描写丹顶鹤的作文（通用22篇）
导语：丹顶鹤是国家一级保护动物，它长相美丽、性情高雅，全世界野生丹顶鹤只有1200只左右，因为稀少，所以它才珍贵。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!
描写丹顶鹤的作文 篇1
丹顶鹤是一种大型的涉禽动物，全长约120厘米，寿命约60余年，其姿态飘逸雅芳，啼鸣声给人以超凡脱俗的感觉。
丹顶鹤体上的羽毛几乎为纯白色。头顶裸出部分为鲜红色，额头和眼睛先微具黑色，喉颊和颈大部分为暗褐色。次级和三级飞羽黑色，脚次黑色。看起来可爱极了，如同仙女下凡一般，多彩照人。
丹顶鹤属于鹤形目科，全世界有15种，我国在9种，占总量的一半以上。丹顶鹤主要栖息在芦苇丛里及荒无人烟的沼泽地区，开阔平原、湖泊、海滩及近水滩涂，以鱼虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪及水生植物的叶、茎、块根、球茎为食。丹顶鹤分布在中国的东北、长江中下游、台湾等地。每年10月下旬从我国东北成群飞往长江下游一带过冬，第二年下旬又成群飞回去繁殖后代。在中国古代神话民间传说被誉为“仙鹤”成为高雅、长寿的象征。经常充当中国传统诗词和绘画的主题。
丹顶鹤在我们中国算得上是“颇负盛名”非常珍惜，它足足地表现了我国的坚强和毅力。
丹顶鹤已经被列入《频危野生动植物国际贸易公约》，我国已在其繁殖区和越冬区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区。据说丹顶鹤有非一般的灵性，在动物界中是数一数二的。
描写丹顶鹤的作文 篇2
同学们，你们一定知道丹顶鹤吧。关于丹顶鹤的故事我听过很多，但我却没有亲眼目睹过它的风采。今天在动物世界栏目中终于了却了我的心愿。
丹顶鹤的羽毛就象雪一样白，它的喉，颊和颈都是黑褐色的;两条有细有长的腿有时会弯成弓;裸露的头上戴着一顶朱红色的小帽子，漂亮极了。它立起来有一米多高呢!
丹顶鹤是典型的候鸟，每年随着季节的变化，它要栖息在开阔的芦苇丛中或多草的沼泽地带，它主要以鱼虾贝类和植物的根茎部为食。丹顶鹤通常在4月份间产卵，因为这时的湿度和温度合适，5月份间小丹顶鹤就会出世了，20多个小时后它就会行走，游水，3个多月后就可以自由飞翔了。
丹顶鹤是国家的一级保护动物，它的寿命在20——30年。大自然中还有很多这样的动物呢，我们要保护它们，让我们去了解更多的动物吧!
描写丹顶鹤的作文 篇3
丹顶鹤是国家一级保护动物，它长相美丽、性情高雅，全世界野生丹顶鹤只有1200只左右，因为稀少，所以它才珍贵。
丹顶鹤是候鸟之一，为什么是候鸟呢?因为它夏天生活在北方，每年到了10月中下旬，北方的气候发生了变化，气温变冷了，它不适应北方严寒的冬天，便开始带领它的孩子，开始了它千里之远的南飞之旅。在飞翔的路上，它们成群结队的排成“人”字形或“一”字形，在湛蓝湛蓝的天空中飞翔，真是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
丹顶鹤在我国也代表长寿、优雅、高洁的化身，所以人们非常喜欢丹顶鹤。我也很喜欢丹顶鹤，我真想去看看它，带去我们的问候，希望大家去爱护丹顶鹤，也爱护我们身边的动物，这样我们的地球会更加美好的。
描写丹顶鹤的作文 篇4
丹顶鹤是一首优雅的词。
那色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
那头顶的丹红，那长长的脖子，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
它，既不像白鹤那么生硬，又不像黑颈鹤那么高傲。在每天清晨，它便立于湖边，它慢悠悠的在湖边上走来走去，看着自己优雅的身影，它兴奋了起来，开始舞动自己的翅膀，伸长了自己的那动人的脖子，头顶的那一抹红，在阳光下显得格外耀眼，这时候整一个湖变成了一幅嵌在玻璃框里的画，整个湖的大小就像是有心人为丹顶鹤设计的镜匣。
在清水田里，时有一只两只丹顶鹤站着钓鱼，看他的样子像是很孤独，而他却很悠然。此时此刻，我的眼中似乎不再有丹顶鹤，而是一幅寄情山水的水墨画。
如果你在黄昏时见到了丹顶鹤的低飞，那是你的恩惠，那是清澄的形象化，而且具有生命了。
丹顶鹤，在我的心中是高洁的象征。
丹顶鹤是一首词，一首寄情山水，志存高远的词。
描写丹顶鹤的作文 篇5
丹顶鹤是一幅独一无二的画。它是国家珍稀的一级保护动物，长着铁色的长喙，青色的脚，精巧的眼睛。眼睛不时地眺望着远方，好像在欣赏远方的美景……
它全身洁白的羽毛就像一尘不染的冰雪世界。我最喜欢它头顶上的那个头冠，像一颗闪亮的红宝石。它体态飘逸雅致，鸣声超凡不俗。
在河田里，有时会看见一只两只丹顶鹤边走边捉鱼，鱼儿在它嘴里活蹦乱跳的，那不正是一幅写生的美景吗？
丹顶鹤不像喜鹊那样，把自己的尾巴翘得高高的，飞在树顶上，得意洋洋地炫耀着它的美。丹顶鹤也不像孔雀那样，时常展示自己五彩缤纷的屏，可是丹顶鹤有它自己独特的美。
黄昏的空中，偶见丹顶鹤成群结队地飞，那象征着幸福、温暖、吉祥和长寿。丹顶鹤一生只有一个伴侣，而且从不会放弃任何一方，这也是它与众不同的美。
或许有人会觉得丹顶鹤不会跳舞，但丹顶鹤本身不就是一位很优雅的舞蹈家吗？
不！舞蹈家未免太生硬啦！丹顶鹤实在是一幅画，一幅精妙绝伦的写生画！
描写丹顶鹤的作文 篇6
你们好呀！我是丹顶鹤。也叫仙鹤。我的名字可是象征长寿的，所以人们都喜欢我。我现在刚满十个月，爸爸妈妈正给我举行庆典呢！
我的样子是十分美丽，也很讨人喜欢。我的头顶就像戴着一顶红色王冠，看起非常优雅。我的嘴嘛，细细的，长长的，捉起鱼来可厉害了！我雪白的翅膀就像一件白色的舞裙，还有一圈黑色的花边，看着让人觉得非常美丽。
我呀，喜欢在长江中下游、国外的俄罗斯和日本生活。我的一些伙伴被关到了动物园。它们对我说：“动物园的鱼我们一口就能吃完，也非常好找。”我又问：“你们还能玩吗？”它们十分伤心地对我说：“不能了，没有自由了”唉！太可惜了。以前，我们经常在水中戏水，那时羽毛被淋得湿湿的，我们也不在乎，只顾自己开心地玩耍，更不在乎长辈们的批评了。那无忧无虑的时光，想想都觉得开心。
告诉你一个秘密：我们丹顶鹤生下的小雏鸟会打架！有的时候甚至会命丧黄泉。这个秘密呀，连科学家都在研究呢。怎么样？我够特别的吧。
现在，我们越来越少了，希望你们能保护我们，并做一些宣传。那我将会诚心诚意地感谢你们的！
描写丹顶鹤的作文 篇7
盐城有许多著名的景点，前几天我就去射阳看过丹顶鹤。
天空万里无云，阳光明媚。到达目的地后，我和妹妹立刻冲了进去。里面有许多鹤。虽然它们的名字不一样，但是它们的外表却大同小异。看，有的单脚站立着，眺望远方；有的张开双翅，翩翩起舞。看得我们是眼花缭乱。
走着走着，前面出现了一个“望鹤楼”，楼旁有一个湖。我们登上楼顶，俯视四周。忽然，眼尖的我看到了一只黑天鹅靠在湖的边沿。我马上跑下楼，向黑天鹅走去。可是，它看到我却叫了起来。我怕它逃走，只好在离它远一点的地方望着它。他那黑色的羽毛华丽又高贵，美丽极了。除此之外，我们还看到了一些其他的鸟类，也都很漂亮。
我们围着湖四周走了一圈，发现湖中央有一个小岛，岛上有许许多多的丹顶鹤和天鹅。因为较远，所以看地不是很清楚，但数量却多得惊人。除了丹顶鹤和天鹅外，还有其他的一些景物都很漂亮。因为时间关系，我们没有细细的观看。
终于，夕阳西下。我们回家了，射阳的丹顶鹤可真漂亮啊！
描写丹顶鹤的作文 篇8
有一只骄傲的丹顶鹤，一 双 腿又细又 长，走起路来就 像 跳舞一样，轻快又美丽。
有一天，丹顶鹤对小鸭说：“你看看你的脚，再看看我的脚，我的脚比你的脚秀气多了；我的腿也比你的腿细长，好看多了。我真为你感到羞愧。”小鸭理直气 壮 地说：“每个人的脚都有不同的长 处。”丹顶鹤阴阳 怪气地说：“是吗？那我们去找别的朋友评 评吧。”小鸭点 点头：“好呀。”
它们来到森林，先到了鸵鸟家，鸵鸟热情地接待了它们。小鸭说：“我们来看看你的脚。”鸵鸟一边给它们送 上 茶水，一边 说：“我的脚有什么好看的？”小鸭问：“听 说你的脚在炎热的沙漠奔跑也没事？”丹顶鹤在一旁 想，对啊，我的脚可不能在沙漠奔跑。
它们离开了鸵鸟家，在森林里听到了“笃笃笃”的声 音，一看，原来是啄木鸟。小鸭问：“你在给树捉 虫子吗？”丹顶鹤问：“你怎么能稳稳地站在树 上 捉 虫呢？”啄木鸟 说：“我的脚 上 面有 两个钩子，下面也有 两个，所以可以稳稳地站在树 上。”丹顶鹤低下了头，想，我的脚可没有啄木鸟的钩子。
丹頂鹤知道了，大家的脚都有自己的长 处和短处，再也不骄傲了。
描写丹顶鹤的作文 篇9
关于丹顶鹤嘛，它真的很漂亮。
我在奶奶家玩积木拼图时候，发现每块积木拼图实际上就是一个谜语。谜底是小动物，谜面就写在积木的四周。其中有一个拼图上的小动物是一只仙鹤。我非常的喜欢它。它的谜面是：腿长嘴尖，头顶红帽，能飞会舞。
现在我要介绍一下仙鹤，提到这你心里一定在想：你爱的是丹顶鹤，怎么写写就成了仙鹤呢？哈哈……不知道吧，因为，传说丹顶鹤是神仙的侣伴，因此丹顶鹤便有了一个别名————仙鹤，到了冬天，丹顶鹤会带着自己的孩子来到第二故乡过冬，它的第二故乡指的是黄海之滨，想看丹顶鹤就到我国的黄海之滨来吧！
现在我再来介绍一下丹顶鹤的羽毛，丹顶鹤的羽毛大多数都是白色的。注意哦，它的脖子和翅膀边儿可是黑色的哦！最美丽的地方还没告诉你们呢！丹顶鹤的头顶有一撮红色的羽毛，这一撮的羽毛红极了，非常漂亮！就像一颗红宝石。
这时候你还会想：丹顶鹤的身体有什么特别的呢？当然有了。除了头顶的“红宝石”，它的腿和脖子都是细细长长的，可能你没有想到，它的嘴巴也长着呢，这样它就能很容易的捉到鱼了。
记住，想看丹顶鹤就请到我国的黄海之滨来吧！那里的人们一定会欢迎你的。千万别走迷路喽！
描写丹顶鹤的作文 篇10
在盘锦双台自然保护区里，居住着许多的丹顶鹤。
它头顶红冠，一身洁白的羽毛光滑美丽，再配上灰黑色的翼尖和尾部，更显漂亮；一对俊俏轻的翅膀上下扇动，真是俏丽活泼，特别可爱；一张又长又尖的嘴巴，像一把锋利的剪刀；再加上那两条修长挺立的腿，显得更加威武健壮。
每年的三四月分后，自然保护区内的芦苇丛，在微风的吹拂下，露出了笑脸，欢迎远方来的客人。而此时的丹顶鹤也成群结队地从远方飞回了故乡，加八到这白花盛开的春天，为增添了许多生趣。
温暖的阳光照耀大地，和煦的春风吹拂着芦苇丛，为丹顶鹤带来了优越的的生存环境。于是它们有的就伸长脖颈眺望着远方，好在向刚来的地方和告别一样；有的挺立起高高的胸膛展现它那优美的身躯；有悠闲自在地打着盹，单脚支地，把头弯曲在翅膀里，那姿态真是温柔可爱；还有的引吭高歌，偏偏起舞。
当它们高兴的时候，一群丹顶鹤同时展示开翅膀，双腿急速奔跑腾空飞起。一转眼间，它们已经从这边的芦苇丛中到那边绿油油的草地上。飞累了，渴了，它们就在河边喝着水，那剪刀似的长嘴，一张一合，一抬一低，还不时地抖动着翅膀。梳理着羽毛。
多么可爱的丹顶鹤啊！
描写丹顶鹤的作文 篇11
正月初六，我和妈妈及林妹妹一家开车去南阳玩。
约11点我们来到了南阳人民公园。公园里挂满了红灯笼，一派节日的气象。里面有很多玩的，比如说：套圈、投球、扔飞镖、划船等等。我们首先来到了公园里的动物园。首先看到的是秃鹫、猫头鹰。接着走，看到了黑天鹅和白天鹅，还看到河马、非洲鸵鸟、小斑马等等。
在鸟类区，我被美丽的丹顶鹤吸引住了。你看它全身洁白，金鸡独立地站在那里，修长的身形犹如一位美丽的少女亭亭玉立。它的头很小，脖子细长，头上还顶着一顶“小红帽”，嘴巴又细又长，脚也细细长长的。我在想：“它一直都是一只脚站立的吗?它不累吗?难道它睡觉也是站着睡吗?”
丹顶鹤神情专注地捉泥鳅，无视游客的存在，真是目中无人呀!我发现它那细长的嘴巴捉泥鳅非常容易，不像我们用手捉泥鳅，总是从我们的手指缝滑掉，看来每种动物都有各自的生存本领呀!
突然，丹顶鹤不捉泥鳅了，它把另外一只脚细长的脚放下来，悠然自得地转起圈来，我就想：“它为什么要把一只脚藏起来呢?为什么藏得那么好呢?”
我带着诸多的疑问离开了丹顶鹤。回家后我还要在网上继续追逐丹顶鹤的影子。
描写丹顶鹤的作文 篇12
我是一只美丽的丹顶鹤。
我的脖子长长的，眼睛不时眺望着远方。嘴巴尖尖的，有着一身洁白的羽毛。我最喜欢头顶上的那个头冠，像一颗闪亮的红宝石。我的翅膀很长，在空中飞翔的时候，我悠闲地忽扇着翅膀，像一位优雅的舞蹈家。
你们知道吗？在古代，我们丹顶鹤象征着幸福、吉祥和长寿。可是随着科学技术的发展，人类在创造财富的同时，使自然生态系统失去了平衡。由于城市建设的发展，侵占了大量的森林、草原、湿地等，而适合我们丹顶鹤赖以生存的沼泽也在大面积减少。我们的家族曾一度跌落不足一千只，而我们的同类也面临着同样的危机。
人们已经意识到生态平衡的重要性，开始积极地植树造林，建立自然保护区。而我们丹顶鹤的故乡——江苏盐城，已经有了四十五万公顷的自然保护区。
我相信随着人们的环保意识不断加强，自然界会也越来越和谐。
描写丹顶鹤的作文 篇13
丹顶鹤是一种美丽的鸟类，它的头顶是红色的，像嵌着一颗红宝石，所以才叫丹顶鹤。它的嘴巴又尖又利，就像一把锥子，一条修长的黑脖子，一身油亮的白羽毛，再配上那双又细又长的腿，真是如妈妈说的像仙女一样优雅与美丽。
丹顶鹤最喜欢吃泥鳅了，我买来二十条泥鳅，走到栏杆旁呼唤它们。它们先是抬起头来望了我一眼，怀疑的眼神好像在问我：“是不是真的有东西吃呀？”然后又低下头继续在沼泽地里找吃的。为了吸引它们的注意力，我把几条小泥鳅扔到了围栏里。看见有好吃的，几只丹顶鹤拍打着翅膀向我飞奔而来，我赶紧把余下的泥鳅装在喂勺里，往围栏里一递，它们就用长长的嘴巴又狠又准地一啄，然后叼着食物，慌慌张张地飞跑了，生怕同伴夺走了它的食物。原来“仙女”也一样贪吃呀！
描写丹顶鹤的作文 篇14
星期天上午，张老师带领同学们参观盐城丹顶鹤自然保护区。到了那里，大家立刻爱上了那些美丽可爱的丹顶鹤。
丹顶鹤长得真漂亮。它们头顶红冠，尖尖的嘴巴似锋利的剪刀；细长的脖子总是左右转动，令人不由得联想到能歌善舞的新疆少女；而两条修长的双腿则令它们显得更加高挑，有气质。除了颈部和翅膀末梢是黑色外，丹顶鹤全身洁白如雪，就像美丽的仙女。我想，这也许就是人们也称丹顶鹤为仙鹤的原因吧。
丹顶鹤飞舞时的样子更美。上午十点，是丹顶鹤放飞的时间，驯鹤员把六只仙鹤放飞出来。只见它们时而展翅高飞，时而俯冲下滑，时而盘旋穿梭，好一幅“飞鹤图”！
张老师说，丹顶鹤主要生活在沼泽化的草甸，是杂食性动物，食物主要是鲜虾、软体动物和某些植物根茎种子。丹顶鹤还是迁徙鸟，每年都要在繁殖地和越冬地之间进行迁徙。它们总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。看来丹顶鹤不仅长得漂亮，还非常遵守纪律呢。
据保护区的工作人员介绍，目前我国已经设立了扎成、向海、盐城等一批丹顶鹤自然保护区。在我们盐城自然保护区，越冬的丹顶鹤一年最多可达六百多只呢，是世界上现知数量最多的越冬栖息地。但是，丹顶鹤的生存依然面临着一些威胁，如栖息地遭到破坏减少、不法分子偷猎和由于栖息地附近农作物喷洒农药导致丹顶鹤误食毒物等。
我爱这美丽的丹顶鹤。长大后，我也要像“仙鹤姑娘”徐秀娟那样，做一个护鹤使者，为保护丹顶鹤作出自己的贡献。
描写丹顶鹤的作文 篇15
你见过丹顶鹤吗？可不是在书上、电视上的它们，而是真正的丹顶鹤哦。
国庆假期，我和家人来到了盐城的丹顶鹤自然生态保护区。瞧，那儿有座丹顶鹤主题馆。放眼望去，整个建筑就像一只展翅高飞的鹤，里面分为鹤之魂、鹤之友等四部分展厅。由于时间有限，我们没来得及细细参观，只能朝鹤乐园走去。
穿过林荫大道，我们来到了鹤乐园。里面一大片湖，还有一些野鸭、几只黑天鹅和白天鹅。它们游来游去，不时用扁嘴梳理一下自己漂亮的羽毛。
走啊走，来到了湖上的小桥。水面波光粼粼，还有一大片芦苇，配合远处的鹤鸣，不禁让人想起“鹤鸣于九皋，声闻于野；鹤鸣于九皋，声闻于天”的诗句。
到了，到了，我们看见丹顶鹤了！它们长着长长的嘴巴、火红的头顶、黑边的白羽毛、纤细的双腿，每只都很精神。有的在洗澡，一些在吃食，几只在散步，显现出它们对生活的满足。
几只丹顶鹤冲出鹤笼欢叫着冲天而起，它们多么优雅呀！脖子形成一道美的曲线，羽毛在阳光下更白更亮了，当它们飞过鹤群上空时，更多的鹤们在叫，像是在说：“我也要飞，我也要飞！”过了一会，翱翔九天的丹顶鹤缓缓降落在草坪上，看它们昂首阔步地走回鹤群的样子，活像一位位凯旋而归的将军呢！
它们可真美丽——让这优雅的身影，漫步在盐城湿地；让这诗意的长音，回荡在中国盐城！
描写丹顶鹤的作文 篇16
我叫丹顶鹤，我们高120~160厘米，颈、脚较长，我们通体白色，头顶鲜红色，喉和颈黑色，耳至头枕白色，脚黑色。
我们常成对或成家族群和小群活动。在迁徙季节和冬季，常由数个或数十个家族群结成较大的群体。有时集群多达40~50只，甚至100多只。夜间，多栖息于四周环水的浅滩上或水塘边，主要以鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪、沙蚕、蛤蜊、钉螺以及水生植物的茎、叶、块根、球茎和果实为食。我们住在中国的东北、蒙古东部、俄罗斯乌苏里江东岸、韩国和日本北海道。
我们休息时，常单腿站立，头转向后插于背羽间。无论觅食或休息，常有1只成鸟特别警觉，不断抬头四处张望，发现危险则发出“ko-lo-lo”的叫声，鸣叫时头颈向上伸直，仰向天空。当危险迫近时，则腾空飞翔。飞翔时头脚前后伸直，两翅鼓动缓慢，排成“一”字或“V”字形。我们丹顶鹤成鸟每年换羽两次，春季换成夏羽，秋季换成冬羽，属于完全换羽，会暂时失去飞行能力。我们还会跳舞呢！舞蹈大多是几十个、几百个动作的连续变幻，舞蹈的主要动作有伸腰抬头、弯腰、跳跃、展翅行走、屈背、鞠躬、衔物等，但姿势、幅度、快慢有所不同。这些动作大多都有比较明确的目的，例如鞠躬一般表示友好和爱情；全身绷紧低头，有表示自身的存在、炫耀、恐吓之意；亮翅表示欢快的心情。
小朋友们，听了我的介绍，你们是不是了解我了呢？是不是很喜欢我们呢？不过，我们现在越来越稀少了，你们可要保护环境，保护我们的家园哦！
描写丹顶鹤的作文 篇17
有一首歌叫“一个真实的故事”你听过吗？一定有很多人都听过！今年“五一”节，爸爸妈妈带我去了这个真实的故事的发生地——盐城丹顶鹤自然保护区，去看看美丽的丹顶鹤。
经过一个多小时的路程，我们终于来到了射阳，见到了丹顶鹤。它们都是国家一级保护动物，非常珍贵！
丹顶鹤们个个细长脖子，细长腿。身体是白色的，像雪一样白；脖子和尾巴是黑色的，黑得发亮；而它们的尖嘴巴和细长脚都是黄色的，像橘子皮一样黄。最漂亮的地方要数头顶上那块红色花纹，红得犹如鲜血，又仿佛是一颗璀璨的明珠！这块花纹还很特别，不是羽毛，而是软软的绒毛。不仔细看可不知道哦！
丹顶鹤们个个能歌善舞。客人来了，它们有的放声高歌，有的快乐地跳舞，还有的正要展翅高飞呢！它们是天生的歌唱家，声音洪亮、清脆，唱起歌来让人陶醉！它们是天生的舞蹈家，迈着轻快的步伐在人们面前跳来跳去，这情景真令人心旷神怡！
啊！丹顶鹤，你是美的象征，是和平的使者！我爱丹顶鹤。
描写丹顶鹤的作文 篇18
我和爸爸妈妈出去玩儿去盐城，那儿有国家级珍禽自然保护区，美丽的丹顶鹤每年都要从北方飞飞过来过冬，但遗憾的是我出生在郑州，生在郑州，虽说也经常跟爸爸妈妈一起出去玩，但是一直没有机会去看丹顶鹤，不过今年出去玩儿，我终于看到了美丽的丹顶鹤。
在大摆的带领下，我们全家开车直奔保护区而去，穿过茫茫的田野后，我们首先看到的是一望无边的滩涂，湿地和大片大片的芦苇荡，在蓝天白云之下，随着海风的轻轻吹动，芦苇不断摇曳摆动着黄色的身躯，好像在热烈欢迎我们，我们激动地欢呼起来，乐着跳下车，跑到芦苇边，钻到芦苇丛中，探出脸蛋，斜着半个身子，在照相机的咔咔声中留下了欢乐的身影，穿过芦苇荡就是丹顶鹤的养殖场，我们住哪里看到了许多丹顶鹤，他们乌黑水汪汪的眼睛十分精神，细长的脖子上长着黑色的绒毛，好像戴了一条黑围巾，尾巴上那朵乌黑油亮的.羽毛，她与全身的雪白羽毛乡真像一朵朵美丽的白云，点缀着颗颗黑色的宝石。头上顶着鲜红鲜红的一块儿像戴了一顶美丽的小帽子，让我们明白了为什么人们叫它丹顶鹤，有的在用嘴梳理自己的羽毛，有的在水草中觅食，有的在追逐有还有的在翩翩起舞，无论是地上引亢高歌，还是在天上展翅飞翔，它们的舞姿都那么飘溢。
优雅的鸣叫声给人一种超烦脱俗的感觉，难怪他们被称为仙鹤，让往来古今的人，文人墨客为之倾倒，入诗入画，看着一望无垠的滩涂和芦苇荡，欣赏着丹顶鹤高雅美丽的身姿，一切都显得那么美好和人和天和地构成了一幅美妙和谐的画面。
描写丹顶鹤的作文 篇19
如果有人问我，你最喜欢什么动物?我会毫不犹豫地对你说：我最喜欢美丽的丹顶鹤！
丹顶鹤，因头顶有一块鲜红色的斑记而得名。全身都是纯白色，额头和眼睛微具黑羽，颊、喉和颈是黑色的。我最喜欢它头顶上的那个头冠，像一个闪亮的红宝石，真是美丽极了！
丹顶鹤常常生活在沼泽、湖泊、草地等各种地方，在那里有许多丹顶鹤，它们喝水时的样子非常有趣，它们先用自己尖尖的嘴巴吸上干净的溪水，摇晃一下脑袋，然后"咕噜咕噜”喝起水来。
丹顶鹤本身就是一个种类,全世界的鹤类只有15种，中国有9种。丹顶鹤是国际一级重点保护动物,丹顶鹤又被称为仙鹤,是世界上最珍贵的鸟类。
同学们，你们喜欢丹顶鹤吗？喜欢的话，就和我一起行动起来吧！保护环境,给丹顶鹤留一个温暖绿色的家。
描写丹顶鹤的作文 篇20
题目是《丹顶鹤》，那么你的这篇文章重点就是去介绍丹顶鹤的外形啊习性啊或者一些传说。你的开头呢，说到了两个有关于丹顶鹤的故事，一个是过年时祝寿语中的松鹤，还有一个就是神话传说中仙人乘鹤远游，建议这两点你只选择一点去说然后引出丹顶鹤就可以了，不然开头就显得赘余了。后面的部分逻辑很严密。先是介绍丹顶鹤的外形和饮食特点，尤其是介绍外形时，运用的比喻句非常贴切形象又生动。后面再去描写丹顶鹤的迁徙，择偶，表达很流畅。结尾这一块好像缺失了，内容有一种戛然而止的感觉，建议再另起一段作结尾，结尾表达你对丹顶鹤的看法或者情感都可以。
在过年或给老人祝寿的时候，常会用到些松鹤延年的话语，所以象征长寿画中的鹤就是丹顶鹤所以啊松鹤在一定意义上就象征了长寿。其实这个松鹤仙鹤就是丹顶鹤。还有人称丹顶鹤为仙鹤，是因为传说神仙和道人云游四方的时候，总是会有仙鹤随行，其地位仅次于凤凰。他们栖息与开阔的平原沼泽、湖泊、草地、海边涂滩、芦苇、以及河岸等地带。虽有时也会出现在农田中，可却不见有丹顶鹤居住在松树附近，所以与松树其实没有多大关系。
他们身穿一件黑白相间的纱裙。眼睛如同那股股清泉仅洗过的繁星。他们雪白的头上顶着鲜红的肉冠，像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石，被人敬仰。它们的叫声铿锵有力，不仅是配偶将和群体成员之间的传情和联络，而且也用来表示骚动和对危险的警戒，但更重要的则是作为婚偶舞蹈的伴舞曲。
他们是典型的候鸟，每年随季节变化而迁徙，多以鱼、虾、贝类和植物根茎为食。
他们四月初开始择偶，四月下旬开始产卵，。并没有固定的筑巢日期，仅仅是在产卵前几个小时开始选择心仪的地方筑巢。产下后便开始孵化，雄鹤则是担任着保护家人的重任。约孵化一个月雏鸟便会相继破壳而出，20小时后便变能蹒跚行走，还能游泳。三个月后便能自由飞翔。
描写丹顶鹤的作文 篇21
鹤鸣于九皋，声闻于野。
——《诗经.鹤鸣》
丹顶鹤向来都是唯美的，优雅，圣洁，可以说，她们是大自然美丽的舞者。
她们是美丽的。你看，她们头顶鲜红的宝石，脖颈修长，羽毛雪般的洁白，双腿纤细，真是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。她们站立时总是高高竖起身体，伸直脖子四下张望，常常站立许久，那样秀丽，那样宁静。鹤群长距离飞行时，常常排成“V”形或“Y”等形。远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。当她们展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。漫天飞行的她们，犹如朵朵早开的芦花，在沼泽绵软的盘旋；仿佛个个轻捷的纸鸢，在湛蓝的天空中恣意翱翔着。
丹顶鹤每年要在繁殖地和越冬地之间进行迁徙，只有在日本北海道是当地的留鸟。她们住在沼泽和沼泽化的草甸，食物主要是浅水的鱼虾、软体动物和某些植物根茎，以季节不同而有所变化。丹顶鹤成鸟每年都会换羽两次，春季换成夏羽，秋季换成冬羽，属于完全换羽，会暂时失去飞行可以力。
丹顶鹤寿命约60年，她们姿态飘逸雅致，啼鸣声给人以超凡脱俗的感觉。在中国古代神话和民间传说中被誉为“仙鹤”，成为高雅、长寿的象征，经常成为中国传统诗词和绘画的主题。
丹顶鹤习惯于群体生活，常常飞行在蔚蓝晴朗的天空之中，你回归的钟声刚一敲响它们就一飞冲天用翅膀拍开乌云在天地之间昂然长嘶是母亲曾经的哀号响砌在云霄。雷声震天也震撼着它用优美的风姿，和着。独特的舞步在人间穿越，带给人们无尽的遐想。
丹顶鹤，悠闲地漫步在凡尘间，纷飞在仙都里——永远的仙鹤！
描写丹顶鹤的作文 篇22
从前有一个小女孩，她生活在一个幸福的家庭。她的爸爸是一家公司的总经理，妈妈是一家公司的会计。他们一家人过得很开心，可是老天却带给了他们家一场灾难。
一次，女孩的爸爸在回家的路上遭到了泥石流的袭击。而女孩的妈妈却因为这样执意要去找她的爸爸，不论家人多么努力地劝她，都改变不了她的想法。女孩只好跟着妈妈去找爸爸。可谁知厄运好像和她家结了缘似的，女孩和她妈妈不仅没有找到她爸爸，还在森林里迷了路。
她们在森林里已经三天三夜了，还没有找到正确的出路，小女孩的妈妈发疯似的拼命的要去找她的爸爸，而小女孩更加着急，却也无能为力。上天终于被她们母女两感动了，一群丹顶鹤出现在她们头顶的天空上，仿佛要为她们带路，小女孩和她的妈妈立即跟上了它们……
经过了差不多两个小时的奔跑她们终于走到了森林的出口，而丹顶鹤也飞走了。从此，小女孩成了没有爸爸的孩子。她和妈妈回到了妈妈的老家，想忘记以前的一切，忘记关于她爸爸的一切，不过没有成功。
但从那次起，小女孩从心里喜欢上了丹顶鹤，每天做完了一天的功课后就和丹顶，看不见摸不着。她是多么想妈妈啊！却，不能回到她的身边。因为每当想到这些的时候，她还会想起妈妈是怎样帮她积学费的。
每天白天在公司里做会计，晚上会到家还要钩毛线鞋，第二天拿给亲戚让他们帮忙卖。她的妈妈这样含辛茹苦的赚钱，还不是为了交她的学费么？不，她不能回去，因为她不能辜负了爸爸和妈妈。抱着这个信念她坚持了下来。
终于，三年终于过去了。她回到了老家，她当了一名教师，除了工作时间，她还是和以前一样，陪在丹顶鹤的身边，和它们作伴、玩耍。她好像又到了大学前的时光里，这时的她好开心。可是老天爷太会做瘟神了，一次女孩为了救一只受伤的丹顶鹤，自己摔入了悬崖，死了。
“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩她留下一首歌，为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说喔~啊~还有一群海鸥，轻轻飞过。”这是后人为了纪念她专门为她写的歌……
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