母校的作文锦集（3篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的母校的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
我们的摩天轮即将停下，一千多个日日夜夜，转瞬即逝，向往的高中大门正为我们敞开。目标将近，可我却有一丝不舍，为何我还在留恋那格子里的春天……
棉木树总在老生离去之时和新生即将到来之际才开得旺盛，像在欢送我们，又像在欢迎新的成员。曾经在树下嬉笑玩闹的场景全然不见，留下的只是碧绿的树叶和浓密的绿荫。那片玩闹的天地已不再属于我们，那儿弥留给了学弟学妹们。曾经背靠背在树下，聊着校园里的头条八卦，分享着彼此的秘密新闻，并在树上刻着谁与谁的名字，说着友谊长存的誓言。现在在校门口，你左我右，却各走一边。
宽阔的操场，是我们尽显朝气的好地方。在这里我们挥洒着汗水，跑跳投跃，焕发出中学生应有的风彩，这就是我们。曾经喜欢的地方，却要变成回忆。
教室是同学们展示才思的好场所，课堂上发言积极踊跃，显示自己的口才文采，还有那敏捷的思辨。这里是一个舞台，每个人都拿出自己的特长，将它发挥到极致。
宿舍是同学们的温馨小家，将它整理得干净整洁，人人喜爱。同学们坚持每天清扫，养成了良好的生活习惯。每位同学相互帮助，亲如一家。
……
三年的初中生活就要过去，曾经希望长大的我却开始留恋起这里的一草一木来。这里有我和同学朋友的`美好回忆，有师生之间难以割舍亲情，总之这里存载了我太多太多的记忆。
离校的时间越来越近了，让我们珍惜这仅有的几十天岁月，珍惜与朋友相处的每一分每一秒。不要在因为一点小事争吵起来，要知道现在有个人肯跟你吵架已是多么来之不易啊。
那一刻，怎么忘得了承载着我满满回忆的未来母校呢？
母校的作文 篇2
我的“爱心之旅”也要结束了，小咪，我真心地祝福你！祝福你未来的人生路走得更坚强！再见，亲爱的小咪！还有几天就要开学了，爸爸妈妈却调到另一所学校去工作了，我当然也要跟着“调”过去。听到这一消息后，我真是既高兴又伤心。高兴的是爸爸妈妈找到了更好的工作环境，伤心的是我就要离开生活多年的母校，还有朝夕相处的老师和同学，真是舍不得离开他们呀！
一个清爽、宜人的早晨，我独自来到了寂静的校园，看着眼前这熟悉的一切，禁不住思绪万千。母校的一草一木，一砖一瓦，此时竟是那样的亲切！
忘不了，美丽的.校园，记录着我成长的足迹。操场上，曾留下我拼搏的汗水，我和同学们在这里锻炼，在这里欢笑。那次体育课上的情景又浮现在我的眼前：我起劲地跑着，步子越来越慢，敬爱的体育老师给我加油，给我鼓励，我奋起双腿，一直跑到了终点。课外活动的时候，我们在这里跳绳、踢毽子、玩老鹰捉小鸡的游戏……那是多么的惬意和快乐呀！
忘不了，那群可敬的老师，从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文；从一加一等于二，到复杂的应用题；从一个个熟悉的自然现象到神秘怪诞的宇宙……老师，是您用谆谆教诲，扬起我理想的风帆，催我在人生路上拼搏、奋进。你们为了学生的成长，操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁！您是默默无闻的春蚕！此时此刻，我真想对你们说一声“谢谢你们，你们辛苦了！”
忘不了，那群可爱的同学！我们朝夕相处，一同求知，一同奋斗，一起放飞自己的理想。我们一起相处的日子，结下了终生难忘的深情厚谊。现在，就要对你们说“分手了”，我的心里怎么能不难过万分呢？
还有可怜的琴南，那朵不该凋谢的花朵！你的人生之路竟是那样短暂，像一颗流星一闪而过。你那坚强灿烂的笑容，竟是那样清晰地留在我的记忆里。如今我就要走了，留下你一个人深埋在地下，不是更加寂寞了吗？
亲爱的母校，我就要离开您了，过去美好的一切，我只能珍藏在心里。我知道，我的人生路还很漫长，但我不管走到哪里，我都不会把您忘记。我会永远记住这美好的一切，美丽的校园、敬爱的老师、亲爱的同学！
再见了，我的母校！愿您的明天更加美好！
母校的作文 篇3
二十年转眼即逝，如今的我已是北京一家大公司的董事长。今天，我开着神气十足的啄木鸟飞机，去看看母校是什么样子。
走到校门口，那熟悉的伸缩门和保安叔叔都已不见，出现在我面前的是一个机器人。它和蔼可亲地对我说：“您好，请问您有什么事情吗？”“你好！这里是我的母校。二十年过去了，今天我是来看一下我的母校变成了什么样子的。”我如实地回答。“好的，请稍等。”它边说边发出了“滴滴”的声音，紧接着，一个面带微笑的机器人走了出来。它自我介绍道：“您好，我是一名导游，您可以叫我曾导，欢迎您参观我们的学校。参观时有什么问题您可以直接问我，来，这边请。”
首先，我们来到了东边的大操场，那里的塑料草坪已经不见，浮现在我眼前的是一片绿油油的'真正的草地。我问它：“曾导，这里被种成了一片生机勃勃的草地，冬天，难道不会枯萎吗？”“当然不会，这种土壤非常特别，它会自动调节冷、热。”“噢！”听完它的讲解，我的嘴惊讶得成了“O”形了。
接着，我们又来到了西边的操场，那乒乓球台已不见，换成了一个体育馆。正值下课时间，同学们有的在这里跳绳；有的在这里打篮球；有的在这里跑步；还有的围成一个圈玩游戏，一个个脸上洋溢着欢乐的笑容。
“叮叮叮”，久违的上课铃声响了。伴着铃声，我们又来到了教学楼。当我走到教室门口时，却没有看到老师那熟悉的背影，只见一个机器人在讲台上讲解课文。当我用疑惑的眼神看着那位老师时，曾导好像看透了我的心思，解释道：“那个机器人是老师的“替身”，它会根据每个同学知识点的不足，来进行补习。怎么样？”“嗯，不错！”我不住地点头。
最后，我们来到负一楼的食堂。那一位位打饭员已变成了一位位机器人，还不等我的导游开口，其中一位机器人就做了自我介绍：“您好，我是一号打饭员，我的眼睛里有一种特殊的芯片，它可以让我看到人们的身体缺少哪种维生素，还可以根据人的胖瘦来调节它的食量。”话音未落，不知从哪儿发出“滴滴”声：“请稍等，我马上回来”，说完，机器人转身离开了。一分钟，二分钟，只见它慢慢走了过来，站在我的面前说：“根据扫描，您身体里缺少维生素A，这是您的营养早餐”。“哇！真是太神奇了！”我惊讶地说。
参观完母校，我对母校翻天覆地的变化惊叹不已！
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