我读书我快乐作文15篇[实用]
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我读书我快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我读书我快乐作文1
书籍是人类进步的阶梯,是我知识的宝库,是我快乐的源泉。
我喜欢阅读,尤其是小说。我总是被小说中复杂的故事迷住。看侦探小说时,大脑会和故事的主人公一起思考探索,有时会被看似无关的线索迷惑不解;有时候我很着急故事的反转;有时候会被自己意想不到的结局震惊。如果你问我读侦探小说的感受,我只会告诉你,我的心总是起伏不定。比如看一些关于友情的小说,有时候会羡慕那些永不放弃的好朋友,有时候会为被背叛的人感到难过。看动物小说的时候,有时候会看一些催人泪下的情节,然后泪流满面。看完之后眼睛水汪汪的,眼睛红红的,妹妹嘲笑我戴了一层红眼影,但不难看出这个故事让我很动情。
读书不仅给我带来很多感受和内心的理解,也让我想起了生活。就像刚才提到的关于友谊的小说,把我和我的好朋友和文中的那对好朋友对比,我会想,我们的异同在哪里?同时,我也试着去思考他们身上发生的不好的事情的原因,然后在好朋友身上发生类似的`事情的时候,我去思考原因和最终的解决办法。这样的阅读不仅可以总结故事,还可以教会我如何做人,同时告诉我很多关于生活的事情,让我很开心。
书籍是我们的精神食粮,是我们知识的宝库,是我们快乐的源泉。亲爱的朋友们,让我们一起看书吧!希望你能爱上读书,在书里找到自己,回归本性。
我读书我快乐作文2
快乐是什么?我问爷爷奶奶,爷爷奶奶告诉我快乐是有健康的身体;快乐是什么?我问爸爸,爸爸告诉我快乐是一种对事物美好的感觉;快乐是什么?我问妈妈,妈妈告诉我快乐是积极向上的心态,拥有这种心态,生活中处处都充满快乐!
上幼儿园时快乐是得到第一朵小红花;快乐是阅读一本书籍体验主人公的酸甜苦辣;快乐是解答出一道数学题时的欣喜……
记得一年级时,我第一次戴上了鲜艳的红领巾,在庄严地举起右手宣誓,那时我是快乐的。
上二年级了,我当上了班委干部,成为了老师的小助手,那时我是快乐的'。
光阴似箭,转眼我已经9岁,上四年级了,开始了我在绵外的新生活。踏进了绵外美丽的校园,宽敞的教室,认识了和蔼的老师,那时我是快乐的。
在绵外军训时很苦、很累,但是我却学会了很多东西,感觉自己一下子长大了很多,当我们迈着整齐的步伐走过主席台时,我很骄傲、很自豪,那时我是快乐的。
在绵外小学部举行的诗歌比赛中,我们班得了第一名,那时我是快乐的;我的画被美术老师表扬并被选入参加艺术节的展示,那时我是快乐的……
在生活中快乐是无处不在的,像个娃娃在跟你玩捉迷藏,一会儿出来,一会儿又藏起来。我爱快乐,更爱给我快乐的人。
我快乐,我成长!
我读书我快乐作文3
我是一个喜爱读书的孩子,看书可以说是废寝忘食,只要有了书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。最后得老妈大人“请”,才恋恋不舍地关上书。
说起我读过的书,那可是应有尽有,《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达"的`悲惨结局令我感受到人世间的善良与邪恶;《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬;订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书,我也经常看作文书。妈妈见我这么痴迷,常常劝我注意休息,可我嘴上答应着,心思早就扑在书的海洋之中,话总是左耳进,右耳出。每次看完书,我都感到由衷的快乐。
随着年龄的增长,我看的书也越来越多,从童话到小说,再到世界名著,可是看书时间多的,总在双休日,平时根本没有时间,怎么办呢?白天不成,我就晚上行动——每当夜深夜静时,我便打起手电,钻进被子里大汗淋漓地看书,直到眼皮打架为止。于是,我与书交上了朋友。
暑假里,爸爸妈妈都去上班了,只留下我一个人。孤独时,书是陪我玩耍的伙伴;委屈时,看一本书,让我的心情顿时开朗起来。有了书,我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户,向我展示一个个崭新的天地。我读书,我快乐。
闻着那浓浓的书香,读着那美丽富有诗意的文字,让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗,不断汲取着书的营养,让我快乐成长。
我读书我快乐作文4
小的时候,爸爸妈妈经常对我说:读书有很多好处,这些话,在我幼小的心灵埋下了一颗好奇的种子。
幼儿时期,我就喜欢和妈妈一起读一些童话故事。这些童话故事,总使我入迷,仿佛置身于它们的故事之中:时而与白雪公主一起待在家里,等待小矮人的归来;时而与公主在一起,看青蛙是怎样变成王子的……。这些童话,也带我开始了我的读书之旅。
待我稍微长大了一点,我就喜欢看小说类的书了,比如《狼王梦》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不误。但我最喜欢的书是《上下五千年》,它用生动的.语言,向我们讲述了很多历史上发生的故事。
再到三四年级,我看的书就更广泛了,有《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《诗经》等书。这些书总能使我在阅读中,明白很多道理,也填补了我空白的大脑。例如读《鲁滨逊漂流记》使我体会到了遇事不能慌张,要冷静处理才能得到成功。
到了五年级,我接触的书籍更广泛了:《冰心文选》、《傲慢与偏见》、《简爱》等经典文学名著。这些名著中,有散文,也有记叙文。不管那种体裁的文章,都有无穷无尽的乐趣和哲理等待着我去发现和探索。
毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”。我就是这样的人,这是为什么呢?因为:我读书,我快乐!
我读书我快乐作文5
对于一个热爱生活的人来说,书,是他生活的乐趣所在。如果一个人的生活中没有了好的书籍,那么,这个人便没了灵魂,更恰如行尸走肉般,没了思想。读书,更是能领导人学会生活的保障。
我热爱读书,更热衷于读好书。从高尔基的《童年》中,我学会了去珍惜生活,去热爱生活,更学会了坚强,在沈石溪的《第七条猎狗》中,我看到了赤利对召盘巴矢志不移的忠诚,,从大仲马的《基督山伯爵》中,我看到了他对黑暗的`憎恨,读到了他的高大坚强。我更从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》当中,我学会了对生活的热爱,对挫折不低头的精神。可以说,书籍给了我思想,给了我力量,给了我判断是非的根据。
书籍,只不过千百张纸,千万个字,但它汇聚了世界人民的智慧,记录了历史,更成就了人才。读书,是生活的一种享受方式,是对生活的热爱。
在高尔基的《在人间》中他着重的阐述了读书的重要性,他说读书可以给他乐趣,他热爱读书。最终,他成为了俄国的文学创始人和举世闻名的大文豪。每个热爱读书的人,总有一条光明大道。
当然,读书要有方法,好的方法更是读书的关键。
读书没有给我物质上的任何礼物,但它给了我快乐,给了我真实的灵魂,给了我思想的根本,更给了我人生的价值!
去冲一杯新鲜的茶水,取一把椅子,在大树的阴凉中,去享受读书。这是一种多么惬意的生活。
我读书是因为我爱读书,我喜欢读书。
我读书我快乐!
我读书我快乐作文6
戚克家说过书是人类的良师益友,书的确给予了我无穷的知识。
我读了许多书了,读了《超级范文》教我怎么样写好作文,读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒,告诉了我不要因为自己是残疾而自悲,而要坚强的活下去,看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮,忠心耿耿的.关羽......
莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。
书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。记得有一次,我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣 ,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊,哈哈!终于被我找到了!我借了书,回家翻看,果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!
在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理。
我读书我快乐作文7
小时候的我,每当端起书本,看见那一个个毫无生命的方块字时,总有一种想睡觉的感觉。读书,成了我当时最头痛的事情。
渐渐长大了,上了小学的我,慢慢有点爱上了读书。原本一些作文不知从何写起的我,也渐渐有了一点知觉起来。三年级时,我的作文《桂花》被老师当做范文,读给大家听时,我当时的心情久久不能平静。
从那以后,我真正喜欢上了读书。因为读书能带给我无限的快乐。我曾为《卖火柴的小女孩》的`命运伤心难过;曾为《假如给我三天光明》中的海伦做过命运的祈祷;曾为《格列佛游记》中的格列夫他的旅行感到惊喜;更加为《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本书上看到过这样的一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能列达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白怎么样的人生才称得上完美无憾!没错,读书的好处就是这样无穷无尽。读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!读书让我知道了人生的酸甜苦辣各种味道,让我知道了怎么为人处事。读书给予我最大、最有用的东西——知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识,加快了我的成长。
我爱读书!我要让书香飘满我的校园!
我读书我快乐作文8
我读书,我快乐
在今个学期,我们班搞了一个“我读书,我快乐”的活动,我读书,我快乐。这个活动是想让喜欢读书的人继续发展下去,让平时不喜欢读书的人爱上读书。
书是一个宝箱,里面有着丰富的学识,有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。
活动开始了,大家纷纷高兴地坐到座位上,等着老师来。老师来了,活动开始!老师先请一些同学出来,这些同学必须根据老师提出的课文来读,读完后就讲一讲其中的乐趣,小学生作文《我读书,我快乐》。同学们都读完了一课书,把体会讲了出来,有的说:“这一课让我感动。”有的说:“这一课很让人觉得惭愧。”还有说:“这一课作者用了许多的修辞手法,让语句很生动。”老师都表扬了他们,下面的活动,是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣,收获了什么。几位同学讲得好精彩,有的`说:“读书是一种快乐,读了书就有知识,我收获了许多生字、词、句。”有的说:“读书就像是生活在知识的世界里,让我收获了知识。”还有的说:“读书可以长进知识,长大了就有许多知识了,我收获的也是知识!”这几位同学讲得真好,犹如八仙过海——各显神通。
没错,俗话说得好:书中自有黄金屋。”我知道读书是很宝贵的,幼不学,老何为。说得一点不错。所以让我们争取时间,读书、学习吧!
永远记住:我读书,我快乐!”
我读书我快乐作文9
我是一个爱看书的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年级。
我从小就爱看书。一走进我的'房间,桌子上,书柜里,像孔夫子搬家——尽是书。
每天我一有空就捧着书本看。有次妈妈喊我吃饭,可书本里的内容吸引了我,我眼不离书地说:“马上。”过了一会儿,妈妈又催促我吃饭,我还是只说“马上”,没有动身。妈妈走过来把我的书合上,我这才恋恋不舍地放下书去吃饭。妈妈对爸爸说:“你女儿是什么马呀,就会说马上,可这马也太慢了吧!”我和爸爸听了都哈哈大笑起来。
有一次,我早上吃了米饭,到了中午妈妈问我吃什么饭,我张口就说:“外甥打灯笼——照旧。”妈妈说:“你是从哪里学来的?”我开心地说:“当然是从书上学的呀。”
还有一次,妈妈给我买了一套《十万个为什么》,我爱不释手,从中学到了很多有关大自然的知识,了解了不少宇宙的奥秘。我越看越喜欢,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。
小朋友,书给我带来了快乐,你们有什么好书,一定要和我一起分享哦!
我读书我快乐作文10
能在万里读书是我最大的快乐。因为在这里能经常听到曹文轩、郑渊洁、管家琪、周锐等大作家充满智慧、风趣话语。我如浴春风,如沐栉雨,滋润着我心田,让我沉浸在书香世界的快乐之中。 读书是快乐的。高尔基曾说过: “快乐的读书总比烦躁的`读书好十倍。”的确如此,快乐的读书能陶冶人的情操,给人带来无穷的乐趣和智慧。我知道他们的童话为什么写得那么好?
原来,他们从小就养成了读书的好习惯。尤其是郑渊洁作家说的: “读书后,我快乐,写完书,我想大家也快乐!”慢慢地,我对书更加痴迷了。一日又一日,一年又一年,我逐渐养成了爱读书的好习惯。正是有了这些 “上知天,下知地”的 “老师”才使我懂得了真善美;正是有了这些聪明绝顶的 “老师”,才使我能顽强地面对一个又一个的困难;正是有了这些 “老师”,我才能快乐地成长。
读书是自由的。读书可以在任何环境,任何地点读书,可以细细品味书中人物的感受,冰心奶奶曾说过: “读书好,好读书,读好书。”这九个字所表达的意思,也就是我读书的时候所要做到的九个字。 读书增长知识,读书给我带来快乐。我在阅读中成长,我在阅读中结识了一个又一个朋友。
我读书我快乐作文11
于是,拿出封存已久的“闲书”读起来。陶醉在沁人心脾的书香中,我忘却了自己。就是在那时,我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原;读懂了“天生我材必有用”的李白;读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。后来,认识了鲁迅。读他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,读他的“躲进小楼成一统,管它春夏与秋冬”,读他的嬉笑怒骂皆文章。他的傲骨,他的爱国情,使他在中国文坛发出了时代的音!他并没有因风雨如晦的环境而倒下,而是用他自己的成就改变了自己,改变了环境,改变了整整一个时代!
我在冥冥中,微妙地体会到其中的奥秘。原来,他们的成功都取决于“坚强”。他们经过了环境之苦,却战胜了环境之苦!我释然了,原来一切不如意过后都将是成功的`喜悦,只要你坚强。于是我重新振作起来。考试的失利会在坚强后的明天弥补,老师的误解将会在坚强后的明天澄清,学习的压力会在坚强后的明天消散。是书,让我体会到了无穷的快乐。
人各有志,崇尚的快乐也不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望苍穹的快乐;不依恋于伫立海边,感受苍茫的快乐;亦不慕那些物质需求的快乐。我只是芸芸众生中一个最普通的孩子,只是从此不在怕挫折,因为,读书,带给了我坚强,带给了我快乐。书,自古以来便带给世界上无尽的馈赠。它使许多人在逆境中站起,在沉溺中清醒。我要站在峰巅对群山说,站在岸边对大海说,站在荒漠对沙石说,站在这里对世界说——我读书,我快乐!
我读书我快乐作文12
同学们每天是不是都在快乐中度过的呢?我很庆幸的就是有书的陪伴,我就会很快乐!我读书,我快乐!
其实我是一个十分爱看书, 从书种吸取知识的人。每当我打开书,书中那一个个跳跃的方块字,就在我眼前闪耀,我被书中的情节吸引住了,当我看得入迷时,能忘记吃饭,忘记睡觉还记得那一次,令我非常难忘
那是一个乌云密布的星期五,一放学,乌云就笼罩住了整个天空,不久就下起了倾盆大雨,没有带伞的我,只好蹲在教室旁,等待着雨停。于是,我边拿出了我的宝贝《小学生心灵鸡汤》。便开始了我的读书梦
伴着我的阵阵笑声,雨,悄悄的停了。屋外响起清脆的.雨滴声,时间,在这美丽的声音中溜走了,可是,我却没有察觉。
这位同学,雨停了,你怎么还没有回家啊!一位老师,正用着和蔼的声音,问着我。
啊!雨什么时候停了?我十分惊讶,没想到时间老人跑的这么快。我赶紧收起书,背着书包,就往家跑。
一路上,我的心里,还是一直想着故事中的情节。
回到家,看着家人一个个都用着奇怪的眼神望着我,我真的不知道怎么回答才好。
这就是我与这位朋友的故事,他总是让我快乐地度过每分每秒,他就是我最好的老师,最明亮的灯,最温心的家。
我读书我快乐作文13
有人说得好,书是智慧的源泉,是知识的宝库。
也许受妈妈的影响,我小时候喜欢听妈妈讲书上的故事,什么《三个和尚》、《狼外婆》、《孙悟空大闹天宫》等。到了一年级,我学着看书,先看一些有文字的图画书;到了二年级,我看一些带拼音的和不带拼音的书,遇到不认识的字,有时问大人,有时自己查字典。书中精彩生动有趣的故事,吸引着我。我已看了好多书,有《一百条裙子》、《安徒生童话》、《爷爷一定有办法》……有时我把书中的故事讲给同伴听、同学听、家人听,人人夸我。
读书给了我知识,给了我乐趣。书中喜怒哀乐的故事让我难忘。“卖火柴的.小女孩”的遭遇让我同情,让我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壮士”的壮举,让我感动,让我佩服。“马小跳的故事”让我快乐……
随着年龄的增长,我仿佛更体会到了读书的重要,也更喜欢读书了,体会到了读书是一种享受,而不是一种负担。我喜欢读书也离不开老师的鼓励,让我去讲故事,还给了我“区阅读之星”的荣誉。有时我一边吃饭,一边看书,有时看得什么都忘记了。一次吃饭前,妈妈叫我好几次,我还沉浸在书的故事里。
今天我要感谢各位老师对我的教育,对我的关心,对我的帮助,对我的鼓励。
同学们,我们今天的生活条件和学习条件都这么好,没有理由不去好好读书,我们携起手来,多读书,读好书,让读书成为一种乐趣,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!
我读书我快乐作文14
书,在有些人看来,不过是几张纸。但有些人觉得,书,就是他的朋友。一位了解他的朋友,无论看多少遍都不觉得厌烦,每读一遍都有新发现。我的爱好其中一项就是读著名作家的著作,从读他们的作品,我就能体会到作者内心深处的感想,甚至有的书百读不厌,从此养成了喜欢读他们的作品的习惯。有一些书可以使我们增长毅力和信念,例如:《鲁滨逊漂流记》故事中的主人公鲁滨逊非常聪明,而且具有大无畏冒险精神,非常值得我们学习。还有一些书可以开拓我们视野,增长我们的'知识。
例如:《世界未解之迷》、《昆虫记》等我们平常接触少的一些书,增长我们少见到的知识。有时我们应看一些《成语故事》、《唐诗三百首》、《宋词》等也许某一天,你也能出口成章。读书就能让我懂许多以前不懂的知识,我知道蚂蚁为什么下雨天搬家?天上为什么下雨会?下雨时为什么会打雷?为什么先看到闪电再听到雷声等。我还知道世界已经有许多动物灭绝了,什么动物也面临灭绝。
这一切都是书这位朋友,无声的老师告诉我们的。书是无限的,人是有限的 ,把握住人生的每分每秒让它花费在读好书上。我喜欢读书,读书将给我带来无限的快乐,无限的知识与五彩缤纷的人生和生活,随着我年龄的增长,知识也要增长,所以我要从书中获取知识,使我享受读书的快乐。行动起来,多读书,读好书,增长我们的知识,养成爱读书的好习惯。
我读书我快乐作文15
鱼儿的好伙伴是水,蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,而我的好伙伴则是书。
我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书,我都爱不释手,一连能读两三遍。随着年龄的增长,渐渐地,我对书中的故事有了更深刻的理解。读完《爱的教育》使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!而《昆虫计》又让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园,怎样和敌人作斗争的;打开《中华上下五千年》,又使我了解着中华民族一路走来的`风风雨雨,自豪着劳动人民勤劳智慧的创造发明,品味着无数英雄用热血谱就的一曲曲壮歌,思索着历史带给我们的启迪和使命……
读书是一件快乐的事。每当我打开书页,心灵便会倘佯其中,或同作者对话,或同主人公辩争,或为人物喜悦,或为故事悲伤,或被情节感动,或被言语刺痛……这样的感受,真的是妙不可言。
愿读书都能成为每个人的习惯,愿每个人都能从读书中感受快乐。
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