童话的作文

童话的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的童话的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童话的作文 篇1

　　在很久很久以前，有一个人他叫水良，他特别热爱数学。

　　一天他走在上学的路上，突然，在小路旁的一个花丛中。一下子，跳出来两只小兔子，这两只兔子一看见水良可高兴了，就从兜里掏出15个玻璃球。其中有白色的5个、黑色的9个、蓝色的1个。这两只小兔子拿着这些玻璃球就问：“水良啊！如果俺们俩做摸球游戏，只要小水摸到了白色的玻璃球他赢，我摸到了黑色的我赢，摸到蓝色的重摸。我们不做这游戏，你靠脑子，你说说谁赢啊！”这时水良脑子一动，就知道了，可是他不知道该怎么说出来，就尴尬地说：“当然你赢啦！如果他想赢，看他的运气喽！拜！我来不及啦，不和你们说了，”

　　到了学校，水良依然还在想着那句话该怎么说。到了上课了。他还在发呆想着那句话，他想：肯定是小刀赢，但小水赢，也不是不可能啊！正在这时，他眼睛一瞪。 "可能”这个词。这时水良微微笑了一下，看他的样子貌似他已经懂了。

　　放学了，他一边走一遍想。嘴里还时不时吹着小曲儿。“别看我是水良！水良的聪明难以想象……”又走到了那个花丛中了，它就停下了脚步，就喊：“小水！小刀！出来啊！”两只兔子听到了声音，就立刻出来了。看着水良得意洋洋的样子就说：“干什么啊？”水良回答道：“早上你们做得游戏，你小刀，你赢的.可能性大一些，而小水赢，也不是不可能，只是可能性小一些而已！”两只兔子听起来，抑扬顿挫的，就点了点头，走了。

　　回到了家里，水良把这个“可能性”的故事记了下来。

　　这就是咱们现在学得可能性啦！

童话的作文 篇2

　　在一座山上，有一片树林，树林里花草树木郁郁葱葱，飞禽走兽和谐相处。

　　一个大雨天之后，一棵大树下新长出了一朵花和几棵小草。花环顾四周，发现到处都绿树绿草，只有自己最漂亮，便想：我一定要长得比树高，让所有人都看见我最漂亮。于是，花对树说：“嘿，我一定会长得比你高！”树说：“那你就努力吧。”草说：“请你们别吵了，有话好好说，小花，你再用多长时间都不会长得比树高的。”花说：“哼，那你们就等着瞧吧！”

　　花转头看了看小草,不屑一顾地说：“在这山上我最漂亮，小草不配和我站在一起！”树说：“小花，不要看不起小草，因为有了绿色的'小草地，你才显得这么美丽。我们大家和谐相处才能把大自然装点得更美丽！”

　　这件事结束之后，花一直在想：我最漂亮，并且要长得比树还高！但骄傲的小花错了。因为几个月后，秋天到了，这朵小花就枯萎了，她最终也没有长得比树高。

　　在生活中，大家一定要正确看待自己，学会欣赏别人的长处，看到自己的短处，要取长补短，共同进步。

童话的作文 篇3

　　螳螂国有一只力气很大的螳螂，他的名字叫阿强。

　　小时候，阿强因为身材高大，力气也大。大家在一起玩时，往往一不小心就打伤了别的小螳螂。所以，大家都不太敢和阿强一起玩。

　　阿强长大以后，却靠着力气大，在搬家公司找到了工作。一张要两三只螳螂才搬得动的大桌子，阿强自己一个就能轻松的抬起来。

　　由于他力气大，工作又卖力，许多客户都指明要阿强搬家。搬家公司的工作应接不暇，老板笑得合不拢嘴，立刻帮阿强加薪。

　　螳螂国王有一位聪明美丽的女儿——可莉公主，她已经到了该结婚的年纪，可是却一直没有喜欢的对象。

　　于是螳螂国王决定举办一场“大力士比赛”，赢得第一名的大力士，不但可以得到纯金的大力士王冠和一百万的奖金，还可以娶可莉公主为妻。

　　消息一传出，许多单身的公螳螂都报名参加比赛，阿强当然也不例外。

　　比赛当天，体育场挤满了许多来加油的螳螂。参加比赛的选手，一个个摩拳擦掌，准备大显身手。

　　第一关“举重比赛”，哪一位选手能举起最重的沙包，就是第一名。比赛结果：阿强得到第一名。

　　第二关“背沙包比赛”，选手要将五十个沙包，由体育场的东边背到西边，在最短的时间内完成的获胜。比赛结果：阿强获胜。

　　第三关“拖车比赛”，请观众站在拖车上，哪一位选手能拖动最多只螳螂的，就是冠军。结果又是阿强赢得冠军。

　　国王帮阿强戴上了“大力士”王冠，全场观众响起热烈的`掌声。可莉公主则是娇羞的站在一旁，看着她未来的先生。

　　突然，有一个不服气的声音，由落选的螳螂中传出：“虽然你是螳螂国里的大力士，可是跟人模拟起来，你根本算不了什么。”。

　　“哼！胡说，我可是全国力气最大的大力士，人类怎么能跟我比。”阿强不服的说。

　　“既然你这么说，那么你敢不敢向人类挑战呢？”失败的选手阿智说。

　　“哼！比就比，谁怕谁！”

　　阿智带阿强来到一条马路旁。爱看热闹的螳螂早已经把马路两旁挤得水泄不通，国王和可莉公主也关心的在一旁帮阿强加油。

　　阿强问：“人类在哪里？快叫他出来和我比一比，看看谁的力气大？”

　　“咻——”一辆绿色的车子呼啸着从马路上飞驰而过，扬起一片尘土，差点儿把在路旁看热闹的螳螂都给吹跑了。

　　“别着急！人类就坐在刚刚那辆车子里。”阿智说。

　　远远的，又有一辆黄色的车子开了过来。阿强挥舞着两只大镰刀，神气的对着车子大喊：“喂！，快下来和我比赛。”

　　“咻——”黄色的车子不但没有停下来，反而呼啸的从马路上飞驰而过，卷起一阵狂风，差点儿把螳螂都给吹跑了。

　　“车子跑得太快了，你得先把车子挡下来，人类自然就会下车，和你比赛了。”阿智说。

　　“把车子挡下来，那有什么问题？看我的厉害！”。远远的，又有一辆红色的车子开了过来。阿强挺起胸膛，挥舞着手上的镰刀，使出全身的力气，准备把车子挡下来。

　　“咻——”红色的车子不但没有停下来，却“喀啦！”一声，把大力士阿强压成一摊肉饼。

　　大家都十分难过，尤其可莉公主更是伤心。

　　国王叹了一口气说：“唉——只能怪阿强没有认清自己的能力啊！”

童话的作文 篇4

　　“嗷呜——嗷呜——”狼妈妈站在悬崖边，痛苦地嚎叫着，到底是怎么回事？这得从头说起。

　　傍晚，在狼群争先恐后地爬上一座山峰的过程中，小狼不小心跌了一跤，身体左冲右撞，跌下了山，摔得遍体鳞伤。

　　弱小又无助的小狼，痛苦地哀嚎着。可是，在这深山老林里，谁又听得见呢？慢慢地，他的声音越来越微弱，越来越微弱。而狼妈妈正费尽千辛万苦在寻找它。

　　终于，功夫不负有心人。狼妈妈听见了小狼微弱的呼救，像一道银色的闪电一般，赶了过来。可是这个时候的小狼已经四肢僵硬，像一尊雕塑似的'，躺在地上，身边是一滩冰冷的血。

　　狼妈妈用头着急地推了推小狼，小狼还是一动不动。狼妈妈撕心裂肺地嚎叫了一遍又一遍，等它再也叫不出来的时候，无力地靠在小狼身上，好像怕小狼着凉似的，想让小狼暖和一点。终于，狼妈妈绝望地嚎叫了最后一声，仿佛是和小狼在告别。它头也不回地离开了小狼，返回狼群。

　　哎，大自然真是残酷！

童话的作文 篇5

　　小猴叔叔开了一家动物图书馆，爱看书的小白兔非非来到了动物图书馆，长跑冠军的乌龟弟弟和活沷的小松鼠妹妹他们也来到了动物图书馆，不喜欢看书的小刺猬弟弟也来了。

　　小兔非非在看《十万个为什么》，乌龟达达在看《格林童话》，小松鼠白白在看《阳光姐姐日记》，大家都看得津津有味。小刺猬在看《故事大王》，小刺猬坐在非非的旁边，小刺猬刚一坐下，小白兔非非大叫一声：“真刺人!”小刺猬连忙说：“对不起，你坐吧!”，说完，小刺猬往别的`地方走去。小乌龟达达说：“小刺猬弟弟你别走，我跟你一起坐吧!”小刺猬吃惊地问：“你不怕我的刺会刺到你吗?”，乌龟达达说：“不会的，我们乌龟家庭有怪硬的売，所以我不会受伤的。”小刺猬高兴地说：“那好吧!”说完，动物图书馆又安静起来。

童话的作文 篇6

　　星期六的早上，阳光明媚，小猪和它的几位朋友出去踢足球，猪妈妈再一次叮嘱它说：“记得早点回来哦!”“好的!”小猪说。

　　小猪走后不久，妈妈开始做小猪最爱吃的甜甜圈。过一会，小猪踢完球回到家，看到桌面上摆着香喷喷的甜甜圈，伸出手直接抓起来就想吃，却被妈妈发现了，她说：“先洗手再吃，不然肚子会痛的。”小猪说“不会的，我饿了，先吃几个。”小猪吃得津津有味。

　　吃了几个甜甜圈以后，小猪又跑去踢球了，但是没多久就捂着肚子躺在地上，它的伙伴们告诉了猪妈妈，猪妈妈赶紧把小猪送到医院去。医生做了检查后告诉小猪，它得了急性胃肠炎，是吃了不干净的食物引起的'，要打针才行，小猪怕得哇哇大哭起来，猪妈妈叹着气说：“我说什么来着……”

　　所以，请伙伴们记住了，吃东西前一定要洗手，做个讲卫生的好孩子，免得像小猪一样就不好了。

童话的作文 篇7

　　我从小就爱读书，我与书之间的故事说也说不完。

　　妈妈说，小时候让我抓周，爸爸在我面前摆了一堆五彩斑斓的玩具、各种美味的食品和几本书，我瞪着圆溜溜的大眼睛，好奇的左看看，右看看，最后把小手伸向了一本书。“哇！”妈妈惊呼，“这孩子将来能是个读书的料！”虽然是有些迷信的感觉，但我确实是从小到大都与书有着不解之缘。

　　从我很小的时候，爷爷奶奶经常指着书上的图片，告诉我这是什么，那是什么。等到我牙牙学语，就跟妈妈一起读古诗与童谣“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。说是“读书”，倒不如说是诵读儿歌。正是这种游戏式的诵读开启了我的“阅读之旅”。

　　懂事后，我开始读那些图多字少的儿童画报。那一幅幅色彩斑斓的图画，长长款的我眼花缭乱，但图画旁言简意赅的话语去引得我浮想联翩。画报之类读物我一直看到幼儿园毕业。于是，他们也就名正言顺的成为了我的启蒙读物。

　　升入小学，我的兴趣转移到了阅读童话上面，和大多数同龄人一样，我读的也是《格林童话》，《安徒生童话》及《365夜故事》······读着读着渐渐融入其中，仿佛自己就是其中的一份子了。随着故事的结局，我会有各种不同的表现：有时捧腹大笑、有时伤心啜泣，有时又深思不语······班级里的讲故事比赛，我总是自告奋勇地打头阵，记得我一个《三脚猫》的故事笑了大家两学年。每次我一上台，下面就一起喊：“三脚猫，讲三脚猫！”于是便讲了，讲后，又是一阵大笑收场。

　　到了四年级，散文走进了我的视野。我最喜欢的作家是宗璞，也许是因为那篇《紫藤萝瀑布》吧。“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。“这种散发出浓浓书香的文字，给人一种沁凉宁静的感觉。这时，我养成了写读书笔记的习惯，积累了一些好词佳句，并把它们巧妙地运用在我的作文里。老师经常会用我的文章作范文在班级里讲评，我的文章《游玩南山康乐宫》《麦兰花》等文章还发表在报刊上呢。这些小小的收获促使我更加喜欢读书了！

　　我从书里吸取了营养，已渗透到我的血液里，融合在我的生活和学习中。清晨，我走在上学的路上，聆听花草窃语，鸟儿低唱，感受到孟郊《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”的深意；上课时我偶尔犯了玩瘾，摆弄小玩意，突然抬头，仿佛出现《北川纪事》中那些在废墟里挣扎伸出小手捏紧课本的场景，顿时我为我的行为而羞愧；体育课上当我跑得筋疲力尽，要中途放弃时，猛然想起《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上顽强生存，最终生还的'故事，我立刻增添了向终点冲刺的力量。当然，无论什么时候，我最欣赏奥斯特洛夫斯基写的小说《钢铁是怎样炼成的》，其中保尔柯察金的名言“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”，一直在指引我，激励我，照亮着我前方的路。

　　书，让我一点点进步，一点点成长。一日无书，百事荒芜。未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！

童话的作文 篇8

　　从前，有一片大森林。森林里住着一只小猪，一只小熊和一只小猴。有一天，它们正巧碰到了一起，都说自己的本领大。它们请来了大象当裁判员。大象说：“这次比赛是运木头。谁先把木头运到终点线，谁的本领就最大。”

　　小猴说：“那还不容易？”小猪说：“我的`嘴巴力气大，木头是圆的，我用嘴拱着走。”小熊说：“我力气大，扛着木头走。”小猴心想：我力气没有它们大，怎么办呢？这时，小猴看见旁边有一条小溪，一直流向终点。它眼珠一转，计上心来。只见小猴找来一根绳子，系在木头上，把木头放在小溪里。

　　大象一声令下，比赛开始了。只见它们拱的拱，扛的扛，拉的拉。没多久，小猪的嘴巴磨破了。它说：“我拱不动了，我退出比赛。”小熊扛着木头越跑越慢，满头大汗。它说：“我跑不动了,我退出比赛。”只有小猴，轻轻松松就把木头拉到了终点，它赢了比赛。

　　小猴的力气没有小熊和小猪大，但它肯动脑筋，所以它本领大。小朋友们，我们要向小猴学习！

童话的作文 篇9

　　在月寒山下，有一个巨大的巢穴，里面住着成百上千只的蜘蛛，这里是一个蜘蛛的王国。他们国王正在召开紧急会议。

　　“这月寒山，因为其独特的地理位置，到了冬天，就这般寒冷。当务之急，我们必须要尽快得找一个新的洞穴，这个洞穴要温暖、要宽敞、要牢固，让我们可以熬过这个寒冬。”坐在最上面的国王首先发言了。坐在国王左手边的长老，伸了伸懒腰，闭了闭眼，若有所思地说道：“国王说得没错，找洞穴这种事应该抓紧，越快越好，尽量减少死亡。”

　　在经过一番激烈的讨论之后，国王决定了第二天一早就向南出发找洞穴，越向南天气会越暖和一些。

　　第二天一早，蜘蛛国王带领着他的子民出发去找洞穴了。历尽历经艰辛，终于在终南山上找到了满意的洞穴。可是，即将到达洞时，迎面走来了另一个蜘蛛的队伍。领头的蜘蛛统帅来势汹汹，一上来就说这个洞穴是他们的。蜘蛛国王很生气。当即就说“你怎么证明就是你的，这明明是我先找到的，是我和我的子民的，谁也抢不走。”

　　“好啊，那我们两个就来比比谁厉害，就我们两个，你赢了就是你的，我赢了就是我的，怎么样？”

　　“可以，来吧！”

　　话音刚落两只蜘蛛国王就已经像离了弦的'箭一样飞了出去。“乒乒乓乓”的声音立马响了起来。两只蜘蛛已经打了起来，蜘蛛国王一个措手不及，被对方的蜘蛛统帅给打了，顿时怒火中烧。

　　恼羞成怒的蜘蛛统帅疯狂的进攻蜘蛛国王。可是，此时的它，出拳根本毫无章法可言，蜘蛛国王根本不把他放在眼里。一边躲闪着对方的攻击，一边又沉着冷静地观察对手的招势，得对方露出破绽时，快速出击，一招定乾坤。他来到蜘蛛统帅面前，一个左勾拳，一个右勾拳，把对方打倒在地上了。毫无疑问，这场比赛，是蜘蛛国王赢了。

　　这个完美无缺的洞穴从此就归蜘蛛国王和他的子民所有了。

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