老师的作文范例3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的老师的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的作文 篇1
记得我在三年级去报名的那天。同班同学告诉我：我们班要换班主任老师了，我有些疑惑，新老师长什么样呢?当我们走进教室那刹间，我们都惊呆了：这位老师真漂亮，年纪那么轻，分明像个大姐姐。留着卷卷的长发，样子活泼、亲切、脸上带着微笑，我们一下子就喜欢上这位新老师。
漂亮的新老师是我们的班主任吴老师，平日里她为我们的点点进步而开心，为我们的不懂事而生气，我们伴随着老师的喜与怒在成长。
记得在今年的校运会上，我们班齐心协力，取得了前所未有的好成绩。特别是在激动人心的女子800米比赛时，运动员们犹如脱缰的小马争先恐后地追逐着。我们班也有同学在参加，大家都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，吴老师也喊得面红耳赤，还紧张地挥动着拳头，最后我们班的同学使出了全身的力气，终于第一个到了终点。吴老师和大家一起欢呼鼓掌，她笑得那么开心，就像盛开的花一样。
可是吴老师也有生气的时候。有一次品德课，吴老师给我们上课。我正专心地听着课，同桌轻轻地拉拉我的衣袖。我心里想着：什么事啊?他悄悄地对我说：“有人要借你的口算作业抄一下。”我皱了一下眉，心里想：抄作业，这不太好吧。但又一转念：大家都是好朋友啊，抄一下作业没关系的。我拿出口算作业本，轻轻递出去，同学就低头迅速抄起了作业。可是，她低头写作业的样子没能逃过吴老师锐利的`眼睛。吴老师很生气。“xxx ，还有许冬月，都要写检讨!”我心里挺难过，不好意思地低下了头。这次写检讨书使我什么才是同学间真正的友谊。
吴老师的喜与怒让我们懂得成长的道路上，去尽情享受喜悦，也要勇敢面对自己的错误，努力去改正。
老师的作文 篇2
10月30日，星期五下午，《感恩的心》这首曲子回荡在我们502班。我们班正在教室里举行以“说说老师对你的关爱”为主题的队课活动。伴随着旋律，同学们都沉浸在点点滴滴的回忆之中……
同学踊跃发言，讲述了老师平时对自己的点点滴滴的.关爱，但陈天玥同学的讲述令我记忆犹新。
在读二年级的时候，有一次，陈天玥生病了，又临近期终考试，她非常担心复习的时间被耽搁了，到时候，考试考不好，因此非常着急。可朱老师老早想到了，而且想得非常周到：每天的回家作业及复习卷子托同学带给陈天玥，还叫她好好养病，早日康复回校上课。
虽然讲的这些都是小事，都是一些微不足道的小事，正因为是小事，更体现出老师对我们的关爱。
我们在二年级的时候学过《一株紫丁香》，这首诗更形象地概括了老师的辛苦，老师对我们的爱，而且是无微不至的，我就用这首诗表达了对老师的感谢：
“踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前……夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。”
老师的作文 篇3
每当我看到老师的目光，都会思绪万千。它让我难忘，让我伤心，让我高兴，让我自豪。
有一天，我们上课时，因为课文有点难，老师怕我们听不懂，于是上课时讲了许多好玩的故事。下课时，我无意间看见了老师正在预习课文，上面记着密密麻麻的字，全都是上课老师讲的那些好玩的故事，老师抬起了头，微笑地看着我，眼睛里透出的目光，让我至今难忘。
还有一次课间，我在过道上追逐打闹，我想逗人家玩玩，就故意踩了一个女同学的脚，她疼得“哇哇”直叫，就哭着跑到老师那儿去告状。果然不出我所料，我被老师“宣”进了办公室。我低着头，不敢看老师的眼睛，我偷偷抬起头，老师的目光里满是对我的失望，我很伤心。
又一次，语文考试要发试卷了，我心里十分紧张。语文老师走了过来，说：“朱梓葭这次考了全班第一，96分，同时，她的.字也写得很好，你们要向朱梓葭学习。”说完这句话后，同学们都向我投来赞赏的目光，这目光仿佛又告诉我，这次考了全班第一，不能骄傲，要继续努力，争取一直保持这个成绩。就是因为这个目光，让我感到很开心。
学期末结束了，我被评为“三好学生”。老师让我们留下来打扫卫生。我是扫地的，有一些同学在擦窗户，老师说：“窗户擦得非常干净。”听了这话，我觉得不公平，便在教室里大干一场，把地扫得非常干净。老师进来以后，说：“这地是谁扫的？很干净。”我说：“老师，是我扫的。”老师向我投来了令我自豪的目光。
老师的目光，时刻教育着我们，让我们的成绩时刻都在进步。
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