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《寻找》作文500字6篇（合集）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的《寻找》作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《寻找》作文500字 篇1
有一只小乌龟整天闷闷不乐，它就问妈妈什么是快乐，妈妈对它说：“孩子，快乐需要你自己去寻找，让你体会到什么是快乐。”小乌龟答应了，它蹦蹦跳跳的出门了。
小乌龟正在路上走着，突然看见一只小刺猬，它的刺上全是苹果，小乌龟走过去问它：“你得到了这么多苹果一定很高兴吧！”刺猬回答道：“当然啦！”小乌龟又问它：“这一定是你的快乐吧！”刺猬又说：“当然了，我身上的刺就是我的快乐。”小乌龟又说：“我能借你的刺用一用吗？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借给你。”刺猬说。“哪….”小乌龟还想说，可刺猬早跑了，小乌龟只好继续找下去。
走着走着，小乌龟突然听见一阵笑声，它就顺着笑声走，看见了有好几只猴子在用自己的'尾巴荡秋千，于是，他就问猴子们：“你们荡秋千一定很快乐吧！”猴子们异口同声回答道：“当然，我们的尾巴就是我们的快乐！”小乌龟说：“我能借你的尾巴用一用吗？”猴子们说：“不行，我们还要用我们的尾巴荡秋千呢！”小乌龟彻底失望了，他找不到快乐了，只好闷闷不乐的回家了。
回到家，乌龟妈妈问小乌龟：“你找到快乐了吗？”小乌龟说：“没有，刺猬说刺是它的快乐，小猴子说尾巴是它的快乐，可我的快乐在哪里呢？”乌龟妈妈笑着说：“你发现了吗？快乐是自己创造的，刺猬的刺，猴子的尾巴，都是它们原来就有的，你也有啊！你那坚硬的壳不就是你的快乐吗？”小乌龟终于笑了，它高兴的说：“妈妈。我知道什么是快乐啦！快乐是自己创造的！”
小乌龟说的很对，快乐就是自己创造的！
《寻找》作文500字 篇2
“灵感”这个字眼，对于我们人类来说是向往已久的，对于那些搞艺术创作的知识分子来说更是至关重要。
灵感，是随时随地的，是无处不在无处不有的，是既好找又易得的……
我们要想从如此繁多的灵感中找出自己所需要的灵感，那可就难上加难了。因此，我们要坚持不懈地去寻找属于自己的灵感，只有这样，做起事情来才会显得更有头绪，更加轻松些。
国外有位著名的小提琴家，他为了追求自己的梦想，整日沉浸在音符的海洋之中，为了创作出优美的'曲子，他几乎忘记了一切。一天夜里，他做了一个奇怪的梦，梦见一个可怕的魔鬼在演奏着使人陶醉的乐曲，就在这时，他的灵感终于出现，一个个音符跳跃般地在他脑海中脱颖而出。于是，他立刻起身伏案谱曲，将那首梦里的曲子完整地谱写了出来，并顺利地演奏了出来。后来，取名为《魔鬼之歌》。这个梦虽然是个噩梦，但谁也不会猜到最终会是这样的结果，没想到如此繁多的灵感竟然让他在梦中给找到了，而且是个噩梦。真是不可思议啊！
虽然灵感很难被我们找到，但是，就在我们千辛万苦的努力之后，你就会觉得万分喜悦，几乎欣喜若狂，从而，你就可能会小有名气了。
古人云：“易得之事易失去，难得之事难失去。“先苦后甜嘛！如此看来，寻找灵感也不一定是件令人头疼的事情啦。
总之，为了我们的梦想能够早日实现，为了我们的事业能够飞黄腾达，为了我们的未来能够充满光明……那么，就从现在起、从此刻起，让我们一起去寻找那份属于自己的灵感吧！
《寻找》作文500字 篇3
有人认为有许许多多、各种各样的金银财宝就是幸福;有人认为吃好、玩好才是幸福;还有一些小朋友认为玩得其乐无穷就是幸福。到底幸福是什么呢?读过《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社会上一些人吃山珍海味，穿五彩缤纷的漂亮外衣，……便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总是为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如：大清早就在为城市美容的环卫工人，他们用自己的一身脏换来了万家洁。可当我走过他们身边时，总是捂紧鼻子，迅速躲开。到今天，我才明白，其实他们和童话中的牧童一样，靠诚实和勤劳获取报酬，做着对人们有益的`事。同样值得大家的尊重。在书中我曾读到过这样一句话：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”快乐自己，快乐别人，这才是真正的幸福。
我是班上的数学课代表，平时常常因为班中的几个“拖拉机”而浪费了我许多宝贵的课余时间。我也曾懊恼：“当课代表真烦人，做不好还得受到老师的批评，真不想干了。”说也奇怪，自从我看了这本书后，这样的感觉一下跑得无影无踪了。当有的同学搅尽脑汁、双眉紧缩做不出题时，我会热心地帮助他们分析题意。每天不厌其烦地收、发本子。碰到本子不齐时，情不自禁地会拿起学生名单，一个个钩过去，帮老师查出那个忘交作业的同学。看着同学开心地样子，看着老师脸上挂的笑容。我一身轻松，我觉得自己是快乐的、幸福的。
作为21世纪的中国少年儿童，现在应尽自己的努力，勤奋学习，掌握过硬的本领，学会做一个对人们有益的人，在劳动中寻找幸福!
《寻找》作文500字 篇4
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
——题记
满布弹孔的墙面上，经过烈阳的普照，大雨的洗礼和狂风的侵略，显示出坚强不屈、自信光荣的模样，向远道而来的理想学子展现它的伟大人生。
来到山东的第一站，天下第一庄——台儿庄古城。站在这片土地上凝望远方，伫立的铜像，高耸的石碑在阳光的照射下闪烁着不屈不饶的光芒；站在这片土地上凝望远方，人们的笑容，店铺的销售都在微风的吹拂中传递着幸福。台儿庄古城现在居民的安居乐业都是82年前炮弹洗礼下的坚强铸就的！
池峰城曾说过：“台儿庄就是我全师官兵的坟墓所剩一兵一卒也要坚守阵地，从士兵到师长，任何人不准撤退，违者严惩不怠！”这是一位军官对国家的热爱。那时战火纷飞，弥漫着整个中国，而他们从不屈服，为了维护国家的和平，为了打破日军不败的妄言，视死如归，鞠躬尽瘁，忠心耿耿，誓死捍卫祖国的领土，捍卫祖国百姓的尊严！
也有一位伟大的'抗日战士，捂着自己被敌人枪剑刺出来的肠子，尽管疼痛满布全身，尽管一滴滴的鲜血染红了军服，尽管战场上的嘶喊声折磨着心灵，但是，他用他无比高尚的对国家的热爱，对国家的期盼支撑起了他沉重无力的身躯，继续指挥战斗，直到鲜血染红大地，战斗的号角停息，才光荣的逝去……
曾经的历史历历在目，站在这里的理想学子们是否想过，我们是祖国的花朵，是新时代的继承人，是那些在鲜血中的战士们的希望与寄托。今天，和平鸽在蓝天中飞翔，苍天绿树在沃土中成长，我们在美好的生活中寻找着属于自己的骄傲，那骄傲就是——血与汗挥洒的土地！
壮士已去不再复返，少年依在茁壮成长！
《寻找》作文500字 篇5
恩格斯说过“任何学习都不如从总结自己所犯的'错误中学习来的快！”
高一下学期的第1次月考刚刚结束，对起答案，却圈圈叉叉地一片满江红，于是惊惶了许久，母劝余，知错而后改，应喜。于是静心总结，本次月考中出现错误如下：
物理的综合题未分步计算，师亦诲不下百遍矣，不挂心，私自以为不常用也，然今物理最后一题，时间尚裕，感空间之不多，鬼使神差综合长式计算，以为题之甚易，断不会错，终不复察，一念之差，痛失6分，此骄矜之祸，惟怨已矣。
狮子博兔，亦用全力，惟戒骄戒躁，脚踏实地耳。
考试时间把握不恰当，变因基础不牢，计算不知变通，反应过慢，发卷之前期，总忧粗心而丢不应失之分，题之解矣，心总惴惴，草木皆兵，反复一两遍才安，然后时间将尽，心知不完，囫囵吞枣，东扯西凑一通，精前题而弃后方矣，安有高分？
惟缜密细心后，不过分，人忧天，不舍弃任何一道题，一视同仁矣。
开学一月矣，获益颇多，然寒假光阴玩乐嬉废，未曾多预习，今新课飞进，总觉吃力，又觉愚天性愚钝，班中偏怪难题，同学往往拍头而应，而吾终不得解，总疑心无理科之思维也，一堂课下来，如雾里看花。良师之讲教让人不忍弃也，一月下来，余虽愚钝，卒获有所闻。
《寻找》作文500字 篇6
“美”，相信大家都不陌生。可是每个人对它的诠释却有所不同，通过参加“泉山美少年”评选活动，让我对“美”有了新的理解。
在去参加评选的路上，我认为“学习”是学生的“工作”，来参评的一定都是学习成绩特别优秀的学生，评选标准也一定是成绩好才能获得“泉山美少年”的称号。但是一到了评选现场，我马上对“美”的`认识有了改观。
来自永安街小学的张嘉辉同学讲述了一个动人的故事：“我九岁那年，天气非常的冷，家家户户的水龙头都冻裂了，只有我家因做好了保护措施水龙头没有冻裂。我当时觉得家里有水应该与大家分享，所以就给上百户人家，提水、送水……”听了这个故事，我被张嘉辉这种助人为乐的精神深深的打动了，心想：“哦!原来美不仅仅是‘成绩美’还有‘助人美’呀!”
“下面请赵佳钰同学开始演讲!”只见一个瘦小的身影，走上舞台，她就是赵佳钰。“孝道，中国人的血脉!是的，我就是一个非常孝顺的孩子。有一次妈妈生病了，我轻轻的给她擦拭身子、喂药、量体温，一切都非常的细心周到……”对呀!孝顺也是一种传统美德，原来赵佳钰弘扬的是“孝顺美”呀，我心想。
该我上场了!我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，非常紧张。一到台上，我就流利的介绍起了自己：“大家好，我叫马若辰，今年九岁……”当我讲到自己的一项项荣誉，播放出一张张奖状时，看到台下的一个评委向我露出了笑容，我一点儿也不紧张了，反而更加落落大方起来。
通过这次评选活动，让我看到了不同角度的“美”，让我明白了真正的“美”，不仅仅指“成绩美”更重要的是内涵的美、品德的美、行动上的美，这就是“美”的真谛。
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