有关生命作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的有关生命作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关生命作文1
把握生命的每一分钟生命不断更新，永葆青春，其中没有一时一刻与别的时刻雷同。——题记
生命是美好的，但生生命之花，只是过眼云烟。人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走得准。时间上的每一刹那都对下一刹那发出了批示和决定。一刹那本身又接受了上一刹那的批示和决定。生命，又何需匆匆的过，只要踏踏实实走好生命的每一步，一切都不再是昙花一现。正如高尔基所说的那样：“世上没有比时钟更加冷漠的东西了；在你出生的那一刻，在你尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。”人生亦如时钟，只有走得准，人生路上才会充满阳光和鲜花，人生才会完美。
陶渊明有一句耐人寻味的名言：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”古人浩叹时间流失的惆怅和无奈，依然引起今人的共鸣。像波浪滔滔不息地滚和沙滩，我们的光阴匆匆奔赴着终点。随着岁月的增长，我们对时间的价值越来越敏感。确实，任何其它东西都显得无足轻重；我们因而也就在这一点上变得吝啬起来。学会把握生命，珍惜自己生命中的每一个日子，懂得享受生活。一个“今天”胜过两个“明天”。昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天是你惟一拥有的现金。所以应当聪明的.把握。既然人生如时钟，滴滴答答地走过生命的每一个季节；那人生就如灿烂阳光中的金色斑点，一闪即逝。抓住人生中最灿烂的光阴，去做一些让自己终生受益的事，那么你就不会在垂暮之年嗟叹自己的一生竟如此的被打发掉了。人生如此的短暂，走过春夏秋冬，历经生命的百花园，感受生命的价值。在人的每一个阶段，尝试着做一些自己应该做的事情，在岁月的流逝中，丰富自己的阅历。每一步留下的足迹都印证了你生命中的每一个经历，当你再度回首，就会感慨，生命就掌握在自己手中，你并没有虚度人生。把握生命里的每一分钟，全力以赴心中的梦！做时间的主人吧，主宰属于自己的命运。聪明的把握人生，莫让它像时钟，有时偷懒，跟不上时代的节拍。
生命，每天都有不同的精彩。永远懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分钟，在点滴时间中创造生命的奇迹。生命的岁月里，放飞梦想，载着希望，打造属于自己的美丽人生！
有关生命作文2
生命到底是什么？死亡又是什么?仅仅从生物学角度来理解这一切就可以了吗？世界每天都有人从垂危走向死亡，每天，都有人从诞生走向新生，生命仅仅是死与生。
“生命诞生于死亡，生命又在死亡中永恒“。这就是所谓从哲理方面注释生命奥秘的吧。生和死是互相包容的内涵，是一个过程的两极，相对于历史长河，任何生命都是一瞬。生和死是一种必然。
生命的确是极其珍贵的。我们的世界因她才显得充满生机与朝气；因为她才体现出存在的价值；因为她才使爱充满魅力。相濡以沫的夫妻之情，父子之情，手足之情都是爱的表示，是升华了的生命表现，生命，不能不说她无限美好！
生命不仅仅是为了活着，有时生比死更显得勇敢！身处逆境，充满坎坷的人，选择生比选择死更能显示毅力！三毛说过：一个有责任的人，是没有死的权力的。正是因为这句话，她才在荷西死后，对陈哲说，我不自杀！轻易地选择死亡，无疑是一种懦弱，一种退缩和投降！
什么是真正的生命？我想，生命应该是有追求，又有给予，有索取，，又有创造这才是人生。真正的生命。既有喜悦，又有忧伤只是永远不能垮掉生命的意志！大自然的规律，谁也无法抗拒，当拥有生命时，请珍惜！珍惜！再珍惜！
几十年的时间，从指间，从发间，从眼间，悄悄地离去，从红苹果般的红润到山核桃似的`干枯，只因为，只因为有了生命！在这个有限的空间，创造一个无限的我，不是很妙吗？人生无需执著什么，排斥什么。初中议论文 当拥有时必充实再充实，失去时，便无需感叹什么。拥有了真实，即使失去，即使完结，又有何憾了？
我的生命只属于我一次。生命是否会永恒？是否会长青了这是不言而喻的。我拥有生命、欢欣和喜悦，可更多的是苦涩！
对生命，我不悔不憾，不怨不喜，既然拥有了生命，我会顺其自然，强求不是一件美差，只有对人生的执著的爱，对人生的不舍的追求，才是我关于生命的坚强信念。
有关生命作文3
夜已深，人已静，可我仍坐在书桌前捧着出自海伦的书——《假如给我三天光明》，我读得津津有味，同时也思绪万千……
这本著作主要讲述了海伦·凯勒在生命之初仅拥有了19月的光明和声音之后，一场大病突然袭来。而病魔离去的时候，也同时带走了她的视力、听力与说话的能力。在海伦将近七岁时，安妮？沙利文老师走进了她的生活，经过两人的努力，海伦终于考上了理想的大学，书写了自己辉煌的一生。
掩卷沉思，海伦·凯勒生命不止、奋斗不息的一生让我唏嘘不已，同时也让我深切感到自己和她的巨大差距：海伦是五官三残的残疾人，而我们，是健全的人；海伦生活在黑暗的世界，而我们，却能看见一切；海伦什么都不能看见，却对知识有着强烈的追求；而我们，却为学习的艰辛感到烦恼甚至叫苦连天…。罗丹说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们生活在五彩斑斓的世界，却认为我们所看见的'一切都理所当然，从不在意，也不过问，从来就不明白眼睛的重要性。试想一下，如果今天，就是你光明的尽头，明天早晨，你的世界将是一片黑暗，以前的一切将一去不复返，你再也看不到红日升起，再也看不到夕阳西下，再也看不到皎皎明月，会是什么感觉？苦难是一笔财富，也许只有这时候，你才懂得什么叫做“光明”，什么叫做“失去了才会珍惜”……我们生在福中不知福，我们既能看见充满阳光的世界，又能听见各种美妙的声音，还能清楚地表达出自己的想法，而海伦呢？她不能！那我们，还有什么值得抱怨的呢？还有什么值得遗憾的呢？海伦虽然看不见，但她的心里有自己想象出的世界，那是只属于海伦自己的世界。我相信她的世界里一定也像我们的世界一样充满阳光、笑声与美好。海伦的一生，是在黑暗中度过的，但她，却用强大的精神力量让人们看到了光明和希望。她用行动证明了人类战胜命运、战胜黑暗的勇气，为人们谱写了一首永不言败的命运交响曲！
感谢你，海伦，是你教会了我坚强、惜福、感恩，我会永远记住你的名字——海伦·凯勒！
有关生命作文4
今天，阳光明媚，天气晴朗。我心情愉快地在公园里闲逛。
是在立春的时候，草辛辛苦苦钻了上来，爆发出来，露出可爱的小脑袋；花儿也争相开放，一派生机勃勃的景象。突然，一个熟悉的画面映入眼帘：一个大约一岁的小男孩在妈妈的帮助下正在学习走路，只看到小男孩颤抖着向前走了几步，但还没来得及站稳，他就“跳”地一声摔倒在地上，“哇”、“雨”和“雷”都来了。站在不远处的妈妈，立刻冲上前去，抱起了哭泣的男孩.突然，我的精神不禁感到焕然一新。我仿佛有了很深的感触，更疑惑的是：为什么妈妈不让孩子站起来继续前进？
我曾经听过这样一个故事：有一天，一个人碰巧看到树上的一个茧开始动了，好像有一只飞蛾要破茧而出，于是他很有兴趣的准备去看飞蛾化蛹的过程。
但是随着时间的推移，他变得不耐烦了。我看到蛾子在茧里挣扎，茧绞来绞去，却无法从茧中挣脱出来，似乎再也无法破茧而出。
最后，当他的`耐心耗尽时，他用一把小剪刀在茧上的丝绸上剪了一个小洞，让蛾子更容易出来。果不其然，不一会儿，飞蛾轻松爬出茧外，但身体十分臃肿，翅膀异常萎缩，无法向两边伸展。
他等着飞蛾飞来，飞蛾只是绊了一下，飞不起来。过了一会儿，它死了.
生物学家说过，飞蛾有蛹有茧时，翅膀会收缩，非常柔软；破茧而出时，它必须经过一些痛苦的挣扎，体液才能流到翅膀上，翅膀才能饱满有力，才能支撑它在空中飞翔。
所以，我们？人类，一种高级动物，为什么不呢？"不经历风雨怎么能看到彩虹？"任何一种能力的获得都要经过艰苦的训练，飞蛾破茧的痛苦就是训练。经过这样的训练，飞蛾就能获得飞翔的能量了！
我在心里轻轻呼唤：希望世界上的父母让孩子走进生活，走进社会，走进当下。要知道，物竞天择，适者生存。
我再也抑制不住内心的激动，于是我立刻跑上前，阻止妈妈照顾孩子，示意让孩子自己去……很快，妈妈的嘴角溢出了一丝微笑。
有关生命作文5
曾有这样一本相册，缤纷的画面中没有人物，可我们每个人都是相册里的主人公，细细品味着它给你带来的滋味儿，这就是生活！一个“你对它笑，它也对你笑！你对它哭，它也对你哭！”的生活。
也许是我们学校周围种植了太多娇嫩绰约的花草吧！小蜜蜂经常到教室里和我们面对面”打招呼，令人感到厌烦的“嗡嗡”声充彻整个教室，课堂的安静被打扰了，同学们的目光都“齐刷刷”的停留在那只“不速之客”上。
“难道蜜蜂也喜欢秋天储存食物，急急忙忙的采蜜？可现在哪有花的一丝影子呀？”我脑子里顿时冒出一连串的问号，百思不得其解。
记得我很早就领略到蜜蜂的勤劳，它无论刮风还是下雨，无论雷劈还是雨打，无论风吹还是日晒，都行进在采蜜的旅途中，因此人们总是能看见蜜蜂的影，爸爸告诉我：“天刚刚蒙蒙亮，蜜蜂就进进出出，忙里忙外，甚至下雨时都雷打不动坚守在自己的岗位――花朵上。所以许许多多可怜的小生灵都是为了采蜜而死在回家的'路上。”此时我不禁联想到罗隐诗人所写的《蜂》：不论山地与平尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？虽然蜜蜂为人们采花酿蜜，可我们有时却讨厌蜜蜂。
那时，男生是出了名的“蜜蜂狂”，一见到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣，抓住蜜蜂更是一件欢天喜地的大事。于是，便有了接下来的一幕：一个小男孩捉着蜜蜂把它当皮球一样踢来踢去，嘴里还打趣儿的说：“蜜蜂您老人家呀，慢点儿飞哟，别伤着了老腰！”踩了不只是一下两下了，那可怜的小生灵的左翅皱折得像一团废旧的纸。令我惊奇的是，蜜蜂又艰难的从地上爬了起来，顽强的抖着翅膀，似乎在说：“放过我吧，我还要去采蜜呢！”眼神里流露出一丝乞求。它慢慢整理着翅膀，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎整平，颤动着，颤动着，终于离开了教室。此时，谁也没有去捉它，教室里静悄悄的，大家的目光又不约而同的盯在这个小生命身上。
生命！生命！博大的生命，顽强的生命，给我们心灵产生了极大的震撼……
有关生命作文6
是的，属于我们每一个人的明天，会创造很多激情和激动，生活是多么美好！我要大声宣布！我爱这个多彩的世界。
如果生命只剩下三天.多少留恋，多少遗憾，永远拖不回生命的使者！我多么想念这个世界，这个美丽的世界。我真的很想再看到初升的太阳.
啊！如果我的生命只有三天，我一定要弥补我的遗憾。书是我的好伙伴，我要它永远陪伴我。可以说是我一生的巨大财富。从小就有一个愿望，想把世界上所有的`好书都看完，做一个有学问的人。
像往常一样，我坐在书桌前，手里拿着一本书，明亮的阳光照进了房间。一位名人曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”我被书中的语言陶醉了！写得多好啊！多么有哲理的话。
“如果生活欺骗了你，
不要难过，不要生气！
出问题的时候暂时克制自己，
相信吧，快乐的一天会到来的。"
对！正如普希金所说，任何时候都要善待自己，生命最宝贵。
在我生命的最后时刻，我最舍不得的是自然。大自然的歌声美妙动听。它是人类生命的源泉，它的植物和树木吸引着我。走在森林公园里又一次靠近了我最喜欢的，郁郁葱葱的树木，潺潺的河流穿过我的心田…
看来我的生活也不错啊！最后三天，看了好书，看到了最美的风景。我没有怨恨，没有仇恨，还有一点留恋.
巴金曾说：“我的人生并不辉煌。如果有来生，我会做得更好，让我的人生充满荣耀。”
让我们冷静下来考虑一下。如果人生还剩三天，你会留给自己什么？你给别人留下了什么？如果答案是零，你放心吗？
朋友们，我想说：消磨时间就是消磨生命。让我们把生命融进书本，把热情献给需要你的人，让创造延续有限的生命，让我们留下一点荣耀。
看着窗外的一切，我觉得生活是如此美好。虽然会有北风呼啸，热浪袭人，但生活可以让你充分体会到春天的洗礼和秋天的收获。我们大声喊吧！
热爱生活！
有关生命作文7
生命是一首永远也唱不完的歌，唱不清那千变万化的歌词，赞不尽那变幻莫测的音调，写一首属于生命的歌谣，创造一件奇迹的的生命的颜色。唱出生命的精彩，才是生命中的强者。
有各种颜色，唯独红色最鲜艳，你瞧，看看那红旗飘飘，我不知当你唱着《国歌》敬着礼，面对着国旗时，你的眼中所见的还是红旗吗?那早已不是鲜艳的红旗，而是一摊血在你面前，生命，是生命点燃了我们这一辈，是生命照耀了社会的光明，也唯有生命才有这一番成就。生命的颜色又何尝不是红色呢?对，生命的颜色就是红色的!
当我一觉醒来，看见的永远是太阳，金灿灿的，是那么有朝气，这就是生命的光芒。以往的我对生命有着无限的感叹：‘生命，生命是什么?人活着又是为了什么，生命又将是什么颜色?’这些问题在我脑海里旋转个不停，我几乎搞不懂。如今“遇见”了海伦凯勒，我才知道她所认为生命的颜色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活着又有什么意义，一片黑乎乎的!一位残疾的人，岂不是发现不到生命的价值，但并不是这样的'。海伦凯勒的坚强，她一个残缺的女人，能写出文章，这又何尝不是生命所给予的呢?可有些健康的人却不知道生命的颜色，那更岂不是更不如一位残疾的人了吗?
当我的知自己有了中耳炎是，耳朵一阵一阵发痛，就连一个小小的运动，也能使耳朵出现耳鸣，“隆隆隆”直响，中耳炎虽然不是什么严重的疾病，但一且缠上你，你躲也躲不掉。我发现生命是何等的脆弱，生命的颜色是白茫茫一片，看不见春夏秋冬，人的一生很短暂，即使是生老病死，但只要你向前打迈一步，感悟生命。你会顿时醒悟，生命是美好的，是鲜艳的，一个人如果没有付出代价，又怎么能领悟生命所给予你的光彩。或许你站在某一个角落，就能明白某一边的周围。
大步迈出你的双脚，踏上属于你自己生命的征程，属于你自己的绚烂，这样当你老的时候，想起曾经的这一步步，你一定会为你当时的勇敢而欣喜，为你有着钢铁一般的斗志和毅力去面对你生命的光彩的颜色而自豪。
生命永远是红色的，都是那么鲜艳、光彩、夺目。你懂了吗?
有关生命作文8
三月八日晚上，我的同学xx死了。
九号上午，我接到杨四翠（高的爱人）同学打来的电话，说是奥源因为肺癌，医治无效，去了，今天大葬，明天出殡。要我在微信群里给同学们讲一声。希望生前要好的同学或朋友，来作最后的送别。
说起xx，我便想起去年我在《那次同学聚会》里，就提起过他，当时是十二月二十五号。是向开玉同学的儿子婚庆典礼上，他露了个头，但不久，便唯唯诺诺地看不见了人影。因为男同学们喝酒的时候找不到他，所以我随便问了一下，有同学告诉我，说他得的是肺癌，而且已经晚期，消息可靠，明天还准备去省城长沙治疗呢。
因为他还有健在的老父亲，而且也是垂暮之人。高家为了不让消息影响，把灵堂设在自治州医院的后院里。毕竟，白发人送黑发人，是人生的`一大悲剧。摊上了，谁都想把悲痛和损失压缩到最小。
高的姐姐告诉我，前几年，弟弟都知道自己有直肠癌，但他不露声色，自己悄悄买药吃，后来是病情扩散了，转化了，变为肝癌，最后是肺癌。虽然带上了足够的资金，但是长沙湘雅医院认为已经无回天之力，拒收，建议回家保守治疗……
生命是脆弱的，渺小的。死神一旦降临了，就意味着大难临头，既无法抗拒，也不能选择。病床上，想着人生的美好，想着家庭的和睦，想着子女的一片孝心，想着老父亲的牵挂，xx犹豫了，他是多么舍不得这一切啊！但阎王爷是无情的，一声令下，即便是自己有多么的不情愿，也得去……
科学是严肃的，精确的。三个月左右的生命旅程，是专家们的一致结论，八九不离十。
奄奄一息的xx，已经不能进食了，连喝水也吐。姐姐疼他，在一旁泪流满面，他却笑着摆摆手，示意姐姐不要哭。人之将死，其言也善，换句话说，一个知道自己快要死去的人，他的那种求生的欲望，同样是势不可挡的。三月七日，他顽强地从床上坐起来，喘着粗气对姐姐说：“姐啊！我不想死，我听马颈坳有个老木匠说，杉木皮和枞木皮都可以解毒，你抽个时间，去问问那个老木匠，杉木皮和枞木皮，熬成药以后，到底哪个解毒的效果最好。
有关生命作文9
我推开们，看到一片喧嚣的光芒……
——题记
生命，是个神奇的词语，我把它，放在记忆的深处，等待挖掘。
那是一扇怎样的门，古铜色的把手，对，的确是把手，它显得那么的沧桑，我触摸到，一些细碎的划纹。也许此时它静默了，的确静默了，让人感到那么的真实。仿佛，我就是把手上那一串复古的铃铛，一种来自遥远的、雪山之颠的、印第安猎人的呼唤。
我抬头，看到门上的一幅画：是秋天的麦田，有着睫毛一样的身躯，仿佛世界某一个角落的一眸，刻画着的，是一生的永远。世界在转动，我，伴随着晨光，挥别那一片又一片麦田，不同的形状，不同的秋天，却是同样的色彩。
金黄，一片华美的金黄。
岁月，这时，我见到了你。我见到了你如风的身躯，在黄昏时穿梭，带着初见般的问候和惜别般的.呢喃。一种厚实的真实感，前所未有。我见到了你，在秋天的麦田……
隐约，那一生命的节奏，仿佛是心跳，仿佛是呼吸，仿佛，又是我自己的血流声。
门缝中，我模糊看见一尊直立的蜡人。他应该是健美的吧，有着不同弧线的肌肉，在黄昏的余辉中镀刻着同这门一样的古铜色，仿佛生命就是一场呐喊，喊叫着那最初又是最后的、柔美又是刚劲的、放飞又是抱紧的一声，震荡的身体每一根骨头、每一块肌肉、每一束神经、每一丝毛发……
那些虔诚地，走在朝圣之路上的生命！
我突感一种曼妙爬遍全身，是呼唤、是呐喊、是感召，还是春歌……我不知道，我真的不知道，在这扇神性而又真实的门前，我如此渺小，我一无所知……那些不再清晰的纹路，那些不再顺络的镀刻，那些不再真切的字体，那些不再齐响的铃铛，我，终于用生命的力量，推开了，推开了那扇门
——我看到，一片喧嚣的光芒。
直立的蜡人，秋天的麦田。
是真？是幻？是晚霞，涂抹了整个世界。
是梦？是醒？是夕阳，盥漱了生命的外壳。
门关上了，
恍如隔世。
有关生命作文10
生命对于我们每一个人来说只有一次拥有的机会，所以我们要倍加珍惜它。谁不希望有个完整的家？谁不希望自己有健全的体魄？谁不希望能够愉快的渡过自己花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是一件并不难的事情。然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！钱红艳，本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年，拥有灿烂的微笑。
就在她四岁那年与同伴横穿马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉。医生对她的父母说：“要命还是要腿！”她的爸爸妈妈为了让她活下去，只好让医生为她做了截肢手术。等小红艳醒来的时候，她只觉得两只脚冷冰冰的'。赶快叫妈妈给她穿上鞋子，妈妈什么也不说，泪水滴到了她的脸上。此时的小红艳哪里知道今生今世的她再也不用穿袜子、穿鞋子，甚至连裤子也不用穿了。到了该上学的时候，小红艳哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，让她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。
小红艳是不幸的，但她又是幸运的。20xx年4月这个“篮球女孩”经过社会各界的全力帮助，终于抵达北京，接受了专家系统的免费治疗。医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她终于可以自己走路了，终于可以和小朋友一起玩了，小红艳稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然她的肢体康复了，可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
这个事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切。
生命属于每个人的都只有一次。我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
同学们让我们大家一起行动起来吧！大手牵小手，以自己的交通行为，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明的良好交通风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽！
有关生命作文11
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；家里开着电灯、电视，房间里却空无一人；笔记本被随手扔到垃圾桶里，却只用了几页纸；大半个馒头和没吃完的食品随意就被扔掉······生活中，你是否看到过类似的事。学习了第八单元的课文后，我才发现身边浪费资源的事情随处可见，我从此要节约资源、保护环境，保护好我们共同的母亲——地球。
据一位飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体——人类的母亲地球是那样美丽壮观。学完这课后，使我明白了：我们只有一个地球，人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源都来源于地球，如果我们不珍惜它，人们将失去生存的空间，所以，我们要保护好地球。
课文《大瀑布的葬礼》是讲述塞特凯达斯大瀑布的'，它曾经是世界上流量最大的大瀑布，汹涌的河水咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里，气势雄伟壮观。美丽的景色每天都吸引着世界各地成千上万的游客，让人们陶醉不已，流连忘返。由于河流上游建起了一座世界上最大的水电站，周围的许多工厂用水毫无节制，沿河两岸的森林被滥砍滥发，水土大量流失，塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，再也见不到昔日雄伟的气势。我感到十分震惊，人类就是这样在毫无节制地破坏着地球的资源，要是再这样下去，用不了多少年，地球就会逐渐走向毁灭，人类也会失去生存的空间。
读完课文《这片土地是神圣的》，我提高了自己保护环境的意识，明白了青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，河水是我们的兄弟，大地是我们的母亲，他们都是我们生存的资源，我们要献出全部的力量和情感来保护大地。
《青山不老》一文讲了一个让我感动的故事，更让我看到了人类的觉醒和希望。一位普普通通的老人，在15年的时间里，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多麽了不起的奇迹。要是我们都能象这位老人一样保护环境，地球就会变成一个绿色星球和快乐的家园。
让我们共同来珍惜资源，保护地球吧！我相信，在我们的共同努力下，地球将会变得越来越美丽。
有关生命作文12
生命是卑微的，有时也是强大的，绽放出生命的色彩！
墙角的一束野花，石头下顽强的幼苗，树上知知不休的知了，一个个鲜活的`生命，它们虽然不引人注目，但也时刻展现着博大的生命精神，令我们为之动容，为之感动……野花，为生命散香。
花是最常见的，田野里，马路旁，花坛中，甚至墙角！我们都听过墙头草的故事，它们战胜一切困难，在缺水的情况下奋勇生长。但，你们听过墙头花吗？在我们眼里，花是柔嫩的，弱小的。
但是，你们看到过它坚强的一面吗？它们虽然依赖水，但也能为生命而撞破墙，咬碎石，坚忍不拔地生长出来，开出艳丽的花朵，为生命献出一片芬芳，无不为之感动。
幼苗，为生命喝彩。
石头是坚硬无比的，所以人们用它来建造楼房，阻挡风吹雨打。但是，有一种力量它始终不能战胜——这就是对生命的渴望。人们呵护婴儿，生怕事物伤害了他们，但是，同样是婴儿，你见过独立冲破岩石茁壮成长的幼苗吗？
同样的年龄，它们能战胜困难，更何况是几乎不可能完成的任务！刚强的战士怀着对生命的渴望顽强不屈，展现自我力量，将强大的敌人打败，享受成功的喜悦！为生命喝彩，赞扬生命是平等的，没有强弱之分，更让我感动。
蝉鸣，为生命歌唱。
一到夏天，人们就能听到“知了－知了”的叫声，那时蝉鸣——蝉在为生命歌唱。十七年埋在土中，幼蝉为生命酝酿；克服险阻，蝉脱离泥土而拥抱生命，歌唱生命；秋风一吹，蝉生命终结，为生命唱完了最后一曲。
短暂的生命，蝉在唯一的夏天做出了不可磨灭的贡献，因为它是生命。生命为属于自己的时间而歌唱，哪怕只是一分，一秒！生命可贵，他们用歌声为它献礼！我无法忍受，热泪盈眶，尽情感悟生命色彩！
我为生命而感动，哪怕它只是一只蚊子，一只蚂蚁。因为你们，生活变得多姿多彩，你们渺小但感人，为生命展现个人风采！
对我们而言，生命是漫长的。小生命都能为生命实现价值，我们为什么不能呢？让我们共同拥抱那属于我们的一百年，好好为生命加油！鼓励！喝彩！
有关生命作文13
（一）
人最宝贵东西的是生命，生命属于每个人只有一次。人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中的失败、挫折吗？失败只是人生道路上的一只拦路虎，打败它，使我们的人生更加辉煌；挫折只是人生道路上的一块绊脚石，没有它的磨练，我们永远无法成长。生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。
古今中外，有许许多多成功者手中的鲜花，都是他们用自己面对挫折和失败的勇气和对生命的热爱浇灌出来的。
海伦凯勒是19世纪美国著名的，女作家、教育家。她出生之时原为健康的婴儿，但却在19个月大的时候患了急性脑炎，从此失去了听觉和视觉。这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有自暴自弃，而是自强不息，努力学习，热爱生活。安妮莎莉文老师耐心地教导她，让她能与别人沟通，再教导她一些生字的意思，她陆续学懂了鲜花、水、太阳等单词，学会了读书和说话，并且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。她克服了巨大的困难，用打字机写出了《假如给我三天光明》这部世界名著。
张海迪是我国的著名作家。5岁的'时候，她因患脊髓血管瘤而造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有被生活的挫折所吓倒。她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》，创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。1993年张海迪通过考试和论文答辩，获吉林大学哲学硕士学位。
生命是我们自己的。热爱生命，顽强拼搏可以让它灿烂辉煌，而自暴自弃也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！
有关生命作文14
尽管你伴随黄叶辞枝，潮起潮落；尽管你伴随着新生初开，生命终结，我依然从这美丽的世界读到你来世的音讯，那蓝天的清爽，秋叶的美丽，甚至是哪泥土的芬芳，秋天的街角都充满了你圣洁的影迹。
一向，我欣赏你的萌发之初峥嵘的蕴意远胜过对尘世的浮躁喧闹。你对于我而言是前世的.精髓后世的先哲。自小开始，我就渴望漫长修葺以用来展示我拥有你的欣喜。孩童的幼稚，让我认识到你的美丽。
因为你的存在，我的童年充满欢歌笑语，像一串闪光的珍珠镶嵌在我孩时的心灵粉窗上；因为你的存在，蓝天。白云，绿树。野草。花火为我编织了粉雾童年；因为你的存在回眸我的人生扬手洒下深深浅浅的足迹，于是我那泛黄的照片成了怀旧的扉页。
潮起潮落，花谢花开，月缺月圆，日升日落，季节更衣，是你让我看到生命之光上炫耀的花火。
想你还记得你陪我度过的复杂多变的日子，我差点背离你而去，荒凉而无奈，浮躁而黑暗，满是死神的身影，是你带着天使不顾世俗栅栏冲入我的神殿抚慰我荒寂的心。你让我对生活充满了希望，充满了对夕阳金灰的幻想就这样我向死神索要我未尽的生命，心底潜藏着你对我的信仰，扼制了死神的喉咙，我得以重生。那些日子水是暗的天是黑的，那汩汩的水声，温热的暖意，以及亲人的慰藉又得以在耳畔眼沿重现，这成为了我的永恒的感伤。
你的影迹充满了尘世，充满了生活的灰迹，让多人的生命又发芽开花，远离了幻灭，步入轨道人生。是你消除了那些如此焦灼的心情，冲绳了那个“北京的童话”你化身来到世间，接受了一切一切的苦涩悲凉，将它化身为烟尘，随风而散。
前世，是一种记忆，早已被我凝聚；
今世，是一种定义，我却苦苦寻觅；
来世，是一种结局，我却无法预测；
我的心田，早已被你的影迹占据。
有关生命作文15
当不法商家的假冒伪劣奶粉充斥于市场，当无良政府的随时威胁人民群众生命财产的安全；当麻木无情的路人冷眼旁观“小悦悦”生命之花的逐渐凋零，我不禁要追问在这个所谓物质文明精神文明并重的社会，轻视、漠然、冷酷、残忍已成为了我们对待生命的态度吗？我们对生命的敬畏又到哪儿去了？
10月13日，在广东省，有一辆大货车呼啸而至，碾过“小悦悦”瘦小的身躯后，却不做任保停留扬长而去，有那么18位中人，亲眼目睹“小悦悦”在血泊中苦苦挣扎，耳闻“小悦悦”微弱的呼喊，却无动于衷继续前行；有一位拾荒阿婆陈贤妹，在18位路人面对“小悦悦”惨剧视若无睹后，却毅然决然地拨打了120将“小悦悦”送进了医院。
马丁·路德·金曾说过：“在这个特殊的社会转型时期，()人类最大的悲哀不是坏人的过度嚣张，而是好人的过度沉默”。我坚信那18位路人并不是什么大恶之人，只是因为某些原因，他们选择了沉默。可是若他们能够保持着对生命的敬畏，他们一定会像陈贤妹一样救起“小悦悦”，救起自己的良知，救起中国人日渐弯曲的.民族脊梁。
虽然，那18位路人的麻木无情刺痛了国人的心，但陈贤妹的行为无疑像一支敬畏生命的蜡烛，照亮我们内心未曾泯灭的良知，照亮尘世那一个阴暗的角落，照亮那些在微漠的悲哀和淡红的血色中正在醒觉的幸存者。
时间永是流驶，街市依旧太平。小悦悦已经离我们而去，但她用鲜活生命留给我们关于对待生命的态度的反思仍在继续。
敬畏生命，是驻足聆听每一朵花开的声音；是漫步欣赏每一棵草破土而出的力量；更是当他人身处困境时，你怀着一种对生命的热忱，伸出援助之手。
你所站立的那个地方，正是你的中国。
“你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国就是什么。你有光明，中国便不会黑暗。”学者崔卫平如是说，在小悦悦事件后，重新审视这句话，我尤其感慨——只要你有良知，中国就不会沉沦；你有尊严，中国就不会糟糕，你敬畏生命，中国的脊梁就不会弯曲!
【生命作文】相关文章：
对生命的感悟的作文：生命，生命11-22
关于生命生命的作文10-15
生命，生命作文12-02
生命生命作文02-07
关于生命的作文：生命09-15
生命，生命抒情作文12-19
生命，生命作文12-19
关于生命的作文精彩生命10-14
生命的作文06-10
以生命的作文12-28