同学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的同学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
在我的中和学习中，闯入了一个神奇又奇怪的“人”。她的名字叫“咕咚茜”。“咕咚茜”的皮肤非常白，让她靠着墙站着，都不知道哪个是墙，哪个是她；她的脸上架着一架大眼镜，这架大眼镜几乎把她的鼻子压扁了；她的眼晴小得就像一小粒沙子，真担心她怎么看东西；她身穿一身黑色的衣服，鞋子又大又尖；她总把帽子压得很低很低，一拿下她的帽子，就露出一只大耳朵；她是个如假包换的“丑女”。她常拿着一把扫帚，而且她非常热心，老是帮我们许多“好事。”
在一个洒满人间的.星期里，我们像往常一样，背着书包，走在上学的路上。只听见一阵风飞过，路边的树叶发出的沙沙声，地上的落叶也被卷了起来，我紧握双拳，不耐烦地叫起来：“‘咕咚茜’你有用魔力上学了，你快给我停下来，很危险！”“咕咚茜”挥舞着手，用尖尖的声音答道：“知道了，不敢了！”接着又听见“呼呼”的声音。
来到教室，“咕咚茜”早已坐在了椅子上了，吹着歌，东张西望。我漫不经心坐了下去，翻找着，“啊，数学作业忘做了！”我尖叫着，从嘴里吐出了三个字：“咕咚茜”。“咕咚茜”装作没听见，仍然在东张西望。我撒娇道：“‘咕咚茜’我请你吃冰棍儿！”（‘咕咚茜’是个冰棍迷，能吃一桶冰棍）“咕咚茜”双眼放光，笑着说：“我要十根冰棍才帮你！”我数着钱包里的几个硬币，挤出一丝笑容。“咕咚茜”一边挥舞着扫帚，嘴里念着；“咕咚茜，茜咚咕……变！”话音刚落，作业本上写满了字，我悬着的心放下了，可一想起我的零花钱，我的心又悬了起来。
中午我把零花钱给了“咕咚茜”后，把我叫到了办公室，指着作业本说：“这上面，写得是什么？你不想学习了吗？你在逗老师吗？你在开玩笑吗？”老师不停地问着我，我想说出实情，几个字刚涌到了嘴边，又被我咽了下去，看着老师那冷冷的目光，我接过作业本，一看，火了。
回到教室，我看见“咕咚茜”兴奋地吃着冰棍儿，我的火更大了，我一把把作业扔在“咕咚茜”的课桌上，使劲地向她吼：“看你做的好事！”她摸着头，不好意思地说，“我沒那么好！”我瞪了她一眼，她觉得不对劲，打开书，说：“啊！对不起，因为我吃了太多冰棍，魔法失灵了！”我气呼呼地说：“真是的，你这个好心帮倒忙的！”她听了，脸“刷”的一下红了起来。
第二天，街道上又响起了“沙沙”声。
同学的作文 篇2
我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方， 有运动高手，有音乐天才等等。但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的!”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的`百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧，这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
同学的作文 篇3
20xx，新的一年我们班的男女生有了巨大变故，我们班有智慧与帅气并存的帅小伙、身体强健的“高大尚”、心灵纯洁的淑女、具有绅士风范的英语学霸······
看，那个个子矮矮的，身体小小的是我们班的领队----王骋林。他小时候背了唐诗300首具有非凡的'思维，数学 、语文、英语、科学样样精通。声音响亮成了我们班众人皆知的“学霸”。
那个前后鼻音不标准的是我们班的“发烧友”----石天赐，他的作业是要老师问才会交的，又是还装作照做把头埋在也抽屉里，找了半天还是竹篮打水---一场空。每天他的作业量是我们的两到四倍，但他好像愿意做一样，作业想不做就不做，总等着受罚。
那个胖胖的，个子中等的是我们班的第二领队----洪业，别看他的手指肥肥的，但他的打字速度是一流的，“刷刷刷”速度还比信息老师更胜一筹。
看那个哼着小调的是我们班的“领头人”----陈书扬，他虽然不是班长但他有“领头人”的风范，哼的小调有强有弱，有高有低，非常具有节奏感。
那个个子最高的是我们班的“高大尚”----王志楠，为什么说他“高大尚”呢？因为他人高马壮站起来一米六多比老师还高上一个头。车子上，本来两个人坐着很舒服，但王志楠一来位置就变的很挤了。王志楠能一个人站两个人的位置，你说他不“大”？“领头人”陈书扬，说过一件事让王志楠的品德更上一层楼：有人吐了大家很多都是不理睬装作没看见，但王志楠看见了却冲上去拿起拖把清
理，扶她去医务室。这就是我们班的“高大尚”----王志楠。
“蚂蚁”，大家一听就会知道她很小个儿，没错！她就是我们班的“蚂蚁飞人”---陈天旖，之所以她有“蚂蚁飞人”的称号是因为运动会，陈天旖跑的飞快，把其他选手全部甩在后面，还破了校园记录！那次运动会过后，陈天旖就成了名副其实的“蚂蚁飞人”。
······
我们班有“领头人”陈书扬、有“肥指”打字王红叶、有“高大尚”王志楠、有“发烧友”石天赐、有“学霸”王骋林、还有“蚂蚁飞人”陈天旖······究竟他们谁是这个世纪的领袖？也许根本没有领袖，每个人都有自己的优点、特长，世界是总没有十全十美的人把。
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