同学的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的同学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
话说杨北龙，胆大包天，胆大妄为，吃了熊心豹子，没错，就是他。
说他的相貌，“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。”是眉清目秀。他淘气，他喜欢闯祸。他的胆大妄为使我“敬佩”。有一次，他在全班同胞（有男有女）面前展示谈到“肚皮舞”（露着肚皮跳着舞）。即使你是一个过路人，也想痛扁一顿这个“暴露狂”他本不叫杨北龙，而叫杨仁杰，由于他在人中过于杰出，就该了姓名。他自称北方的龙，唱起歌干脆是北方的狼。老师和他是相当的井水不犯河水。
但一反，就是“滴水之恩可当涌泉相报。”他挨了打，不过，毫无关系，他“留着青山在，不怕没柴烧。”杨北龙绝非等闲之辈，他修身养性，准备下次接着挨打。
俗话说的好，眼睛是心灵的窗口，眼神则可传达人的心思，杨北龙的眼神告诉我们，离我远一点，挨着我你可真是伤不起呀伤不起。杨北龙可是个经商大家，肯定的，和他签订承诺，保你颗粒无收，把种子还赔了。他的催泪仗打得比刘沛岩还好，不管你对他对，先是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”众人一看，好家伙，这娃水分多啊，对干旱地区多做点贡献。
不过，他不是很合群，但你不乐我乐，你忧我爱忧不忧的'活着。挺好。我对他的印象挺深，（他的承诺我还要接下文）。
这就是传奇人物杨北龙。
同学的作文 篇2
敬爱的老师，亲爱同学们：
你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。
在最后一学期里，我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的'心里都不好受，我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达，老师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为骄傲的六年级一班，成绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”
6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑……这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。
我的母校悦来小学，再见了！
同学的作文 篇3
他，是我的同学。他让我开心的大笑过，也让我痛苦的哭泣过。
一年级
他是我第一任的同桌，我们都不认识，也没讲什么话。一天，我拿出抄作业本，抄完了作业，正要收起来。忽然，一个黑影从我身边一闪而过，抢走了我的小本子，我一看，原来是他。我于是追着他跑，我没有他灵巧，也没他跑得快，但是心里的`愤怒让我把马力加到了最大，拼尽全力追了上去。逮住他，作势啃了一口(当然没敢真咬)，吓唬吓唬他，目的是拿回本子就行了。可没想到，恶人先告状，他居然告诉了老师，并把“伤口”给老师看，那块青的本来就是他自己的呀。我很无辜，大哭了起来。晚上回家时，奶奶也为他买了很多零食。那一段时间，一提到他就就气不打一处来。
五年级
多年后，我又和他成为了同桌，忽然发现他变了。
几年前的往事，记忆犹新，当然不可能友好地相处吧。刚开始的时候，我们之间基本不说话。慢慢地我发现，当我没带修正带时，他悄悄地递给我;当我数学题不会做时，他耐心地教我做。我们之间有什么东西融化了，关系越来越好。那一次，我因为一件事不开心，对着哭丧着脸的我，他不停地做鬼脸，讲笑话听，最后还拿出“杀手锏”——唱起了一首歌，当唱到关键地方时，他居然换了个完全挨不着调的“树上的鸟儿成双对，夫妻双双把家还”我的天儿呀，我要笑死了了!这是从哪里想到这个法子的。
现在，我没有和他同桌了，可我还是挺怀念他给我讲的笑话，唱的黄梅戏，那一口并不标准的普通话……不知道以前说一辈子不理他的我去了哪里……
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