四年级作文

时间:2024-02-04 16:16:05 四年级作文 我要投稿

四年级作文(精华5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文(精华5篇)

四年级作文 篇1

  这几年来增加了不少的游客到长城游玩,现在的游客到长城游玩多得数不清,长城有百分之九十五的人被破坏长城的人流渐渐的成了尽情被损坏的“大型沙包”。如:有游客在游玩时候会在长城城墙刻上“某某某到此一游”;每个游客都会扔下一些垃圾破坏了中国文明形象,更是让长城变得越来越越脏越来越臭。

  我非常非常的生气,我想给那不文明的游客以下提示:

  ①请不要乱丢果皮、纸、烟头……。

  ②请每一位游客不可以在长城城墙乱刻乱画,这样长城总会有一天被损坏没了。

  ③请那些想设建建筑物在长城边的人不可以这样做。

  ④不可以搭设梯子和设点收费。这样会影响破坏到长城周围自然景观。

  我还觉得只是提醒那些不文明的游客还是远远不够的,所以我想提个建议,应该要对不文明的游客罚重点:乱扔垃圾一次罚一千元,还扔二到三次罚三千至五千;乱刻乱画的坐牢三天,再不听坐牢一个星期。那样对那些不文明不讲道理的`游客会更加起效。那样以后渐渐不文明的游客就少了很多,从此所有来玩的游客再也不敢做对世界文明迹产的破坏了。

四年级作文 篇2

  提起旧照片,很多人都会想起自己无拘无束的童年时期的快乐情景。然而我今天要展示的这张旧照片,会让你想起80年前那场血流成河,惨无人道的战争。

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站,这张照片就是被当时记者拍下的真实情景。

  这一天,上海南站和往常一样,人群来来往往,川流不息。正午时,突然,几道黑影从天空中掠过,伴随着“嗡嗡”的`轰鸣声。人们顿时乱做一团。人们的惊恐叫声刚落,几颗炸弹从天儿降,火车站顿时硝烟滚滚,血肉横飞。“鬼子来轰炸了!”“逃啊!”惨叫声、呻吟声、哭声、喊声连成一片。建筑物“轰隆”倒塌了半边,被炸断的天桥应声落地,铁轨被炸得断裂变形,火车断成了三四截……鬼子的轰炸结束了。起初废墟里是死一般的寂静,过了一会儿,便传出了受伤者的阵阵呻吟。

  “妈妈,你在哪里?”“爸爸,快来呀……”就在这阵阵呻吟里,突然传来了一个小男孩撕心裂肺的啼哭声。他坐在铁轨上,浑身满是父母的鲜血。他不明白之前将自己护在身下的父母为何已经一动不动,躺在一边,他也不知道自己将成为孤儿,更不知道今后将怎样生存……

  这张照片给了我们无法消除的心灵震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行至今仍然历历在目,让我永远记住了那段让人屈辱的历史。

四年级作文 篇3

  昨夜,不知什么时候下了一场雪,那是天女向人间抛下的白纱,她为凡间穿上洁白的衣裳,也为人们带来了福音。窗前,雪花掩盖了腊梅的羞红,雪的冷酷,伴随着炽热的狂喜,她要告诉人们,新年即将来临了——,雪的使者也为人间带来福祉,期待吧,一只美丽的小燕了,飞过万水千山,飞过千家万户把这春的祝福,送到人们的枕边,田间,原野,厂房,人们的心坎里满是这春的喜悦,犹如品着醇香的新年的酒,让这欢乐的时光长驻,让悠扬的歌声笼罩环宇。

  新年的`雪,漂漂洒洒,活脱脱的,像一个世外仙子,给人间播种着幸福,雪的后面,蕴藏着春天,随着春天的来临,新年也像春天一样,为人们带来福音。

四年级作文 篇4

  我是一个小官迷。

  我是一个可爱的小女孩,水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。我的声音特别洪亮,这可能和我美丽的妈妈有关。妈妈从小就是主持人,一副与生俱来的好嗓子,不论是唱歌、演讲、朗诵,都是班里数一数二的优秀。我继承了妈妈的这几个优点,可是,我最大的.缺点就是是一个“小官迷”。

  记得刚上一年级那会儿,我才5岁,小小年纪却什么都懂,妈妈对我说:“你真是人小鬼大!”班上要选班长了,我向来是最积极的,在幼儿园,就敢上讲台讲解一道数学题。这次,老师没有投票制选班长,而是微笑着问:“谁想当班长?”我一听,赶忙把我的手高高的举起,大喊道:“我想当,我想当!”就是这样,我成为了我们班的班长。一天,我在做作业,《喜羊羊与灰太狼》这部我最爱的电视剧正在播放,我去电视那瞧了瞧,叹了个气,又回去做作业了。妈妈看见我这样非常好奇,便问“:你怎么不看电视呢?”我回答道:“我不做作业班长这个大官会被撤销的,唉,当班长真难!”妈妈说:“既然当班长难,为什么还要当班长呢?”“当班长可以管人啊,班长就是大王,我的‘权势’有多大哇!”我不假思索的答道。妈妈看了看我,笑了笑,说:“真是个小官迷啊,哈哈!”

  我是一个小官迷,小呀小官迷。

  【简评】文章开篇点题,突出“我”是一个“小官迷”这个中心。作者能抓住选班长时“我”的语言和动作,还有和妈妈对话,进行生动地描写,非常好。文章语言活泼自然,是一篇优秀的习作。

四年级作文 篇5

  我有一只可爱的玩具狗,我特别喜欢它。

  瞧!它全身上下都是金色的毛,看起来既干净又漂亮。它又大又长的耳朵都垂到脖子上了;玲珑的小扁鼻下是一个撅起的小嘴;一双亮晶晶的.大眼睛永远一眨不眨地睁着;那胖乎乎的身体由四条短腿支着;短短的尾巴显得很有精神。平时,它总是安静地站着,小尾巴也只是悄悄地竖在背后,只有那炯炯有神的双眼,好奇地注视着周围的世界。可是,在与它对视时,我总能听懂它无声的语言。

  每当我认真学习时,它好像赞赏地对我说:“加油啊,你一定是最棒的!”;每当我出去玩时,它似乎依恋地对我说:“再见,祝你玩得开心。”;每当我犯错误时,它仿佛生气地责备我说:“你可要知错就改啊!”;每当我吃东西时,它好像眼巴巴地恳求我说:“喂!小主人,你也给我分点啊!”;每当我准备睡觉时,它似乎亲切地叮咛我说:“晚安,做个好梦。”

  你说,这样可爱的小狗,这样善解人意的小狗,叫我怎能不喜欢!

  我好喜欢它,它就是我的好伙伴。

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