母校作文

时间:2024-02-04 08:11:54 母校 我要投稿

母校作文4篇(通用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的母校作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

母校作文4篇(通用)

母校作文 篇1

  母校,一个多么亲切的名字。母亲般温柔似水,又如父亲那样稳如泰山。在这里仅仅几栋简朴的教室,却让我们春风得意,流露出血一般的真情实感……

  当迈进校门的那一瞬,就注定被她无微不至地哺养。在那里,仿佛四季都是春暖花开,老师一字一句淌着汗教我们:a、o、e……

  红旗的一角就是我们胸前的红领巾,“五十六个民族、五十六朵花,咱们应当像蚂蚁一样团结有爱……”记不清听过多少遍了,亦不知牢记于心多少次……我只知道成千上万的充满正能量的`话在骨子里流淌罢了:如黄河,猛龙过江;如长江,奔腾不息。

  在这儿的点点滴滴都记录在墙上,笑脸、笑话、搞笑歪歌都横七竖八地在上面,怪了,奇了,那墙似乎在天真地笑,和我们一样童颜无忌地笑。戒尺,刻满了手掌印;墙角,叠满了脚印;桌面,有泪水的痕迹;跑道上便有摔倒的印记与重新站起抖去的尘土;操场上,我们在欢声笑语中追逐打闹的身影永远刻在其中……

  早晨哼着小歌,蹦蹦跳跳地来学校。几棵饱经沧桑的大榕树像老爷爷在门口守卫着我们的安全,诗情画意的文化长廊似变戏法的大花脸……

  我们在母校度过了无忧无虑的童年,又在这里留下岁月的足迹,曾经满身泥巴的“芙蓉”经“清水”的洗炼,清新而成熟。转眼间,小学生活似乎是一场梦,销纵即逝,还没来得及领悟,便一只脚将迈进中学的大门,在按下快门的那一刻,“小学生活”便印在那不尽的回忆的相片上……

  我不知道我给母校多少,却知母校给我多少……

母校作文 篇2

  童年是多彩的世界,童年就像无边的大海,大海里发生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每个音符都代表了不同的意思,童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。

  眨眼间,就要告别母校了在这我懂得了做人的`道理,也学会了很多知识,在这里我尝到了不同的味道,比如,悲伤开心等等,在这里我们的老师与我们和谐相处,我们不懂的地方,老师慢慢把我们教懂为止,这位老师就是我们的班主任——吕老师。

  在母校发生了很多事情,例如快要下课的时候我不小心摔在地上,过了一会下课了,我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前,二话没说就扶着我一步一步的走进了教室,让我心里感到很温暖,这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”

  再见了,亲爱的母校。

母校作文 篇3

  在这烈日炎炎的六月里,我们即将毕业。

  站在走廊往下望,母校依然那么美丽,母校记录了我们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了:饶有趣味的课堂,多姿多彩的活动,争分夺秒的赛场,气氛紧张的考场,我仿佛听到了:整齐有序的书声,美妙动听的歌声,心情欢乐的笑声和真心祝福的'心声。

  我记得三年级时,我犯了一人错误,教师要扣我小红花。下午我见教师没了动静,以为教师把这事儿忘了,便没把小红花交给教师。过后,教师讲起这件事儿,没有点名批评我,这让我非常惭愧。从此,我再也没有做过。因为教师给了我尊严,所以我不能再对不起她了。

  我还记得:上学期,我不会跳长跳绳,老是在同学面前出丑,同学们便帮助我。那一次,我总是跳不过去,所以,每当我往绳中间跳的时候,绳子就会慢许多,鼓励我的声音也此起彼伏,一声高过一声!“加油,魏泽成!”“你可以的!相信自己”“跳过去!一定要跳过去!”在同学们的帮助下,我终于学会了跳长跳绳。

  我更记得,在这次六一联欢会上,我们玩猜成语游戏,前面的王力浩张开嘴,面目凶狠,手像爪子似的乱挥,我立刻明白了,这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人,后面的人再传,到最后一个人时,动作竟成了这样:两只手在空中乱摇,我们拼命暗示最后一个同学,做出张牙舞爪的动作,可那个同学照样丈二和尚——摸不着头脑,可把同学们笑翻了天。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

  敬爱的教师,亲爱的同学们,五年的小学生活已经过去,我们即将踏入中学,迎接新的考验,童年将一去不反。

  再见,敬爱的母校,在这里生活和学习的五年,会是我们一生中最快乐的五年!在您这里,我们懂了知识,交了朋友。在不远的明天,我们一定会让您骄傲!

  再见,敬爱的教师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理,您的辛勤栽培,我们永远不会忘记!

  再见,亲爱的同学,在漫漫人生路中,我们各自踏上征程,也许要过几年才能再次相遇,请记住我们班的每一位同学,让友谊地久天长!

母校作文 篇4

  过了几十年,几百年,未来的母校。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。在海底的校园外,有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼,海参,水母,鲨鱼和海豚等等。

  上学时,我们只要打个招呼,鲨鱼就会游过来,让我们坐上去,把我们载到学校里,跟地上的的士一样 。如果到了礼拜五晚上,我们就会跟一些海洋动物一起做游戏,也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的,让我们坐上去,去探险神秘的海底,找宝藏。到了星期六星期日,我们可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我,乌贼就会喷出黑墨,把它们都变成一个个黑色的大怪物。

  在这神秘的海底,我们能写鱼国的'话,我们能跟它们写信,跟它们说话。有说不完的乐趣。

  我们在学校里上课,书是用一种特殊的水草做的,笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了,章鱼就会帮我们加墨,让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时,小鱼就会大成轿子,把它送到游乐场去。如果有人考不好,也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以,我的母校也就没有差生了。人人次次考100,都不让家长操心了。

  我未来的母校就是在神秘的海底,能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。

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