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(必备)品味作文500字10篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的品味作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
品味作文500字 篇1
作为一个胖子，最离不开的，那肯定就是吃呀，烤鸭炸鸡、果汁饮料、面条米饭、小炒宴席，我无一不喜。这滋味让我打心眼里乐。但最有味的还是人生的味。
咱们先来说说酸。我觉得酸代表着妒，谁要过得好，你是不是心里发酸；你喜欢的男孩要是对别人很好，你会不会不爽。这个味道呀，你一定要调控好，千万别放多了，一下子就能令你酿成大祸；少来点你也别太在意，这说明你喜欢“它”，这可是给了你一个越变越好的动力呀。
再来说说甜。甜的代表肯定就是乐，谁不喜欢吃糖呀，不喜欢吃糖的也喜欢乐呵呀。说得俗一点，寻找追求就是寻找乐子。追求知识的人，追求享乐的'人，追求长命的人，追求幸福的人，大家都拥有快乐，也都喜欢快乐。但因教育和基因的关系，寻找快乐的方式可能不一样。好的追求是可以多放点糖，多多努力；坏的就算了，能控制下就控制下吧。
讲到苦，那真是得用你的情、泪、血、汗来经历，来品味。大家都有苦，可能程度不一样，导致苦的原因不一样，但味道是一样。没有人喜欢苦，但有很多人喜欢苦后得到的甜。苦后带来的是成长，是成熟，是改变。吃药让你身体恢复，吃苦瓜让你身体变好，锻炼让你强壮。我们不会没有苦，也不能没有苦，我们只能选择品味，令你向前一步。苦，就看着你的程度放吧。
最后是辣。我不知道辣代表什么，应该是冲动吧，可能你没有想那样的，但是一冲动可能就全完了。冲动是魔鬼，在吃后你会流下不明的泪水，让你把它变成习惯，一次又一次地令你冲动。少吃点辣，对大家都好。
这就是我所理解的人生的味。酸甜苦辣，人生艰辛，让我们一同在人生的道路上努力吧！细细品味这多姿多彩的人生。
品味作文500字 篇2
今天，我们老师带来各种吃的，在班上举行了一场品味大会，真好玩。
吃柠檬：只见王晨宇同学拿起一个吃柠檬就准备吃，他先轻轻地舔了一下，感觉没什么味道。然后又嚼一口，呀，他顿时变了表情，眉毛皱成了“川”字形，眼睛紧闭，牙齿死死地咬住，很痛苦的样子，还时不时发出“嗖嗖”的声音，好想吸一口气。心想：这酸味估计跟醋差不多吧。
吃橘子：老师给了我一片橘子，刚入口时，嘴里有一股清香，咬了一口，一股酸酸的汁水从橘肉里涌出来，顿时我的口里被汁水的味道给充满了，慢慢地汁水变甜了，它们争先恐后的从舌尖慢慢流进了我的心田，我感觉比吃了蜜还甜。这时，我的嘴巴里还留着一股橘子的清香和甜味。
吃橘子皮：接着我想尝试吃橘子皮，轻轻地咬了一口橘子皮，刚入口的'时候，有一点苦，咬一口，舌尖有点麻，慢慢地变得很辣了。那种辣味在舌尖上跳来跳去，把我辣得就像一只小兔子被关在笼子里，怎么也出不去。一会儿，辣味向四边散发出去，但还是有一股难以形容的味道留在我的喉咙里。人生就像这样，如果没有苦，感受不到甜的美味。
吃鲜花饼：吃鲜花饼最有意思，一拿起鲜花饼，就有一股鲜花味扑鼻而来。咬一口，甜甜的，再咬一口就有一股淡淡的中药味和啤酒味入口。慢慢地，鲜花味越来越浓了，就好像有一大片鲜花林出现在你面前，你一边吃着鲜花，一边欣赏美景。这鲜花饼真是名不虚传，吃着它就能想起鲜花。
这场品味大会，可真有趣。
品味作文500字 篇3
指尖似乎还留有作业龙虾鲜香的滋味，舔唇一圈，口有余香。
端坐桌前，油腻着双手，昨晚的龙虾宴，我吃得的确是痛畅淋漓。瓷白的青花盘儿，中央是红丹丹，火烈烈的飘香，翻熟这热气，扑面而来的还有辣和麻浓烈的力道。大口地吸气，却仍阻抑不住眼泪的外溢，倘若那时我面前有一面镜子，想必看见的，将是口中在冒火，炙热而通红的面颊挂着汗珠。
那样刺激而又“艰难”地吞咽下来，口舌是热的，指尖是热的，整个周遭似乎都在朦胧的双目中通红起来，散发着炙熟的气息。忽而嘴中一阵香甜，像狂躁的沙漠中拂过丝缕清净的风儿，整个人又立刻从不知立身何处中舒快出来了。此时，才惊诧地发现麻辣味儿的龙虾张扬地压伏下是鲜嫩的五香，此般久违，让人终得静下来，挑攒出虾肉，享受地品尝。
想那两种口味的龙虾，平凡之中似乎映射出什么：是两种人？前者张扬，后者宁静；是两种生活？前者轰轰烈烈，后者安逸平淡。思忖之中，我又理不清自己的属性了。
我是说，到欢乐谷坐世界上惊险度前十的.过山车时，冒着大雨，耳边轰鸣，口中尖声惊叫，身体随着座位的上下翻转而左摇右晃，倾侧颠倒。那种撞击心灵的刺激及彻底的宣泄，我着实回味无穷，也许心跳不止，头晕目眩，却还想再来一次。迷恋的是放开的快意，麻麻辣辣，笑着哭。
更多时候是蜷缩在床上，消耗掉周日的整个上午。像院门口那只肥硕的白猫，占领一方春日柔软的草坪，享受着周身被阳光踱金的暖意。也许会略显单调，没有新意，但仍会坚持。迷的是内敛的舒畅，鲜鲜香香，睡着梦呓。
如此分析下来，却是两者均备了，再回忆周遭的人和物又何尝不是呢？那样的揉合在一起或许才是完整的人，完整的人生。
品味作文500字 篇4
我想我是懂你的。你的词清丽、淡雅，词如其人。
“自恨罗衣掩诗句，举头空羡榜中名”
你虽出身寒微，却天生丽质，秉性聪慧，诗才出众。你渴望能与男人一样，金榜题名。但梦想却被一句“女子无才便是德”无情地打破。
“汾州三月雨，晋水百花春”
你虽金榜题名无望，诗名却渐闻于外。十五岁时，你便嫁给补阙李亿，当了他的侍妾。再婚后一年多的时间里，你们恩爱缠绵，形影不离。这一段时间，应当是你一生中较为幸福、平静的.吧。“王屋山前是旧游”“晋水壶关在梦中”，山西晋城这片土地，记录着你们的爱情。
“书信茫茫何处问？持竿尽日碧江空”
当你遭到李亿的冷落时，你一定绝望而不平吧。“易求无价宝，难得有心郎”既是你惨痛的人生经历，更是你对爱情的失望和追求。你，赢得了千百年来无数女子的共鸣和同情。
“长者车音门外有，道家书卷枕前多”
追求人性自由的你最终摆脱了婚姻的枷锁，当了名女道士。“长移一榻对山眠”“信任清风吹却回”那是一种怎样无羁无绊，萧散闲谈的生活啊。但是，“名山胜水只能解你一时的寂寞，却不能填补你感情的空虚。“大江横抱武昌斜，鹦鹉洲前万户家。画舸春眠朝未足，梦为蝴蝶也寻花。”尽管当时的风流之士因仰慕你的才华而与你相交，却没有谁想过要和你一个女道士恩爱厮守一辈子，只是将你视为一个不错的情人而已。你彻底失望了，“茫茫九陌无知己，暮去朝来典绣衣”，你像只失伴的鸳鸯，在茫茫天地，滚滚红尘中迷失了方向，最终堕落了……
我想我是懂你的。纵观你的一生，大概是不幸的吧。但是，你那一首首“字字声金”的诗篇得以流传至今，不正是对你最好的慰藉吗。
品味作文500字 篇5
穿越时光，坠入诗歌的海洋，从一卷卷泛黄的古文中，品出那历史的风尘。你是否同我一样喜欢徜徉在古代诗文里寻找古人的足迹？
“琴瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”看！这位扶琴的青衣古人，用他的手指来回拨动着那根琴弦，眼里透露出无限的思念，我的心仿佛随着他的那根弦在跳动，同他一起体会思念的忧愁。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”一半半落花坠落，好像静如水的.黛玉，又像垂暮的蝴蝶。那落下来的花瓣随着时间的冲刷埋入地里，让那当红的花儿越发的艳丽。落红有意亦有声，猛然间我才知道那花落的声音，便是花儿含泪带笑的时刻。
“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”，李清照站在门口望去，好像在等待着什么？原来她的丈夫远行去了他乡，迟迟不归，他无比思念自己的丈夫，是啊！“怎一个愁字了得”。
“周庄梦蝴蝶，蝴蝶梦周庄”，在那个夜晚，周庄梦见自己变成了蝴蝶，飞在空中好不自在，梦醒后一切又是显得如此的真实，他就想，我梦见了蝴蝶还是蝴蝶梦见了我呢？
“但曾相见便相知，相见何如不见时，安得与君相诀绝，免教生死作相思”，年轻的仓央嘉措，你是否想念在东山顶上的那位年轻的姑娘呢？16岁的你当上了雪域的王，在那摇转经筒时你脑海中是否也浮现了玛吉阿米的模样？或许你也曾问佛，为何人生有那么多苦难，但请相信吧，总有一天所有的美好都会相遇。
我轻轻合上了书本，但是还尚有一丝书香气韵在空中飘荡，品味诗文，与诗人对话，走进他们的思想世界是多么快乐呀！我轻轻合了眼，脑海中河山一片美好！
品味作文500字 篇6
有人说：年轻像朝阳，前途无量，是上天的赏赐；有人说：年轻像彩霞，绚丽多彩，是记忆的天堂；有人说：年轻像雪花，清纯圣洁，是心灵的圣地；有人说：年轻像夏蝉，冥顽不化，是永久的悔恨。也有人说：年轻不过一场梦。天亮了，梦醒了，结果大都相同。但人们注重的是梦的过程。
那时年轻，所以我们能够享有灿烂的笑容；那时年轻，所以我们能够享有纯洁的天空；那时年轻，所以我们能够拥有无私的爱心；那时年轻，所以我们能够拥有丰富的想象；那时年轻，所以我们敢于冲破传统的束缚；那时年轻，所以我们敢于无视世俗的眼光；那时年轻，所以我们敢于搏击命运的不公；那时年轻，所以我们敢于直言社会的黑暗。
因为年轻，所以我们偷吃了禁果，虽然苦涩，却也有一丝甘甜。因为年轻，所以我们不愿面对失败，。虽然玩劣，却也有一丝坚强。
正是年轻，所以我们欣赏李太白的豁达；感怀李清照的凄凉。正是我们年轻，所以我们愤慨命运对“金蛇郎君”的不公；欢呼上天对“神雕侠侣”的眷顾。
在那年轻的岁月里，我们每一个人都有着一个独特的.梦，像雾，像雨，又像风。
风不断的吹着，述说着多少属于我的往事，莫回首，因为回首又如何呢？多少日月，多少星辰，或许我也不知是往事如梦般飘渺！还是现实实在太过残酷。想。不知为何，究竟是谁造成，我么，可为什么呢，哪里出现了错呢？或许我实在太笨吧！遇。想伸却伸不出的手，想说却开不了口，一米的距离，居然是那么的遥不可及，难道就只能这样了吗，以前就回不来了吗，未来就一定要按这条路走下去吗？45度仰望天空，其实我都记得，也从不改变，可世界却变了。路是人走出来的，每个人走的路都是自己选择的结果！
品味作文500字 篇7
想要感受到美，畅然享美，只有品位。世间万物都披着一层朦胧，掩盖了诉不清的美，只有品位放下偏见与私念去拥抱着这一切，才能真正感觉到。放眼世界，美在品位。
一代诗仙李白在《蜀道难》中用打破视觉的凌厉笔触，通过“青泥何盘盘，百步析萦岩峦”“连峰去天不盈天，枯松倒挂倚绝壁”“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当官，万夫莫开”等自然形象渲染气氛。只有用心细细地体会谁人不会感受到那回肠荡气的惊险奇丽，那宏然巍峨的慑人气势。这种心灵冲击的美丽若不是尽情无限的想象又怎能体味呢？
唐代的诗人总是最能体现女人的柔美。“遥看一美人，罗衣沾秋霜”只是外表就恰似已品到了美人，“深情弄柔瑟，调作陌上霜”通过美人弄涩的动作刚好品出了女人的纤柔。全诗一完一幅美人图和美人的一举一动一笑靥便呈现在我们面前。如若不是诗人对美人姿态的仔细观察与我们的意念回味，也许永远也无法和诗人产生共鸣，去欣赏那一份美。
诗是如此，音乐又何尝不是呢？一曲高山流水清新丽人，令人浮想连连，如非静下心来抛开俗世尘杂感受又何来得这一首绝妙好曲。不仅仅是音乐，如今当我们面对凡高.毕家索.米开朗基罗等等著名的'艺术家的作品时不是也要静心畅想吗？
当我们看整个世界，用第一次的目光去探究，也许原来不曾发觉的东西会出现，也许那些曾经厌倦了，放弃了的东西又再次闪亮，也许觉得枯燥乏味又毫无生机的东西会再次醒目。那么你的心感受到了吗？
放眼世界，美在品位。
品味作文500字 篇8
“欲黄昏，雨打梨花深闭门”
遥记昔年春日，梨花胜雪，静谧一片，篇连阡陌。望不见世上人家。
静静踏入这条窄窄的，湿滑的石板小巷，如油春水从不高的瓦楞坠落。我悄悄地走近，不忍打扰她的清梦，拾起一瓣梨花，环顾四周，流淌着绿色的芭蕉是这里唯一的绿植。又是这把同心锁，只是红漆落尽，朱颜辞镜，暗叹时光荏苒。吱呀——厚重的门板在石槽里舒展。迎面而来的清风夹裹着往事充满鼻腔。是梨花，这满眼的梨花，园主人一定在这儿藏了一个关于时光的梦。是否这里曾经有一个耄耋白发的阿婆，眯着眼睛纳鞋底，皱纹里沉淀着宁静安详。时不时停下手中的针线望向巷口，那里是世俗人烟，那里有相思未归，那里的芍药在夜间开放，妖冶十分。我突然想起李重元的'一首词“萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂，杜宇声声不忍闻，欲黄昏，雨打梨花深闭门。”
重门外的人再无归期，重门里的人也迟迟不肯离去。
“见客入来和笑走，手搓梅子映中门”
想来这也是暮春的一个晴日，梅子花禁不住昨夜骤雨落了一地，年少顽皮如她，豆蔻年华，在自家花园的秋千架上玩耍，冰肌玉骨，薄汗轻衣透，她索性解了那罗裙，家童连连劝阻。小姐是大家闺秀莫失了仪态才是，谁知她轻轻拭去额前的香汗，许是口渴了，便“指点醍醐索一尊”。听闻有贵客来访，她慌了。轻悄地，像受惊的小猫一样地逃走，又不肯罢休，定要看看来客是谁，索性一转身成了中门前的赏梅人，只一瞥，便注定她的青春，花里开始，亦在花里结束。
一场花花事，辗转轮回，轻叩时光，空荡荡没有回应。索性就关了这重门，佑一世安宁恬淡。
品味作文500字 篇9
我起的很早，天还是混沌着的，浓郁的几朵云在慢慢地发芽。掀开薄被子，舒展开身体，打了一个懒腰，滚到床沿上再起来。棉袄在身上显得很肥大，在清晨却让人凉快，精神气也足。我披着棉袄打开房门，见父母没有起来，不忍打扰，又关上门自回房间去了。
我没有什么可以说的，也没有躺到床上去，只是挑了一本书，蓝色的封面，很好看。津津有味的读着，不久后，窗外便有了鸟鸣。
这事虽然再平淡不过，却让我觉得幸福，夜晚看着天空也是很快乐的。我有许多次这样的机会，有许多明朗的夜空，像是刚用净水洗过了一番，如果不是高楼的掩映，很难辨出头顶着的不是Peru的天空。
星星是一闪一闪的，我总倚在阳台上看。在不远处是否也有一双眼睛在注视着我们，向我们微笑，小王子是不是就在上边某颗星球上，照顾着自己的玫瑰……那满天的'群星就是一片幻想的海洋。不觉你的心胸已旷达，漂流在茫茫星际。我合上眼睛，我感到快乐，幸福的浪花打上心灵的彼岸，我醉在其中，往往这时，一种隐约的美呈现了。
这样的事情或许很平淡，仅是人生的一个质点，但这如果是一幅画，它无疑是美的——淳朴的美。这总使我快乐，发自内心的幸福，那一刻，似乎抛开了人间的纷纭，突破了人生的所谓束缚，柏拉图的理想世界正向我们打开圣殿的大门。
品味作文500字 篇10
每逢星期天，我要离家去学校住读时，在田中劳作的母亲就一定会赶紧跟上来，摸摸我的额头，检查一遍我的书包和行李。看是否有什么要带上的东西忘了带，看我的衣服穿少了没有，该要换洗的衣服带上没有。再给我整整衣领，然后会不停地叮嘱几句：“路上小心车子，在学校要好好读书，有什么事情去多问问老师，别跟同学打架……”她说完了才会放我走，一直要望着我渐行渐远的背影，微微一笑。
啊！美在母亲的叮嘱里！美在母亲的微笑间！美就在那母送子上学的灿烂的瞬间里！
在学校课余时间里，我们难免要和自己相好的朋友互相追逐打闹于室外，还不时地发出银铃般的幸福笑声。时而在室外的嬉戏中，一个孩子不小心摔倒了，摔伤了，痛得眼泪在眼眶里打转时，另一个孩子会立即冲上去，用身上随带的的卫生纸为受伤的他擦擦伤口，然后扶他站起来，又给他拍掉身上的泥土灰尘。啊，这两个孩子就这样经常互相地帮着，受伤的心一下子在好友的关爱中笑了。
啊，美在同学的笑声里！美在同学的`帮助里！美就在那同学间抚慰受伤心灵的瞬间里！
在课堂上，每次老师发作业本时，不管这个学生的作业是否做的好。老师都会给学生送去一个微笑，送上一句鼓励、表扬的话语。你可知道？当这个学生接过老师递来的作业本转身走上座位时，你就会发现学生那通红的脸上绽放出的灿烂的笑容。
啊！美在老师的鼓励里！美在学生幸福的笑容里！美就在老师递给学生作业本子那瞬间柔和的眼光里！
啊！美真是无处不在！生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。因为美就在我们那不经意的灿烂的刹那间！
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