立起来。小孩子尤其需要被鼓励与引导,自己独立地完成某些事情。这个成就的需求有很大的'相关性。在有关的心理学理论上,三岁到六岁这个阶段是培养一个人成就、自信的关键时期。做父母的如何能满足孩子的这个需要呢?其实也不难,就是要放手让孩子们去做一些事情,不要因为怕他们会失败而代替他们给予太多的指导,“放心”是很重要的方法。
五、游乐的需要
每个人都需要游乐,听音乐、玩游戏、骑马、聊天等,这些都没有任何功利目的,知识轻松自在而已。现在的许多孩子弹琴、下棋、游泳等都成了功利性的目的,父母的“望子成龙,望女成凤”的心理,严重阻碍了孩子们的心情放松和得到平衡的发展。一个再成功的人,如果没有休闲的时间放松自己,活起来就像一盘失了味的菜,不只是生活没有意义,心理也会出如自私、没有同情心、古板等倾向,甚至成为有暴力倾向的人。
身为父母,如果过分严厉或是追求完美,往往会忽略与阻碍孩子这方面的需要,是不利于孩子成长的。孩子的这几个需要的界线不是分割得非常清楚,她们贯穿在孩子日常生活之中,是孩子成长的几种重要“维生素”,缺一不可。
父母们要在“自我了解”、“自我同理”的情况下,时常进行自我反省,重新检讨自己的教养方式,也时常观察自己的孩子,是否在他们的成长过程中提供给他们这些需要吗?我们了解、聆听他们吗?我们让他们有独立自主的机会吗?我们有没有注意到给他们游戏、玩耍的时间……
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……
需要的作文 篇3
种族屠杀,在那个时代,马革裹尸。很多情况下,事情不是那么简单的。那个非暴力不合作,或许也是一种形式吧。
这个世界上,总有那么多的事情说不清楚。你必须要有所分明,不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去讨要的债,只能你一个人背黑锅,去担负。
其实这一切,都没有什么大不了的。只不过你是因为寂寞,我是因为孤独。
只是在你看不到的'角落,很多事情还是以它自己的形式进行着,并不见得那么明显,或许只是冥冥之中的一种规律。就像我们书本上学的那样。
以后吃饭再也不叫任何人了,无论做什么事,都是一样。自己一个人,匆匆的来,匆匆得去。或许这样才更开心一点。
我们以前只是没有发现罢了,并不代表我们不是很清楚。
这个时代真的是个能够逼死人的时代啊,我们能够正常的活着,真的实属不易。
不要怪我,我一直都在等你们。是你们没有来,我依旧等在原地。就不要在怪我,没有去那个地方帮你占座。很多时候你的委曲求全,并不能真正解决问题。
我愿意为有很多很多种和可能,原来到了最后也可能变成什么都没有。这里的人越来越多,看风景的等待人的,每个人都有自己不同的人生轨迹。我看这个火车慢慢的发车,那一瞬间就有着无限的感动。说不出来到底是为了什么而感动。就像那天晚上在图书馆看到师哥师姐们认真学习,有说不出来,就见是为什么而震撼一样。
我希望自己能够参加越来越多的活动。一点一点的丰富自己,一点一点的提升自己。虽然不见得这个过程有多么短暂和漫长。可是终究这是我一个人的成长历程。其实并不需要任何人旁观,也不需要别人的嘲笑和激励。
需要的作文 篇4
四月的天气如孩子的脸,阴晴不定。网上流行的那个段子用来形容这两天的气候变化,真是有趣而体贴:你,在东北穿貂;你,在三亚露腰。我在重庆,一会穿貂,一会露腰,忙得不可开交。
早上出门,穿着薄棉袄都觉得不为过。看着阳光闪耀地照在高楼顶上,想着,等会的`天气不知得热成什么样。于是,果断脱掉外套出门。结果越走越冷。到了办公室,恨不得抱着火炉不动。再回头看太阳呢?早不知躲到哪里去了。
于是,看天气预报成了每晚睡觉前的必修课。看到明天是个大晴天,那得穿上艳丽的春服。可是,走出门,艳丽的春服冰冰地贴在身上,好一个美丽“冻”人。到了中午,穿着短袖都还嫌热。这时,我突然强烈地想要拥有一件有型有范的风衣。早上冷,穿上;中午热,脱下,随时保护已经开始的怕冷。
想起了那两个美丽的姐姐。为了买到心仪的风衣,走遍了商场里的每一个店铺。那时候,我很不以为然。殊不知,一眨眼,我也到了需要一件风衣的年纪。
需要的作文 篇5
记得上一年级的时候,一年级二班李艳同学从二楼掉了下来,老师和校长急忙把他送到城里最好的医院治疗。
在医院,大家凑来凑去,还少40元的扫描费,急得团团转。李艳的妈妈含着泪,对收银台里说:“先给孩子治疗吧,我马上去取钱。”
“不行,必须交完钱,办完手续才能治完手续才能治疗。”
妈妈取下自己的金戒指,说:“先把这枚戒指压上,给孩子治疗吧。”但里面的人说:“不行,我们不收东西,只收钱,这是制度,再求也没有用!”里面的人似乎都是铁石心肠,善良的妈妈哭了。她为自己的孩子生死未卜所哭,也为那些认钱不认人的人所哭。进来的时候,明明还看见医院门口有一排像血一样的大字:救死扶伤,实行革命的人道主义。
老师和校长也哭了,老师说:“她是祖国的花朵呀!”
突然,校长想起附近有个学校,便向那里跑去……
当我把这个故事完完整整地讲给父母的时候,只见他们的`眼睛湿润了。爸爸对我说:“钱,污染了人的心灵。钱,污染了神圣的红十字。现在,有些人变的认钱不认人了。”
但我给父母讲起另外一个故事的时候,他们……
需要的作文 篇6
曦.农.秋.柔.畅.我们是全班公认的铁闺蜜,就像三角形一样牢固,课时,一天,曦不知不觉得被她们冷落了。五个人的世界也变成四个人了,少了一个人,她们依旧笑得天真、浪漫,但是她们没有发现,回家的路上少了一个身影;但是她们没有发现手拉手的时候少了一只白嫩嫩的小手;但是她们没有发现嬉戏打闹的时候少了一个欢快的笑声。曦也没有什么办法,只好由他们而去。曦呢,很多次想参与她们的话题、游戏。但是,老天好像是在捉弄曦一样,让她失望太多次。曦很多次一个人蹲在墙角,在那静静的哭着,但是,她多次期待着她们能回头看看被她们抛弃的曦。是的,她们没有回头。无论曦怎么说、做,她们也是看不到,曦每天傻傻的给他们扫地、买东西。但是,她们也只是认为这是应该的。
不过那次,曦被深深的伤到了,她醒了,不在是那个傻傻的曦了,她说:“以前的曦已经死了,现在留下的不再是以前那个傻傻的曦了。”那件事的`来源是这样的:她们说:“曦,你不是我们闺蜜吗?我们买个闺蜜的发圈吧!”那个傻傻的曦以为她们终于看到她的辛苦了,但是她错了,她们买了发圈,却只买了四个。曦问他们:“为什么只买了四个呀?我的呢?”他们不在意的说:"老板说完了,所以就买了四个。”曦不相信,走进了店里,却发现,那种发圈还剩下一个。曦才知道,原来,她们一直在无视冷落她,根本就没把她放在眼里过。她眼泪划过脸颊,笑了起来。她为了她们,拒绝了多少人。她为了她们,给她们抄了多少次作业,她为了她们,付出了多少汗水。可是,她们呢?为了曦,做了什么?冷落?还是欺骗?曦回到家里,关着门,躺在了床上,眼泪打湿了枕头......她一边哭,一边发疯似的笑着,她在那一刻,放弃了。也许,放弃是她唯一的选择。
从那时起,喜欢曦的人越来越多,朋友也越来越多,成绩也越来越好,甚至当上了班长。那些什么闺蜜,哈哈哈,从我字典里面消失,以后,我没有她们那样的朋友...... 当然,也许你们也知道了,曦,就是我。我一直有着一句话:谁打扰了我的清静,我灭了谁的辉煌.——曦兮.虽然我现在能力还是太小,但是以后就说不准了。
需要的作文 篇7
生活中,没有一个人不是被这个世界所不需要的,每个人都有自己的价值。被需要,是一种享受,是你存在在这个世界上的证明。每次被需要,你都会油然而生一种自豪感,认为自己是重要的。这,也是我前进的动力。
就在这个疫情散播的学期中,老师给我分配了一个任务:做一个关于同学们在家学习课程,课外活动,生活体验的ppt,还让我收集同学们的照片,去做动画,配音乐这明显是一项大工程,但是我接受了,因为我感觉到了,我被需要了。
在正式开工前,我先要收集同学们给我发的照片。每一位同学都非常地积极踊跃,很快就给我发了他们在各方面的照片。例如参加辩论赛啊,上课外班啊,学习做饭等等。于是,我先从所有的照片中挑出了拍的比较好的,保证每位给我发的同学都至少有一张在ppt上。然后,我又严谨地把这些照片分门别类,像学习篇,课外篇,美食篇,家务篇等等。虽然很累,但是感受到了同学们对我的需要!
做完准备工作,我选择了一个“良辰吉日”(没有课外班的一天),吃完午饭,就跃跃欲试地开工了。我先按照类别将ppt分成了三大部分,再以我分出的照片的类别,把一类照片放在一张或更多的ppt上。光插入照片就花费了好长一段时间。然后,我将照片一个个都加上了动画。这可是一项大工程!我选出来的照片少说也得有70多张。为了给每一张照片都加上动画,我一个个算了进入和退出的时间,为了让每场照片显示的时间一样,我又把每张照片都调了进入和退出速度。最后,我又将每一张幻灯片加上了动画,一个初成品就出炉啦!虽然做了四个小时,手都要麻了,但是仍然很快乐,因为我是被需要的.。
然而我妈妈过来一看,就指出了幻灯片的n多个不合理的地方。例如照片太小啊,分类有些不好啊,巴拉巴拉。直接将我四个小时的心血打回“回炉重造”。我当时就想就这样算了,也不是什么大问题。毕竟都做了好长时间了,我还有作业要写,题要做,任务要干但是这是老师这一学期第一次需要我,同学们也给我了信任,我必须把这件事做好。
我拉回椅子,继续在电脑前埋头苦干。调整照片大小也意味着某些照片必须被挪动到新的一页上,所以动画也需要重做。我一个个细细地调整动画,争取让每一个动画不完全相同。又合并篇数,让只分几个大的类别,最后还给每个部分起了名字。为了不辜负大家的信任,我一个一个改,没有漏过任何一张照片。终于,又过了三个小时后,在我查阅了5种ppt高级用法后,二稿闪亮登场。
这回妈妈没有像上回那样劈头盖脸地批评,但是仍举出了许多需改进的点,我也一一照做了。终于,在晚上10点32分,经过9个小时的顽强斗争,我将我的幻灯片发送给了班主任。班主任看后对作品十分赞赏,也表扬了我做事认真。这种被需要的感觉,真好!
每个人,都是被需要的,被需要时,我们才能充分感受到自己的价值。我们也因被需要,而改进自己,不断进步。
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