(实用)启示的作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的启示的作文8篇，希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
早晨早市过后，地面上留下了一副壮观奇丽的景象。在这片地上，有着被脚踩过无数遍的大白菜叶，又被车轧过的西红柿，更是有数清的塑料袋
这一幕让我想起了一年前我校的春季运动会。在会场上，人们在看台上吃着食物，运动员在比赛我们拿的食物大多数是带纸盒纸袋包装的快餐，本来就十分拥挤的座位，再让我们掏些东西就更难受了，运动会结束后，我和我的几名同学作为志愿者留在场地内打扫卫生，打扫到我们搬位置的时候，我定睛一看这，哪里是位置不够，分明是垃圾站的.沃尔玛，原来在同学们的四周都有垃圾，可就是没人愿意捡。这件事过后，我和美术组的同学一起设计了一份保护环境的宣传页，发了出去。
如果不保护环境乱扔垃圾，就会导致全球办变暖，但全球变暖冰山融化，北极熊就会找不到兮兮地，我曾看到一部宣传片，视频里的北极熊在海中足足有了八九公里，都还没有找到一个落脚地儿，视频中的北极熊是那么脆弱，和我们想象的熊不一样。
一个普通的塑料袋在地下分解，最少需要300到500年，所以我们要保护环境保护生态和平，让地球更美好！
启示的作文 篇2
今天晚上，饭刚吃完，我和妈妈一起玩象棋，我走到客厅，啪地拍在桌子上，大声说：“来来来，今天杀上一盘！”爷爷也过来看热闹。
妈妈在我眼里只不过是一个‘常败将军’，每次和她交手，我都把她杀得落花流水。最近听说妈妈在那里学了几招，有时可以杀杀爷爷。哼！这就把我给镇住吗？今天我要当爷爷杀杀她的威风。
我们摆开阵势，杀了起来，我想：“要杀败妈妈就得打他个措手不及。”于是我架起‘当头炮’暗示‘连环马’，用其余的子儿把住各个关口。然后，我出动大‘车’，冲到对方阵地里横冲直撞，此刻之间，吃掉了她一炮一马，五个兵就只剩下一个了。我为我的开局得利而得意洋洋，翘着二郎腿，哼着小曲子，神气地扫了一下电视，然后，瞟了一下妈妈，心想；“光凭我一个‘车’就吃掉你那么多子儿，更不用说把我的子儿都调上去了，还不得落花流水，怎么样？‘常败将军’今天又得让我刷个‘秃’儿吧！我高兴得忘乎所以，在加上电视，更得意忘形了。只见妈妈紧锁双眉，目不转睛地盯着棋盘，苦苦的思索着，她眼一亮，飞起了‘象’。我漫不经心地看了妈妈一眼，哼，飞‘象’管啥用？但是当我的‘车’气势汹汹地向她的最后一个兵，一口吞掉时，妈妈迅速地飞起了‘象’，一下子把车卷走。”啊，我中计了，我懊悔地喊了起来，但是已太晚了。
车没了，对方士力大增那棋子就像黄河一样似的泄过来，把我的卫兵冲得七零八落，一马一炮也“为国捐躯”了，连老将身边的士还有一头‘象’吃的也一个不剩，尽管我用残兵残将拼命抵抗，也无济于事。只见对方把马往我的'老将前面一放，把炮往马后面一放，成了“马后炮”我才恍然大悟原来要“将军”了我仔细的看了看，咦？这“老将‘怎么走不了了，我的国家灭亡了。
我懂了一个道理：”虚心使人进步，骄傲使人退步，“我以后再也不那么骄傲了，要仔细的下棋。
启示的作文 篇3
启示是一盏明灯，它能够点亮我们的心灵；启示是一通轨道，它能够扭转我们成长的旅程；启示是一位老师，能够为我们指点迷津；启示是一台阶梯，它能够把我们送上智慧的小岛；启示是一叶方舟，它能够让我们游乐在知识的'海洋上。
现在，就让我们携起手，通过轨道，去倾听一个能够给予我们启示的故事吧。
我曾经听过这样一件事：一个人被一艘船流放到一个荒无人烟的小岛上。一开始，他并没有绝望，毫不气馁，锲而不舍，于是就想给自己重新建一艘船，就去寻找一些木材，把它们堆成一个木房。天天靠捕鱼和树根生存。早晨，他就起来找木材，直到了中午，他就去捕鱼为食；然后休息一阵子又去寻找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的木房被一场火烧毁了。他觉得这是老天爷在绝他的后路，于是不再坚信那百分之一的希望，彻底绝望了，就吊死在一颗树上了。但是他不知道，在那场大火烧的同时，它的烟飘到了半空中，被一搜航船上的人们瞧见了，明白岛上有人，想过来救他时，却发现他已经自杀了。
这个故事令人听了感概万分。是呀，那个人太傻了，既然开始已经坚持了，为什么最后又要放弃呢？！他与鲁滨孙有同样的遭遇，他怎么就不会像鲁滨孙那样呢？
从这件事中，我得到了启示：当命运将你生命的一扇窗关闭时，就会为你敞开一道门。无论遇到什么困难，都不能气馁、不能退缩、要永不放弃。
在这里，我想忠告所有的人：请不要轻视生命，也绝不能放弃生的希望，也许在你万分绝望之时，会遇到意料之外的奇迹！
启示的作文 篇4
我们在公园会合，玩起了寻宝的游戏。
寻宝地点是小树林，这里的景色真美呀！石桥那头的花开了，它们争先恐后的把自己的美丽展现给大家看。花树的旁边有一棵槐树，它无比巨大，像一个侍卫，静静地守护着我们。那郁郁葱葱的小树林，像一把把伞，供人们乘凉。
要出发了，我的心“怦怦”乱跳，好像怀揣十七八只小兔。随着老师的一声令下，我像箭一样冲进了小树林，开始了寻宝之旅。运气还不错，我一下子就在一棵小树的'树根旁找到了一张代表 “宝”的小纸条，我赶紧把这张纸条收入囊中。哈哈，这么快就找到了一张，剩下的应该不难吧！我又开始东找西找，在好心路人的提示下，我又在花坛下、树丛中、树干上找到了三张纸条。太好了，我有四个“宝”了，拥有了四袋零食。不知道陈芷妍和许筱轩找到了多少，问问他们！他们也不赖，也找到了六张，还剩下最后两张没找到了，到底藏在哪里呢？我们满树林乱逛，一会儿伸长了脖子，一会儿俯下身子，搞得自己是老眼昏花、眼冒金星。老师实在是看不下去了，一脸贼兮兮的给我们划定了寻找的范围。我们翻检的更加起劲了，可是依然找不到。哎，老师你到底把纸条藏在哪里呀？还是许筱轩聪明，他站在老师的角度一下子就在废弃小船的船舱背面找到了一张纸条。陈芷妍也在老师的提示下，像个被惊的兔子飞快的在大树树洞里找到了最后一张纸条。哎，落后一步呀！
今天的作文课真有趣！这次寻宝也给了我一个启示：只要细心，就一定可以把事情做好！
启示的作文 篇5
最近，我深入地学习耐人寻味的课文《滴水穿石的启示》，令我受益韭浅，体会了滴水穿石的精神：目标专一，持之以恒，懂得了成功的秘籍：成功=专心+坚持。
如果没有专心和坚持，就不会成功。任何人的`成功，都离不开滴水穿石的精神。文中的李时珍，爱迪生，齐白石，也是依靠滴水穿石的精神，才走向成功的。如果李时珍没有翻山越岭，走遍了大半个中国，或许他就不会写成药不巨著《本草纲目》；如果爱迪生没有毕生孜孜不倦，或许他不会发明白炽灯，留声机，碳粒电话筒等一千多个发明专利权；如果齐白石没”不教一日闲过”，或许他就不会有着炉火纯青的绘画技艺……
读了这篇课文，我也深刻地体会到”勤能补拙”。如果一个人偷懒，不能持之以恒，玩玩学学，也没有专一的目标，即使他再聪明，机遇再多，也注定是平凡的；相反，只要有水滴般锲而不舍，专心致志的精神，就算天资较差，也能一步一个脚印地走向成功。正如龟兔赛跑一般，或许有人认为乌龟的胜利全靠运气，要不是兔子睡着了，它不可能赢。其实乌龟靠得还是目标专一与坚持不懈。如果乌龟半途而废去休息，即使兔子睡着了，它也不会取得胜利。
在我们班级中，也有许多目标专一，坚持不懈的”小水滴”。如”小画家”黄佳雯。有一次绘画比赛，要求画一幅科学幻想画，黄佳雯自告奋勇参加比赛。虽然时间紧迫，但她并没有因此着急，草草了事。两天后，黄佳雯交出了一幅精美绝伦的科学幻想画。这画不仅在学校获得一等奖，还是太仓市一等奖，现在被送往苏州市参加比赛。可想而知，黄佳雯在这幅画上付出了多少心血。也许，别人还在玩耍，休息时，她却在书桌前思考绘画的内容；也许别人已经准备睡觉时，她却在书桌前埋头辛苦作画；也许……。可在我们的班级里，却还有一些小懒虫，时常不交作业；就算交了，字也写得很潦草，还时不时开十几个小天窗，这样下去又怎能滴穿”学习之路”上的”顽石”，取得成功呢？
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这是滴水穿石的启示，也是取得成功的秘籍。如果想实现自己美好的理想，就请铭记：成功=专心+坚持！
启示的作文 篇6
当没有伞的时候，你就应该自己跑起来——题记
从小，我就沐浴在阳光中，被无微不至的关爱呵护着。妈妈的爱就像一把无形的保护伞，为我阻挡烈日，遮风挡雨。可当我们没有伞的保护，独自走在风雨交加的人生道路中，又该如何面对生活给我们的种种考验？
记得，我刚开始学习认字的时候，妈妈买了许多的教科书，每天把我叫到书桌前耐心地教我每个字的读音。她抓着我的手指头，点着那个汉字，连着读了两遍后就让我跟着念一遍，粗略地认识了所有的字以后，妈妈让我自己读，可是我总记不住。没办法，我只能一次一次地问妈妈好多遍，不管我在同一个地方耽搁多久，她总不厌其烦地告诉我正确的读音。从那时起，我似乎养成了一种依赖：妈妈是个好“帮手”，她就是我的“百科全书”。
直到我上了小学四年级，生字变得越来越多，我还是和从前一样，不管什么都问我的“好帮手”，她也很乐意为我解答。久而久之，需要牢记的东西全部杂乱的放在脑子里，连我自己也分不清谁是谁。有一次，就像是被厄运之神眷顾了一样，语文老师恰巧抽中我，让我念一个小语段，我念得漏洞百出。
我仿佛瞬间回到旧社会一般，竟然什么都不记得。不出意料，我当场就收到了老师严厉地批评，我羞愧地低下头，用余光瞟见底下的同学们捂着嘴偷笑，亦或是向我投来同情的眼神，这让我更加觉得无地自容，巴不得赶紧挖个地洞钻进去。下课后，我难过得坐在位子上，拿出了那本崭新的新华字典。
我把上课读错的字全部罗列出来，在字典上寻找它们的部首，在茫茫字海里寻找它们的踪迹。这样虽然麻烦了一点，但当我再去回顾它们的时候，我竟然全部都记得。我终于将它们刻在了脑子里，那一刻，我才恍然大悟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理！
手工课上，我的同桌有一双灵巧的手，能折出各种精美的小东西。我耐不住好奇，向她请教了千纸鹤的折法，她爽快的答应了我。我在她的指示下拿出一张白纸，顺着她的手法，折了几次，折不过去的时候，她总会帮我。
后来，我听说纸鹤是可以祈愿的，就想马上折一盒子送给妈妈。我拿来彩纸，想着同学教给我的方法，折出一盒子“浪漫”。我折啊折，可每次折到“小菱形”这个步骤，我就犯迷糊，不知如何进行下去。无奈之下，我只好求助网络，我看着教程，自己慢慢琢磨背后的奥秘。虽然过程中又失败了好多次，可最后看见从自己手中一只只展翅欲飞的千纸鹤，心中的`成就感油然而生。
经过这两次经验以后，我终于发现了自食其力的好处与乐趣。有时候，通过自己努力得来的成果，远远比别人手把手传授给你的成果来的更真实，更丰盈甜美。
有了伞，我们就拥有了依赖和附着，我们闲庭信步，把更多的心情分散于欣赏周边的景物。
没有伞，我们就拥有了成长和斗劲，我们一路奔跑，把更多的力量用于前进，就像狂风骤雨下野外生长的花朵，在风雨中体味感悟，风雨后的我们把身子挺得更直，更精神了！
启示的作文 篇7
当你死死地抱住一样东西时，你必须是很依赖它，很信任它，几乎是把你托付给它。但我万万想不到的是，我居然会死死地抱紧一条绳子……
这次去学工，心里不免有些哀伤——这是最后一次学工了。对于六年级的我们，面临一个更大的考验——绳结逃生。
那令人望而生畏的高度，还是让我很害怕。当轮到我时，我心里发慌。刚想说可以不参加吗？可话到嘴边，又咽了下去。我心里仿佛也流着汗。一抓，二坐，三踩，四靠……我原来记得牢牢的方法，现在居然忘了，大脑一片空白，看来我还是无法战胜高度。我踩不到绳结，一不小心滑了下去，瞬间有一种下坠感，还好，防坠机把我牢牢地定在了半空中。老师说：“我会尽量保护你，也请你不要放弃自己。”我把身子轻轻一提，又滑了下去。我是用绳子呢？还是爬下去？我要坚持！我紧紧地抱住了绳子，心想：如果这是灾难现场，那么只有一条路——抱着绳子往下滑。我认为这已经不再是游戏了，而是生与死的选择。
我抱紧了绳子，不是害怕，不是孤独，只要有一线希望，就要抱紧，抱紧是唯一能生存的东西。我被吊在空中4次，碰到栏杆1次，但我还是抱紧绳子不放弃。
有人告诉我，抱紧的姿势很丑，那么你错了，因为当你面对一条唯一的`生路是，我就应该抱紧。你的人生，取决于你自己是否抱紧……
启示的作文 篇8
梦的启示“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，哼这首歌的是一个名叫小宝的小男孩，他的学习成绩不是很好，但他相信只要经过自己的努力，一定可以成功。在夏日的一个夜晚，小宝觉得很郁闷，他沿着学校幽静的小路，一边走，一边哼着曲子，不知不觉，竞来到了学校的大礼堂。小宝环顾了四周，慢悠悠地走上了舞台。在舞台上，他一边哼着曲子，一边手舞足蹈的跳起舞来，以此来发泄心中的郁闷。不知怎的，可能是跳累了吧，小宝倒在了地板上迷迷糊糊的睡着了……六一儿童节到了，小宝被推荐代表班级进行演讲比赛，他激动极了，虽然天气炎热，但他觉得一切都是那么的.美好。尽管准备很辛苦，他也不觉得。比赛的日子到了，小宝在后台焦急的等待着，心中像是有七八只小兔在七上八下的乱窜。终于轮到他了，他快速地走上了台，先前的紧张感也像一阵轻烟似的吹走了。“尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！”小宝的开场白很顺利，还时不时地挥舞着双臂和大家打招呼呢！随后，雷鸣般的掌声经久不息。在他激情洋溢的演讲的同时，他从身后的口袋中掏出早已准备好的上面印有1的卡片，并且很自信的说：“在任何时候，我们都要做NO.1，当然，着也要自己的辛勤付出。”同学们为他的自信鼓掌，小宝呢，也被鲜花和镁光灯簇拥着，掌声久久地回荡在礼堂的四周……“哎呦，这是什么呀？”小宝不小心撞了一下旁边的椅子，“老师，同学们呢？他们都到哪儿去了呢？刚才我不是在演讲吗？”过了一小会儿，小宝总算回过神来了，原来那是南柯一梦，但如果那个梦变成现实，那该有多好啊！从梦境走向现实，小宝好象懂事了许多，他发奋学习，终于成为了一名优秀的学生。
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