叙事的作文

时间:2024-02-05 07:32:11 叙事 我要投稿

(集合)实用的叙事的作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的叙事的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)实用的叙事的作文

叙事的作文 篇1

  当我烦恼的时候,书会帮我驱走它;当我不高兴的时候,书会给我带来快乐;当我觉得生活烦躁的时候,书会让我感受到生活是多么的美好。

  书,陪着我度过了美好的童年时光。那时的'我最爱看的书是故事大王,每天晚上,我都会让爸爸给我讲,我不认识字,便只能听,虽然有的听不懂,可我还是听得津津有味,在故事中慢慢睡去,梦里还想着爸爸讲的故事。

  ……

  书是我生活中的一部分,在童年里,我需要它;在成长中,我也需要它;有了它,我的童年才会充满着五彩缤纷;有了它,我的成长才会更加的丰富多彩。

  书,永远跟随着我,让我快乐成长!

叙事的作文 篇2

  团结之花,盛开在各民族心中,它需要我们大家共同携起手用心灵养育,愿团结之花永伴我们成长--------题记‘家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨中,危难见真情......’一首动听的《一家人》唱出了千千万万个中国人的心声,唱出了中国大家庭的团结,也唱出了中国人民共同度过的每一个风风雨雨。

  中华上下五千年的历史,都是由中国的各个民族共同留下的。社会中走进社会,是需要我们各民族同呼吸,共命运,心连心,共创各民族之间的深情厚谊,就像王燕娜姐姐那样,为了挽救维吾尔族学生毛兰江那年轻又宝贵的生命,将自己的肾无偿捐献,并表示要自强不息,继续加强民族团结,共建和谐社会做自己最大的贡献,我们要向王燕娜姐姐那样心灵无私天地宽,为了加强各民族融洽相处,而无私奉献。

  伟大的文学家列夫托尔斯泰说过:“个人离开社会,不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到沙漠里不可能生存一样。”所以,我们在平时,要对他人多一些微笑、多一些问候、多一些关心,善待他人,就是善待自己,那么各民族之间就不会存在隔阂。一个国家,一个民族没有强大的凝聚力,就不可能自立与世界之林,著名的哲学家曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的`鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”学校中创建充满活力的校园,学生应当坚持永不倦怠的信念,鼓起勇于创新的勇气。知行、笃志、博学、审问、慎思等严谨的后风,不断完善科学精神,人文精神。

  在学校,校领导为了加强民族团结,还组织了民族团结小伙伴“手拉手”的活动,让异族同学结成伙伴,做一些有意义的事情,此活动使我们懂得了民族团结的重要性,正如同心山成玉,协力土变金,平时,我们同学之间相互帮助,不欺负弱小,不团结的话不说,不团结的事不做,凝聚个人力量,为班级、学校做出自己的贡献,正所谓,一滴滴水,只有融入大海才会永不干涸;一根根筷子,只有捆在一起再会坚不可摧。让我们共同构筑校集体辉煌的殿堂。民族之花,盛开在我们心中;团结之花,绽放在我们的行动之中;心灵之花,展现在那一瞬间。我们的生活,需要多姿多彩的万物和多民族的存在来装扮,美好的生活,需要各民族共同来创造。让我们携起手来,共创我们美好的家园。

叙事的作文 篇3

  花开了,花谢了,我们的年华就这样静静的流逝。——题记

  见玻璃碰撞在地板上的犀利声,梦被突然惊醒,客厅依稀传来了争吵声。睁开眼睛看着眼前伸手不见五指的黑暗,眼泪被渐渐吞噬。

  每天都在吵,都不知道你们累不累!那种幸福家庭的和谐感不知什么时候已被时间抹掉,消失得无影无踪。

  你们总说:“我们吵架,你和妹妹好像一点都不关心。”不是不关心,只是遗忘了怎么去关心。也或许是麻木了。

  可能你们从没注意过,为什么?以前很喜欢在你们身旁唧唧喳喳的孩子,什么时候变得很安静?以前很喜欢人多的孩子,什么时候变得讨厌人多?为什么,现在的我们讨厌一家人坐在一起吃饭?为什么现在的我们会讨厌你们问超过3句以上关于我们的事?为什么会对你们突然的关心感到陌生与害怕?为什么你们对我们的温声细语,会让我们感到恶心?为什么现在的我们即使遇到不开心的事或挫折时不像小时候那样和你们诉说。取而带之的是,我们不开心时,一个埋头画画,平复心情。一个,埋头睡觉,遗忘悲伤。

  你们总说我们是不听话的小孩,他们总指责我们是脑残的90后。可我们想说,玩世不恭并不是我们想要的结果,只是在你们的遗忘中忘了自己本该前进的方向。

  这不是我们变得很怪,而是被你们遗忘了的'结果。

  6年了!就象被囚禁在一个名叫家的笼子里,我们每天回到家,都是一片黑暗,空空的房子里,只剩下孤独与寂寞。虽然你们把房子修得很漂亮,很温馨,但那只是用钱当外表的空房子。那里面少了很多很多,我们丢失了很久的东西。虽然每天你们都在,离我们很近,但我们却感觉无比的遥远,人们常说家是歇息的彼岸,但我们总找不到它。我们在这漫长的时间里,学会了隐藏悲伤,学会孤立自己,学会树立城墙总把自己关在里面,害怕别人的窥视。学会总做奇怪的,不能理解的事引起你们的注视。

  我们也有想过把那些丢失的东西寻找回来,于是我们努力的学习……可当我们把成绩单放你们面前时,那张薄薄的纸却成了你们象别人炫耀的资本,去体会那些虚伪的满足感,而遗忘我们是用多少汗水换来的过程。即使只是一句简单的鼓励也没有。

  我无奈的遥遥头,心想,那些失去的东西,真的回不来了……就像出了象牙塔以后回不去了一样。现在我讨厌有人对我说:“读书是为了对得起你的父母。”我讨厌别人这样说,是没有理由的讨厌。感觉延伸到心里,

  每当,放学之后天黑了,下雨了,看见自己的同学都被父母接走。看到那样一家几口走在一起的情景时,心上被划了长长的一个刀口,看着那幸福得冒泡的身影,我选择了落荒而逃。在长长的人行道上,低着头踩着自己被路灯拉得很长很长的影子,自己一个人安静的走回家。

  不知是从何时起就这样只是一个人的,走了很久很久。

  时间渐渐流逝了,我们也长大了,只是在空旷的童年回忆里,隐约记得我们是孤单的长大。

叙事的作文 篇4

  我有一双可爱的小手,他们像一个美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,细细长长的中指是妈妈,无名指和食指是一对相亲相爱的兄弟,还有一个可爱的小拇指妹妹。

  每个手指上都有一个指纹,像树的一圈圈年轮,手指上面还有指甲,好像保护手指的盔甲。

  我可以用小手玩手影游戏,帮妈妈做家务,自己还可以写字。

  我喜欢我的小手,每天抺点护手霜保护我的小手。

  这是一篇介绍手的文章。小作者介绍了手的`特点和用途,表现了作者对手的喜爱和保护。小作者描写手的特点时,语句生动活泼:“我有一双可爱的小手,他们像一个美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,细细长长的中指是妈妈,无名指和食指是一对相亲相爱的兄弟,还有一个可爱的小拇指妹妹……”把手比作一个大家庭,突出手的特点和联系,语言充满童真童趣。

叙事的作文 篇5

  今天我参加了由泰州电视台主办的“小主持人大赛”我是29号选手,等主持人报到我名字的时候,我信心十足地上了舞台,我朗诵了岳飞的《满江红》还唱了一首英文歌,我表演结束了,台下的观众和评委立刻鼓起了热烈的`掌声。

  我很高兴,妈妈看了,笑得可开心了,还亲了我好几次,我第一次看见妈妈这么开心,心里像吃了蜜糖一样甜,但我觉得要不是吕老师耐心教我,我是得不到这么多掌声的,所以我要感谢吕老师。这次比赛一共有300百人参加预赛其中选20人进决赛。

  要是我选上了,我就努力比好下一场。要是我没选上,我也不气馁,继续学习,下次再参加比赛,我一定会加油的!

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