收获的作文[精选15篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的收获的作文,欢迎阅读与收藏。
收获的作文1
十七岁的我收获了什么?我问自己。在人生最重要的时候,我收获了什么?
十七岁,在五彩缤纷的花季里,我获得了许多第一.
这是一个梦想的季节,这是每个花季对女孩来说最纯洁的季节,也是我们充满激情的岁月
十七岁的时候,我真的理解了我的父母。在老师的指导下,我终于写下了第一篇关于父母的深情作文。那一刻,我真的懂了,我读懂了最简单的爱,我收获了最深情的爱…
十七岁的我,更欣赏黛玉。我不听别人眼里的黛玉。我对黛玉有自己独特的看法。我喜欢他的敢爱敢恨,喜欢他对封建礼教的抨击,但不喜欢她的软弱和亲情,给人一种自私小气的感觉。我获得了我真正的想法.
十七岁,第一次为老师哭。我病了,永远不能给我们上课。我只依稀记得最后一节课好像是周五。第一节,后悔没有珍惜。也许我在失去的时候就知道珍惜,可是为什么,为什么连最后一次机会都没有得到?我记得她刚走的.那天,我看到一个新老师过来搬桌子。我哭了,看到同学偷偷说。看到新老师进班的那一刻,我哭了。也许我的眼泪太不值钱了。就算喊出来也救不了她了。但是我觉得她很开心,因为在她离开的日子里,学生们仍然把你放在心里,想念她,为她祈祷,祝福她.我收获了一句“失去了就懂得珍惜。”我开始珍惜身边的一切.
十七岁的我,获得了纯粹的友谊。我永远不会忘记我在118宿舍的生活,因为那里有我最好的朋友,我们一起走过的脚印,我们热爱的桥梁,我们有新的交流,我们可以一起回忆的岁月.
十七岁,在人生最美好的季节,我收获了很多。过个十几二十年,我就拿出来晒日光浴。不知道会有什么感受。我只希望那一天能尽快到来。我还是会记得当时的感觉,以后慢慢回忆.
收获的作文2
开学了,孩子们的快乐假期结束了,这个假期我也和孩子们过得一样开心。我想能让家长最开心的就是孩子了,我也正是因为我的孩子而开心。
假期到来的时候,我真有些发愁,我和他爸平时都上班不在家,家里只有爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶又特宠孩子,不管孩子做什么都随着孩子,这还用说吗,那就随着孩子疯玩、疯看电视,和学习一点都沾不上边。愁孩子这假期作业怎么完成。
一天、两天、三天……七天都不见孩子拿出作业写一下,忍到这时,我不得不着急。第八天的上,当我无意识的睁开睡眼时,习惯性的扭过头看一下女儿,咦!女儿哪去了?这么早跑哪去了?心想:“这孩子玩得还挺来劲,玩到是挺下功夫的”。看了一下表,我也能起床了,穿好衣服走出房门的`一幕让我有点吃惊,看到女儿正坐在书桌前写字。我上前顺便说了一句:“今天太阳打西边出来了?”孩子回了一句:“这是正常现象,没那么稀奇。”我笑着走开忙自己的事了。
一天、两天、三天……天天如此,这样的举动让我更为吃惊,也让我很惭愧,那天不应该用以往的观点误断了孩子的认真。就这样女儿每天早上写一两个小时作业,然后才去玩,一天天的坚持着直到前几天,我刚下班回家她就抱着一叠作业过来,说:“妈妈,我把作业都完成了,你检查一下吧!”我略带一点疑惑接过了作业,打开一下,字虽然写得不算太好,能看得出写得非常认真,图画的不太专业,却很有神态。看着这些我从心里感觉到了孩子给我带来了从未有过的惊喜和感动。我惊喜的是孩子学会了主动有计划的按排学习,并能认真完成作业。让我感动的是孩子长大了懂事。
女儿,在这假期结束时,妈妈想给你颁发一项特殊的奖“成长奖”,也愿你能永远快快乐乐的成长。女儿,加油!你最棒!
收获的作文3
国庆前夕,学校要举行一次“爱国诗歌朗诵会”。我们班在老师的带领下热热闹闹的排练起来。选拔领诵时,我凭借富有磁性的声音和饱满的感情,过关斩将,幸运地成为领诵中的“男一号”。
比赛终于来临了。走进学校的小礼堂,我见台下座无虚席,心里不禁有点紧张。当我领着全班同学登上舞台时,聚光灯“刷”地一下罩住我。顿时,我的双腿禁不住微微抖动起来,冷汗不由得从额头一滴一滴流下来。台下一双双眼睛注视着我的一举一动,而我却不敢正视他们。
“下面由604班朗诵《西去列车的窗口》。”
我用颤抖的声音诵出了第一句。台下一下子笑开了锅,一阵阵笑声如海浪一般拍打着我心中的礁石。我感到脸上发热,握着话筒的手不停的抖动,平时背得滚瓜烂熟的诗句不知跑到哪儿去了。我想哭,我想逃离这“魔鬼”似的'舞台;我不想当领诵了,我想冲进观众席做一名轻松的观众。但我怎能临阵脱逃呢?我可是“男一号”!
突然,我在观众席上看到了我的老师。她微笑的望着我,眼睛里满是鼓励,满是期待。瞬间,我耳中的阵阵笑声化成了老师的鼓励:“林乐昊,你是这次朗诵的关键人物,要好好表现,为班级争光!”想到这里,我紧咬牙关,攥紧话筒,气沉丹田,让自己冷静下来,终于找回了我那不惧一切的勇气,声情并茂地完成了领诵任务。比赛结束,我们班获得了“优秀表演奖”的好成绩。
回到教室,同学们纷纷向我表示祝贺。回想起这场比赛,我长长地吁了口气,多亏关键时刻找回了自信,鼓足了勇气,这真是一次难得的收获啊!
收获的作文4
运行程序……报错!
这已经是第四十次失败了。看一下手表,哇,不知不觉,我已经坐在电脑前两个小时了,为了解决这道题,我已经盯着这深蓝色的编程界面两个钟头了,可是计算机毫不领情,一遍又一遍地报着错。
“算了,我还是别做这题了,换一题吧。”“不行,已经做了两个小时,不把它解决掉,你甘心吗?”“已经调了四十次了,都没出结果,你还能做对吗?……我的内心非常矛盾,犹豫是放弃还是继续,实在痛苦极了。
我靠在椅背上,自己的内心还在打着架。一边强调着“做了四十次都没搞定,继续下去,希望依旧渺茫”;另一边则强调着“每一次失败,都是更进一步的成功,把所有的'错误都尝试了,剩下的就是成功。”
我犹豫着,身边有一堆旧报纸,随手抽出一张,正是介绍林书豪的……,在各支球队辗转,都没得到赏识,但依旧勤勤恳恳地练习,不断地学习……终于在离开纽约前的最后一场球得到了机会,结果仅一战,便瞬间成为全世界关注的焦点,身价倍增,人气火爆……这是运气,巧合,我想都不是,我想正是他的痛苦之中依旧保持一颗乐观向上的心,在挫折中快乐着,这都是痛苦所给予他的,有了在痛苦中的这么多收获,他才有实力把握住机会。
看完报纸,反观本题,林书豪在艰难地生活中不屈不挠,我岂可被这样的挫折所击倒?
于是,我扔下报纸,拿起草稿纸,重新整理思路检查程序。终于发现问题所在。稍作调试,便出了结果。再次总结,发现,我不仅收获了本题的正确解法,更收获了人生的哲理。
如果我们能在痛苦中依旧保持乐观,并细心总结,那么,痛苦将不再是痛苦,而是无限的收获。
收获的作文5
播种好的习惯,就像为将要枯死的树木浇水;
播种好的习惯,就像给将要饿死的动物美食;
播种好的习惯,就像给将要冻死的动物温暖。
----题记
‘‘女儿,你怎么还没睡觉啊。’’我的身体一震。我对妈妈说:‘‘妈妈,您怎么不敲门呀。’’妈妈有点不好意思的'说:‘‘对不起,我习惯了。’’我问:‘‘妈妈,您找我有什么事?’’妈妈说:‘‘就是叫你快点睡觉。’’我说:‘‘嗯。’’
‘‘叮叮叮-----’’我马上起床,一看闹钟:‘‘啊,8点了。妈妈您怎么不早点叫我,我还要送弟弟上学。’’妈妈说:‘‘谁叫昨天你不早睡呢?’’我匆匆忙忙地送弟弟上学,回到家我马上倒头睡觉。我想:今天晚上我一定要早睡,早上早起。
第二天,我早早地起了床,送弟弟去上学。一天,我都精神充沛。
播种好的习惯,让我收获早睡早起。
‘‘叮叮叮-----’’下课了。小媛拉住我说:‘‘你能帮我买一瓶汽水吗?我要去画画。’’我说:‘‘好。’’说完我便去食堂打饭。
回到教室,我才想到我没有给小媛买汽水。小媛画完画回到教室时,我对小媛说:‘‘小媛,对不起,我忘记给你买汽水了。’’小媛说:‘‘哦。’’我想:看起来,小媛有点不高兴。
第二天,小媛同样要去画画,我主动对小媛说:‘‘小媛,昨天对不起我没有守信,你放心今天我会守信用的。’’小媛有点犹豫,但她最后还是相信了我。下午,我买好了便放在她的座位上。
播种好的习惯,让我收获诚实守信。
‘‘小熙,你能帮我讲一道题吗?’’我一听是小露,我说:‘‘OK。’’‘‘好了,你听懂了吗’’‘‘嗯。’’帮人讲完题后,我就自己做自己的作业。突然,我被一道题难住了。正在我绞尽脑汁也想不出来时,小露对我说:‘‘我告诉你吧,这道题我问了老师的。’’讲完这道题后,我对她说:‘‘谢谢。’’她说:‘‘不用谢。’’
播种好的习惯,让我收获互相帮助。
播种习惯,收获命运。
收获的作文6
我读过很多书,每本书的内容不一样,告诉我的真理也不同;读书的方式不一样,收获的程度大小不一。
读书方法主要分两种,一种是囫囵吞枣地读,另一种是细细的品读不丢掉书中的`任何一个细节,反复读,每读一遍就会有新的认识;每读一遍就更深一层地了解这本书的含义。但我读书更衷于第二种,直到你把这本书读到熟的不能再熟,透的不能再透,那么,这本书就读完了。
我读过的书有很多,收获也不小。可是,我还是最喜欢叶圣陶爷爷的《稻草人》。这个故事讲述了一个普普通通的稻草人在一个美好的夜晚遇见了一连串的心酸事,先是一只蛾子飞到了原本贫穷的主人的田地上,稻草人使劲地扇动着扇子,想把这只可恶的蛾子赶走,它是多么的想跑到主人家,告诉主人这个消息呀!可是,它的根插在泥土里,想动也动不了,他是多么希望自己有一双腿呀!但正当他陷入于在没有腿的痛苦中,更伤心的事情发生了。一个打渔的妇女带着一个孩子打渔,那孩子咳嗽的十分厉害,孩子大声喊着:“娘,我渴!”
渔妇说:“再忍忍,等我打着了鱼,明天拿到集市上买了去,好给你煮茶喝!”稻草人又伤心了,要是我有腿,一定给那孩子煮茶喝!可是,它并没有腿。打了好半天,那渔妇才打着鱼。
渔妇睡着了。稻草人原本以为伤心的事结束了,可没想到,那蛾子已经成了许许多多的蛾子,它们啃食今年的收成,稻草人心酸极了!突然,它听见了一阵悄悄地说话声,抬头一看,原来是一个女人要跳河,他赶紧扇动着手里的扇子,想叫醒渔妇,可是,它扇出来的只有一阵阵凉风,稻草人不敢再看了,最后倒在了地上……
从这个故事中,我看到了世间温情,懂得了人间冷暖。
收获的作文7
在我们现实生活中,行为习惯决定我们对事物的态度。对一件事的认真性。
播种习惯,收获行为,在我们现实生活中,养成良好的习惯,就为成就未来奠定基础。也是为未来事业成功做打算。从小培养十分良好的习惯,将来一定会有所收获的。
一个良好的习惯,会成就你的未来。对于上面所述的观点,你有什么看法呢?是同意,还是坚决否认呢?时间在一分一秒地在我们生命中过去,难道我们不应该珍惜时间,把握生命吗?难道我们又不应该养成珍惜时间的好习惯吗?
要相信一句话“习惯成就未来”,我们把握现在,从我做起,从现在培养起一些好的生活习惯和学习习惯。
播种习惯,收获行为,成就于未来的生活。一分良好的习惯,可以给予我们许多的东西,好的习惯,会成就我们的一生,它会让我们付出的所有努力,得到收获。
播种习惯,收获行为,成就于未来的生活。一分良好的习惯,可以给予我们许多的东西,好的习惯,会成就我们的一生,它会让我们付出的.所有努力,得到收获。
当我们在人生路上,遇到困难时,一份好的习惯,会使我们十分沉着,冷静,勇敢地面对它,有一种不可屈服,顽强信念、奋勇向上。一种精神支撑支撑着我们。同时,它会带给我们无比的勇气。
播种一份良好的习惯,会一步步使我们走向成功。会使我们,之前所付出的所有努力,得到收获。无论怎么样?它都会有它的价值,这是不可化解的,也是不可替代的,是我们所需要得。
播种习惯,收获行为,让我们的明天更加丰富多彩吧!也让我们更加快乐吧!
收获的作文8
我觉得成功与失败最大的差别,取自于不同的习惯。好的习惯也是开启成功的钥匙,而坏习惯则是一扇永远通向失败的大门。好的习惯可以使你不断的成长,而坏习惯会耽误人的一生,一个人的坏习惯很难改变,但并不是不可改变的。只要多培养一些好习惯,自然也会受益匪浅。
有的人坏习惯总是很多的,而好习惯却很少,有的人因没有好的习惯而注定终身是一个的失败者,在学习上,有的同学学习成绩很差,自然考试也很差,而自己也很努力地去学习,去争取改变这事实但是还是没有多大的改变,那也是因为自己的学习态度和方法有问题,同时也与一个人的.良好习惯有关,有的人虽然确定了自己的目标,但没有一个良好的习惯是没有成效的。有了良好的习惯,我们才能不断的改进。习惯有时既是一种喜悦又是一种悲哀,喜悦的是拥有一个良好的习惯能造就一个人才,而悲哀的是拥有一个坏习惯就能毁灭无数的人,所以有时拥有的习惯有喜有悲。
伟大的教育家、思想家孔子说过:“少年若天性,习惯如自然”。这一句话就说明了:如果小孩若是先天性的,那就习惯也是随从,好坏也就不分了;也体现了在孩子小的时候就应该慢慢的培养好的习惯,也就是有了好的习惯,便会有好的命运。人家说知识改变命运,而我却说习惯决定命运,造就未来。
也许你的成功来自习惯,你的失败也来自习惯,野心不应该纵容习惯,让习惯生出事端,习惯就是这样的,如果你放松习惯也许会毁灭你的一生,可你警惕习惯的话。也许会造就一个伟大而不平凡的你,身边的点点滴滴都和习惯有关,威廉·詹姆斯说过:播下一个行动,你将会收获一种习惯;播下一个习惯,你将会收获性格;播下一个性格,你将会收获一种命运。好的习惯,终身受益。想要改变自己的命运,想要我们的命运更好就让我们一起去播种一种好习惯,收获自我的个性吧!让我们乘风破浪。勇闯前锋,向着好的习惯出发吧!
收获的作文9
放学了,我托着疲惫的身子,回到了自己舒适又温暖的家。我向外看去,看见雨点大颗大颗地滴落在窗户上,心里便十分焦急不安,“妈妈还没回来呢!不知道她带伞没有......”我走到伞柜旁,轻轻地拉开了滑门,“啊!怎么办?”只见里面的两把雨伞放得整整齐齐,妈妈分明没有拿伞。正当我担心妈妈会被雨淋湿时,我那小脑袋冒出了一个念头:“如果我给妈妈送伞去,妈妈见了肯定很高兴,也不会被淋成“落汤鸡”了。”说干就干,我拿了把伞,带了五元,拿上了学生卡和钥匙,就兴高采烈地出门了。
来到车站,我仔仔细细地看了看站牌,决定坐607路公交车。“车来了!车来了!”随着一大拨人的.高喊声,我也两步并着三步地跑到车门口,不知是谁推了我一把,让我差点摔倒,“算了,懒得和这些人计较,先挤上去再说!”我一手拉住车门口的扶手,一手摸出学生卡,大踏步地向前跨了一步,“哎呀,终于上来了!”我边自言自语边找了个位子坐下。
“黄泥塝到了。请下车的乘客按顺序下车,谢谢!”广播传来了到站的消息。我一跃而起,蹦蹦跳跳地下了车。这时,一个问题浮现在脑海中:妈妈的公司在哪儿呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我冥思苦想之时,旁边一个叔叔对另一个阿姨说:“我们今天是去哪里转呢?”阿姨笑面春风地说:“今天就去茂业百货,怎么样?”“对了,妈妈给我说过,她就在茂业上班呀!”我茅塞顿开,疾步如飞地向茂业百货跑去。
“哇!这里好大呀!”我一边找妈妈一边欣赏这里优美的“风景”。当我上二楼时,迷迷糊糊中看见了一个熟悉的身影,“是妈妈,是妈妈!”我跑过去,抱着妈妈,说:“妈妈,我给你送伞来了。”妈妈露出了难得的笑容。我们在雨中谈笑风生,一起手拉手回到了家。
是啊!要用辛勤的汗水换来的收获才是沉甸甸的!
收获的作文10
一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。
快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。
首先,我要改掉了睡懒觉的`毛病。以前,我黑夜白天颠倒着过,夜里12点才睡,第二天中午1点时,我还躺在床上嗯嗯啊啊地不肯起床。这几天我被妈妈*得晚上9点种就得上床,我在床上像煎烧饼一样翻来覆去,到11点了还没睡着;早上7点钟我睡得如死猪一般的时候,妈妈却叫我起床,我只好在妈妈的喝斥声中爬出温暖被窝。
再说说我的收获吧,这个学期,我懂得了感恩,我现在已经长大了,感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!“感恩”是一种回报。我们从母亲的里走肚子出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!
收获的作文11
“种豆得豆,种瓜得瓜。”这种农业上播种与收获的关系,在每个人身上又何尝不是如此呢?俗话说:三岁看大,七岁看老。一个人有怎样的习惯,就有怎样的命运。
现在的社会每个人都想成功,有些人认为成功需要靠家长,有些人认为成功需要靠幸运,幻想着某一天中大奖,改变命运。可是被《时代周刊》评为美国25个最具有影响力的史蒂芬。柯维博士仔细研究成功人士之后发现,成功者几乎都有共同的特点——良好的习惯。在1988年1月18日的巴黎,有75位诺贝尔奖金获得者在此聚会。一位年轻的'记者采访一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者,“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位老科学家回答:“是在幼儿园。”见记者愣住了,他耐心地向记者解释了一番。老科学家所说的话,如果用一个词概括,那就是“习惯”。习惯决定人的一生,习惯铸就人的未来。
习惯的养成不是一朝一夕的事,习惯一旦养成后,对人的影响就很大。在我们周围,这样的事例比比皆是。有的同学养成了勤于思考的好习惯,所以他的学习成绩名列前茅,长大以后大有所为;有的同学养成了运动的好习惯,他的身体一直棒棒的,伤风感冒与他无缘;个别同学有爱撒谎的习惯,周边的人都会避而远之;极个别的同学染上了网络游戏的瘾,上课无精打采,成绩一落千丈,到最后毁了自己的一生。在这方面,我也深有体会。
以前我不注意用眼卫生,看书写作业总是趴在桌上,打游戏时总爱跟电脑亲密接触,一次又一次渐渐养成了坏习惯。导致没过几个月就得了近视眼,以后我可能终生要与眼镜为伴了,一些对眼睛有要求的职业,尽管我再喜欢,也与我无缘了。
因此养成良好的习惯非常重要,它会决定我们的一生。有一位印度诗人说得好:把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的将是一个命运。
收获的作文12
星期天的上午,我们一家三口到植物园春游。虽然今天我们去游玩,但是我也是极不情愿的,因为很多活动我都只能当助手。我迈着极不情愿的步子,走向植物园。
爸爸妈妈坐在草地上,一会看看湛蓝湛蓝的天空,一会看看绿油油的草地,享受着春日明媚的阳光。而我在一旁观察虫子。突然,我发现边上的小水塘里有东西在动。估计是小鱼,我心里暗暗高兴,这下可有乐子了。
于是我就跑到水塘边,定睛一看,原来是一群虾。我立刻招来了几只蚂蚁绑在一根长长的草上,又找到一根树棍,把草绑上去,放入水中。谁知虾们不买我的.“账”,理都不理。无奈,我只好去搬救兵。“老爸,快,这里有虾!”老爸听了,应声而到,对我说:“用蚂蚁不行,用田螺吧。”我想:“田螺可不是哪里都有的。”没想到爸爸很快就找到了几只田螺,并绑在草上。我拿着树杆,放入水中,心想:“用田螺肉能把虾钓起来吗?”突然,我手上一抖,一只虾用钳子抓住田螺肉往下扯,我猛地一用力,虾就跟着树棍“飞”出水面,被我抓住放入桶中。
突然,又来了一只巨无霸,田螺肉被他吃掉了一大块,可就是钓不上来。我不甘心,把肉放在它的面前,只见它挥舞着大钳子,用力往下拉。我急中生智,将树杆往上拉,往下放,往上拉,往下放,反复较量多次后,终于将它钓了上来。我仔细看了看,还打一只小龙虾,它身上长有很多红斑,象征着它的威力。举着一双大钳子,张牙舞爪,好像能把任何东西弄坏。
一上午我们一家三口钓了大半桶小龙虾。回家后,奶奶把小龙虾变成了一盘美味的虾球,我们全家共同分享着这美味的意外收获。
收获的作文13
那时我还是个小学生,有次作业却写到了深夜。对于一个小学生来说,写作业写到这么晚,确实很成问题,可这都是有原因的。
算上平时的周末作业,还有“科学金钥匙”竞赛的额外一张卷子。而且本周五班队课时,我又光荣地成为区三好学生的候选人,所以必须在周末完成演讲稿。于是周末的任务便骤然加重,还没开始动工做什么,便觉得疲劳无比,任务堆积又多了心理上的`负担……
终于在周日晚上吃饭前,完成了平时的周末作业,便开始准备三好演讲、PPT的制作及金钥匙的问答卷。两份任务都让人一时间不知从何下手,想先做这个却又放不开另一个。内心矛盾抉择之后,决心先将“三好”的相关任务完成。就这样看着太阳渐渐消失在地平线,收下光芒的羽衣,任黑夜布上阴影。我仍在镜前一遍遍练习演讲,过了睡觉时间,我还坚持着……
也许是源于惯有的认真态度,当我迫切地想要去睡觉时,心中还是放不下那张科学试卷。“事事我曾努力,成功不必在我”,我带着“看轻结果,尽力一搏”的心态,着手开始研究这张科学试卷。我仿佛听见客厅的钟滴答行走的声音,父母已然入睡,整个房中只有一盏台灯陪伴着我思考、答题。我上网查阅资料,搜肠刮肚、绞尽脑汁,终于完成了这张思维含量很高的试卷……
时隔不久,我竟然过关斩将拿到了“区三好学生”的证书,更让我震惊的是连那“科学金钥匙”比赛我也力拔头筹得了第一名。那一刻,我真有点儿怀疑自己的眼睛。
其实,很多事的难度不至于不可逾越,有时你只要再坚持那么一会儿,有时你只要比别人多做那么一点儿,最终收获的果实也许出乎你意料的硕大,或许它还有着意想不到的甘甜……
收获的作文14
习惯,生活中生活中习惯无处不在,也许你有这样一个好习惯,也有那样一个坏习惯,那么,好习惯也许能使你成功,而坏习惯将使你失去成功。
孟母三迁大家都应该听过,讲的就是孟母为了使孟子养成一个好的习惯,搬了三次家,之前的两个地方都给了孟子不好的习惯,而第三次是搬在了一个学堂附近,从此孟子便开始学习礼节并要求上学。从而使孟子成了有学问的人。孟子学习兴趣的培养源于他母亲为他创造了一个优越的环境;而不同的环境让他有了不同的.习惯。
记得在一个院舍里我见过这样一个场景:一根很细的竹竿上拴着一匹强壮的马,我就纳闷了,这样一根细竹竿只要它用力一拉就可以逃脱,而它为什么不逃呢?马主人说:“这匹马从小就栓在这里,小时候它没什么力气逃不掉,而且一拉还会把它勒的疼,几次失败后它灰心了,之后就再也不跑了。”原来的一切都是因为这匹马已经有了一种“失败”的习惯才没有逃走,都是习惯害了它。
好的习惯让孟子成了大家所崇拜的人,而坏的习惯则让这匹马成了人的奴隶;好习惯让你走向成功,坏习惯让你失去光明前途。习惯是把双刃剑,好的习惯是我们一生受用的财富,而坏的习惯则阻碍我们前进的步伐。
心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华,人们的举动因心灵辗转而改变,人们的习惯因心灵的选择而耀眼;我们应该保持一种纯洁高尚的心灵,一种炽热温暖的心灵,一种坚毅不屈的心灵,播下一种好的习惯,收获一份新命运;一种好习惯其实源于我们的生活,源于我们内心深处对事物的选择。一种好习惯能使我们扒开人生路途上的迷雾,看清我们前方未走的路。可当一种坏习惯在我们心灵深处播下种子,慢慢滋长,并萌发出一簇簇枝叶时,我们便会在人生路途上迷失方向,在成功面前一次次跌倒,虽然一次次爬起,可却一次次与成功失之交臂。播下一种好习惯,收获一份新命运,让一种好习惯为我们避开前方湍急的流水,买上人生之巅峰。
收获的作文15
去年,我种了一些青瓜,今年,收获了很多青瓜。
记得刚种的时候,我拿不起锄头。我一想到今年种一些青瓜,明年就可以收获很多青瓜,我马上来劲了,我一下子把锄头抬起来,一下又一下的砸向土地,过了一会儿,有一个坑了,虽然不是很大,但是种一点青瓜剩下的位置很多。我听妈妈说,挖好坑还要松土,松土了苗才好长,我就松了土。松完土,我就开始播种了。我在这边丢两个种子,那边丢三个种子,过了一会儿,播种完了。播完种,就应该浇水了。我去水龙头旁,提了两大桶水,搬了半天才搬到种青瓜的地方。我拿起瓢,两下三下就浇完了,接下来,我要等待青瓜发芽了。第二天天一亮,我马上就起床去看青瓜,顺手拿了两个装自来水的矿泉水瓶,跑到了种青瓜的地方。我打开瓶盖,一下子浇了四个青瓜,我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖,又一下浇了四个。我蹲下来,看着青瓜有没有发芽。经过我仔细再仔细的观察,我终于看到了一点绿色的东西,很像是芽,再看看其他地方,也有一点绿色的东西……
时间飞快的流逝,我已经不是三年级的小学生了,我已经是四年级的小学生了。想起去年我种的青瓜今年会结果的',我飞快的跑去种青瓜的地方。看了一下。哇,真的结果了。我摘了一个又一个的青瓜,打算让妈妈炒着吃。我飞快的跑去厨房。妈妈,妈妈,青瓜结果了,我开心地说,结了好多个,我们今天中午炒着吃吧。妈妈说:青瓜结果了?太好了,好吧,今天中午炒着吃。过了一会儿,吃饭时间到了,妈妈很快的把炒青瓜端了上来。我一吃,啊,真好吃。不知道为什么吃着自己种的东西,心里甜甜的。
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