儿童节的作文

时间:2024-02-04 08:33:58 儿童节 我要投稿

儿童节的作文(通用6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的儿童节的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童节的作文(通用6篇)

儿童节的作文 篇1

  对童年的回忆总是在六一时特别地强烈,儿时的幸福总要被翻出来感叹时光的流逝。仅藏的几本小人书、从小到大的书籍、书中夹的干花瓣、糖果纸与大小不一的红奖状、贴纸、卡片记录了儿时的成长。回忆就象一页写得或多或少的纸片,上面记载的事,被时间吹得快速翻动,每件事仿佛一开始就已经结束,越是久远回想起来越觉得弥足珍贵,有记忆的童年是幸福的。

  儿时的零食:酸酸甜甜的“老鼠屎”真是开胃啊、“太阳牌锅巴”(以前吃那么多,怎么都不会上火呢)、夏天桑树成熟的“桑椹果”、棉花糖,一种是机器现吹的一丝丝缠成一大团,另一种是类似现在超市中卖的袋装、糖浇画(2角钱一次转盘的机会,好想那从没转到过的龙)、超想要的孙悟空糖人、糖葫芦(以前的糖葫芦外的那层红红的糖衣可甜可脆了)、1毛钱两颗的“话梅糖”、“娃娃头双色雪糕”(有一回幼儿园演出结束,爸爸带我上西餐厅时给我买过,后来每次到动物园或是西湖都会有机会吃到)、1角钱一包的“无花果”,超喜欢、外面包了很多糖粉的“麦芽糖”,2分钱就一个呢、卷得细细的果丹皮,比现在的山楂味浓多了、“动物饼干”---最喜欢里面的长颈鹿。

  做为孩子对味觉的敏感总是最强烈的,有四样吃的在味蕾中留下了难以消退的记忆:

  a.爸爸从大连带回来的一袋袋里面还有独立包装的海味零食,外面包着海苔片,里面是熏烤好的鱼块,层层叠起。从那以后再没尝到过,名字也记不得了。

  b.一种中间插着根棒子的面包,面团发得很好,面包掰下时成一丝丝的,里还有奶油或是葡萄干馅的,87-88年每回去游玩,妈妈总会备这款面包。现在吃的任何面包都没有当年那美好的滋味。

  c.一个高颈玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深红色,瓶底还有沉淀,偶尔喝过一次后,就开始时不时地偷喝几口,谁让爹妈把它放在我的房间里,直到喝过半了,才被父母知道。原来自己从小就是个酒鬼。当时人们称这类酒为:味美思。后来喝到的味美思酒同这根本不是一回事。现在街上流行的张裕或是长城中也没有它的味道。倒是01年从澳门带回的一瓶葡萄酒才98.00港币,却有点些相近的口味。

  d.每到牡蛎最鲜美的季节,父母总会几十上百斤地从台江码头的渔船上买回新鲜带壳的'牡蛎,用水冲洗净外壳,一边挖壳,一边我们就在边上直接生吃,那时没什么污染,滋味鲜美可口,没用任何沾酱,也不怕吃坏肚子。挖不过来的,就直接用电炉来爆,一点儿汁水也不浪费地吞下肚。再将牡蛎壳煮水当补钙汤喝,而壳再敲碎了做花肥或是养鸡、鸭。现在这些也只能是想想罢了,80年代末的快乐,是再也找不回了。

  卡通片:当年最爱的卡通片为捷克的动画片“鼹鼠的故事”以及国产“黑猫警长”,那伸张正义的思想早早在心中播下了种子。当时的动画片多么有励志与启发思想啊,神笔马良、阿凡提的故事、长发妹,曹冲称象、九色鹿、葫芦兄弟、好猫咪咪、三个和尚、舒克与贝塔、天书奇谭、雪孩子、渔童等。到90年代就开始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龟”等,偶尔会声吆喝:赐予我力量吧,我是希瑞!

  看过的书:小时候有很多的课外读物:《我们爱科学》、《少年科学》、《学与玩》、《少年文史报》、《中小学生作文选》、《美术》等。最有启发的还是:彩绘本的《中华人物故事全书》让我对上下五千年中国历史事件与人物了如指掌,学地理、历史时轻松得高分。《有巧的数学》让我上学后轻松加入奥数班,而《我们爱科学》则让环保意志在体内植下深根,其中的物理、化学知识与小制作使初中物理与化学两门都是高分。

  小时候,真的拥有了太多的幸福与快乐。印象中小学三年轻时就开始盼着长大,是大人了就能到《我们爱科学》中提到的地方去探险,去游览,那时,最想去的地方是西沙群岛。现在都快是中年人,到三亚时还是与西沙隔海相望。以前认为吃那一大团的棉花糖是幸福的事,但幸福要有人分享,因为量太多,吃不完就浪费了,所以即便是只要花5分钱就能拥有的滋味,因为没有朋友分享而仍旧等待。长大后,认定那份幸福要找相爱的人来分享,但相爱的人没有出现,那棉花团的期盼却已等了20年。不知以后有相爱的人时,那种吹棉花糖的小摊是否还会存在。

儿童节的作文 篇2

  今天是六一儿童节,我们一家四口和叔叔一家,一起去广州长隆玩。

  来到了长隆,哇!好多好多人啊!真是人山人海啊……

  第一站我们是去动物园。我们坐着一辆长长的小火车观看动物,一路我们看到了猴子、熊猫、孔雀、斑马、大象等好多好多动物,数也数不清了。这些动物不像其他动物园被关在笼子里,他们就在我们身边,自由地走来走去。我们一车人毎看到一种动物就在尖叫,欢快地讨论它们,好想能走下车去和它们一起玩耍。

  第二站是白虎表演,我们来到白虎表演场,坐在观看席上。那些白虎排成一排一起向观众礼貌地点了头,然后就各自回原位等待那个训练师发号令。训练师的手势一指,白虎就表演精彩的节目,逗得我们不禁哈哈大笑,热烈地鼓掌。这是我第一次看到人与白虎一起表演呢!我真不明白这些训练师是怎么把这些凶猛的.白虎变得这么听话!

  第三站是水上乐园,我们五个小孩子一起跳进凉快的水里疯狂的玩耍。

  这个六一儿童节过得实在是太高兴了!

儿童节的作文 篇3

  儿童节,对于我们五年级学生来说,应该好好珍惜,因为我们剩下的儿童节已经不多了。但是我们心中的儿童节,大人们,你们懂吗?我们想要的,是一个没有的分数的儿童节。

  考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。考得好,家长的表扬与鼓励接踵而来;考得不好,耳边尽是家长的责骂。家长的心情,好像是因为我们的分数而决定“阴晴”。有时我甚至觉得我只是父母的一颗棋子,一颗用来炫耀的棋子。我们期盼,我们的儿童节没有分数。我们想要的,是一个没有作业的儿童节。

  作业,大山般地向我们压来,而且这座山的高度还在不断增高。我们,经常要“挑灯”奋战到十点多,而隔日我们就带着大大的黑眼圈上学。减压,减压,我们的心声,可是有谁来聆听呢?我们期盼,我们的儿童节没有作业。我们想要的,是一个没有书包的'儿童节。书包,里面装着许许多多的课本和辅导书,把书包装得“有棱有角”,就像装了一块大石头,沉得背不起来,却没有一本可以拿掉。我们期盼,我们的儿童节没有书包。我们想要的,是一个没有纠纷的儿童节。朋友之间,经常因为误会而吵架,伤了彼此的友谊,伤了彼此的心,有的甚至因为小事而打架,闹得沸沸扬扬,有的还请来的家长,令各自难堪。我们期盼,我们的儿童节没有纠纷。我们想要的,是一个没有烦恼的儿童节。我们有太多太多烦恼:考试考砸了怎么办?作业还做没完怎么办?……一天,我们除了学习,还要想想这些烦恼,想得头都大了。所以,我们期盼,我们的儿童节没有烦恼。

  我们想要一个愉快的儿童节!那一天,我们做什么事情都没有了束缚。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一样“看世界之大,太超乎想象;现在我最大,带动狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!假如,我们的儿童节像我说的一样就好了,那样我们将会很开心很开心了……

儿童节的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。 一早,我来到学校,只见几个同学在打扮教室。过一会,老师来了,老师等同学们齐了,就开始了我们的活动了。

  第一项活动是刺气球,我排在第三位,我看着前面两位同学的示范,我渐渐的会了一些,我第一次用力一刺,哎!没有刺到,看来是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的`这项活动通过了,进行下一项活动。 我来到了吹蜡烛的活动中,同学们都用力的吹啊吹啊!有的吹灭了,有的没吹灭,这项活动的规定是:在3次机会中吹灭 5根蜡烛。

  听着老师的哨声,同学们开始吹了,第一位同学站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。 我学着前面几位同学看着蜡烛,我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说: 哇!我还以为全吹灭了,我睁开眼看了看,原来一根也没吹灭,我第二次,仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置,我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹~~哎~~还剩1根。我灰溜溜的走开了。 接下来又举行了``` 这就是我的儿童节。

儿童节的作文 篇5

  童年是蓝色的,四季是多情的,童年时代是七彩的、充满欢乐的,在这段美丽的时光中,有多少记忆被珍藏在心里,成为终身最宝贵梦境。

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里,会不会发生些不一样的新鲜事情呢?我们期盼着……

  早晨,天空中阴云密布,似乎马上就要下起倾盆大雨。但是,尽管如此,也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园,立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁,教学楼里,每个教室都装饰的绚丽多彩,从远处看去,这就是个“七彩校园”,走进每个班的门前,才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带,像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候,我们的“六一”表演开始,首先由校长给大家致辞、颁发奖状,然后就是精彩的节目表演,表演的类型很多,有经典弟子规诵读,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,让我们看得目不暇接,台下不时的响起热烈的掌声,真是一场赏心悦目的视觉盛宴。

  到了下午,是班上个人才艺表演的.时间,这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看,大家都使出自己的看家本领,表演的节目也是应有尽有,有小组的,也有各人的,甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮;跳舞的同学,舞姿是那么优雅、利索;演舞台剧的同学,动作是那么有模有样;还有说相声的同学,说话是那么流利、风趣,展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。

  家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线,味道好极了,同学们吃着,笑着,“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……

  六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我的沃土,照亮我的太阳,“六一”儿童节更是那么的欢快。

儿童节的作文 篇6

  一年一度的六·一国际儿童节终于被我们盼来了,为了庆祝这个节日,我们学校举行丰富多彩的活动。

  早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动,下午每班在教室举行游园活动,其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。

  到了中午,个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后,老师便叫我们把桌子向四周拉开,布置游园活动的会场,过了几分钟,会场布置好了,同学们也来齐了,老师便宣布游园活动开始,首先举行的是文艺表演,有的唱歌,有的双人阅读,有的猜字谜......

  文艺表演结束后,老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本,让我们做奖励用,然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法,介绍完后,我们老师对大家说:“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时,全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的`人很少,我身为大组长,心里有点不爽,但慢慢的,来我们组做游戏的人越来越多,过了十来分钟,来我们组做游戏的人数就占了上风,我心里乐开了花。

  时间一分一秒的过去了,一晃眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了学校,就这样,一个意义无穷,给我们快乐的六·一就结束了。

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