精神作文600字

精神作文600字10篇[精华]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的精神作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

精神作文600字 篇1

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师无私奉献的句子。在没看这篇课文之前，我的内心还在矛盾着：老师——真有这么伟大吗？但读了《最后的姿势》这篇课文，我的心里久久不能平静……

　　20xx年的5月12日，谭千秋老师早早地来到了学校，下午两点多，谭老师在教室给同学们讲人生的价值。这时，残忍的`地震突然来临了，正在给学生们讲课的谭老师意识到情况不妙，来不及多想，让同学们快跑，大家迅速冲出教室，可短短的几分钟哪里容得下所有的学生都跑出去，在教学楼即将塌陷的瞬间，还有四位同学冲不出去，谭老师见状立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，身子死死地护住了学生。碎裂的砖块、水泥板重重地砸了下来，谭老师的头被砸得深凹下去，血肉模糊，但身躯还死死地护住四名学生。

　　读完后，课文里那一幕幕感人的情景在我脑海里一直挥之不去。我心里像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣咸，五味俱全。我痛恨地震，为什么无情地夺走了那么多的人的生命，但更多的是敬佩谭老师恪守职守，大爱无疆和他那爱生如爱子的崇高精神。

　　是啊!如果要快速地逃离现场，论条件老师离门口最近，最有可能离开。但谭老师却没有那么做，在生死攸关的那一刻，谭老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己。“张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势。”

　　谭老师走了，讲台上没有了熟悉的身影，教室里没有了幽默的声音。可是，谭老师没有死，他曾经的身影，他生动的课堂，他最后的姿势，永远活在我们的心中。谭老师没有死，他的生命在被救的同学身上延续，让我们高呼“英雄不死，精神千秋”。

精神作文600字 篇2

　　大家都知道蚂蚁是一种渺小的昆虫。它虽然渺小，但并不弱小，因为它们很团结。

　　蚂蚁的团结体现在它们生活的各个方面：搬家、防水筑堤、搬运大食物……我为什么这么了解蚂蚁呢？因为在我家楼下的院子里有一个蚂蚁洞，我经常能看见蚂蚁外出活动。

　　记得去年夏天，我在蚂蚁洞旁边发现了一只大青虫。那只大青虫嘴里流着绿色的液体，身上有一处伤口，也流着什么绿色的液体。

　　我很好奇，一直想弄明白那些绿色的液体到底是什么。这时，从蚂蚁洞内爬出了两只蚂蚁，我因为经常观察蚂蚁，所以我知道这两只蚂蚁是负责侦查有无食物或是敌情的侦察蚁。突然，一只蚂蚁的触角动了动，招呼它的同伴到身边来。原来，它发现了那只受伤的大青虫。虽然那只大青虫只有我的小指头那么大，可在蚂蚁眼里，它却是庞然大物。

　　两只蚂蚁用触角碰了碰，然后一只回到了蚁洞，另一只爬到大青虫身体上，蚂蚁趴在大青虫身上咬啊咬，越咬越起劲。结果大青虫一翻身，蚂蚁一下子就被压住了，可怜的蚂蚁更是拼命地咬，大青虫疼得扭啊扭，狼狈的蚂蚁好不容易从大青虫身下爬出来，继续使劲咬。不一会，蚂蚁的救兵到了，这下大青虫可遭了秧，刚才那是一只蚂蚁，现在蚂蚁的数量差不多翻了一百多倍！在一只大蚂蚁在指挥下，蚂蚁大军纷纷爬到了大青虫身上，随着时间的`流逝，大青虫身上已经黑成一片，它被蚂蚁们包围了！蚂蚁们一边咬着大青虫的皮，一边吸着大青虫的汁液，高兴得不得了！

　　不一会儿，大青虫在蚂蚁大军的进攻下死翘翘了。小小的蚂蚁就是这样战胜庞大的大青虫啦！

　　这不就是我们常说的人多力量大吗？可蚂蚁不是人，这叫“蚁多力量大”。一只蚂蚁只有一丁点儿的力量，但是几百只蚂蚁团结起来却的力量就十分巨大了！这就是我从蚂蚁身上得到的启示——团结！

精神作文600字 篇3

　　很小的时候，就听过爷爷谈论红旗渠，但总是听的我一片模糊。

　　随着时间的走动，六岁那年第一次看到了红旗渠，八岁那年与爸爸一起读了《坚守精神高地，当好精神传人》这篇文章，脑海里渐渐清楚我们就是红旗渠的传人，就是红旗渠精神的传承者。我们林州的今天是几代人对红旗渠精神的笃定和坚守，今天的林州人在做任何事情的时候，都拿出了修红旗渠的态度，把任何一件事都当作是修红旗渠，正是修红旗渠这件事不停的重演，才成就了林州发展、林州自信和林州今天。

　　她的精神，永不过时……

　　“劈开太行山，漳河穿山来，林县人民多壮志，誓把河山重安排！”上世纪60年代，老祖辈们在巍巍太行悬崖绝壁上苦战10年，凿出1500公里的“生命之河”红旗渠。十年的功力与汗水，十年的艰辛与智慧，十年的心血与砥砺，十年的追梦与收获，孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。走进学校，走廊、楼梯，还有好些地方都张贴着有关红旗渠的手抄报，最引人瞩目的是西三楼，处处都展示着红旗渠的各种风采，那惊心动魄的画面，感人肺腑的'故事，无一不让我震撼，令我感动。红旗渠不再是单纯的一项水利工程，它已成为一个地标。不仅是我们林州的、河南的，更是我们民族精神的一种象征。

　　每次来到渠岸边，看一条蓝飘带缠绕太行，总有种“重整林县河山”的召唤。作为一名红旗渠的传人，从小受着红旗渠精神哺育，喝着红旗渠水成长，它激励我们一代又一代少年，去发扬、去传承先辈们留下来的宝贵精神财富。作为一名学生，我要守望着自己的精神家园，努力学习、克服困难、敢于担当、学以致用，让红旗渠精神时刻支撑、指导、指引着我，让自己更加积极努力，拼搏向上。

精神作文600字 篇4

　　“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”王昭君为了报国，献出了青春；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仓”谭嗣同为了改革，献出了宝贵的生命；“至今思项羽，不肯过乌江”项羽为了心中理想，放弃了再创霸业的机会。

　　纵观历史长河，有太多的历史人物为了坚守自己的精神家园而放弃或失去了许多的东西，苏武就是这些人当中最让我敬佩的。

　　边塞冷风无情地打在脸上，染满霜的眉眼布满了刚毅的皱纹，零乱的衣服随风拂动想要朝天空狂舞，无数个日夜苏武总是持着汉节就这样巍然不动地凝望着远方，望向那远在天边的自己的国家。回想起往昔的生活，他从来不曾感到后悔，因为他是为了祖国的荣誉才有如此的境遇，他觉得这才是他想要的。前两天好朋友又来劝他归降，并告诉他，妻子和儿女都不知去向，兄弟们也都死了。但是他并没有屈服。想从前无论匈奴怎样威逼利诱，他都没有放弃过自己的理想，而如今妻子和子女的离去也不能让他萌生怯意，为了国家，失去什么都无怨无悔。虽然不知道现在的生活何时才是一个尽头，但他知道，只要自己坚定信念，光明的大道一定会出现在自己面前。

　　“十年持节塞外”的苏武精神是我们所推崇的。当面对失去和拥有时你的`选择将会给你造成很大的影响，而此时衡量得失的标准就是我们的精神家园是否完整。

　　你是否还记得那个为了中国人的尊严宁愿放弃工作也不愿向韩国老板下跪的孙天帅？在生活中，我们应以自己的精神来面对一切选择，让自己的选择对得起自己的精神。

　　你是否还记得曾经有个选择放在面前，你却没能作出正确的选择，人世间最痛苦的事莫过于此。

　　捍卫自己的精神家园，用正确的态度面对得与失。

精神作文600字 篇5

　　了解到歌词的含义。现在我忠于终于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们中国人的心中！

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位

　　每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

　　雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

　　雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的'方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

　　作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。你快乐，所以我快乐应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉

精神作文600字 篇6

　　“雷锋”一个平凡的名字，一位伟大的中国人民解放军。每当听见有人在谈论起“雷锋”时，我的心里总有一种说不出来的感觉。

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上。

　　每当看见这段文字，它总会把我的思绪拉回时光的隧道里，去寻找那分外动人的一幕……模糊的思绪越来越清晰……

　　那天阳光明媚，街上人群熙熙攘攘，处处充满着勃勃生机。我拉着四岁的小表弟在街上漫步。前面人群中有一位阿姨骑着女士摩托缓缓的.行驶。我在心里犯了一句嘀咕：“她怎么骑得那么慢啊，都快急死我啦！”我一直看着那位骑摩托车的阿姨。就在转角处，那位阿姨的摩托车不知碾到了什么东西竟然翻车了。那位阿姨也被压在了笨重的摩托车下，她的脸上瞬间露出痛苦的表情，原本苍白的脸色也变的发青了。

　　我惊了一下，随之又恢复了平静，在心中想道：算了，这么多人一定会有人去扶那位阿姨的，我还是带着小表弟赶紧走吧。于是，就在我准备拉着小表弟走的时候，小表弟却拽着我的衣服，望着我说：“姐姐，那位阿姨需要我们的帮助”我为笑着对他说：“会有人扶那位阿姨的，我们快走吧。”小表弟却努力地摇摇头，用力拽开我的手，跑过去和旁边的叔叔将那位阿姨扶了起来。那一刻，我震撼了，表弟那么小都知道要帮助有困难的人，而身为大姐姐的我却对力所能及的帮助冷眼旁观。我不紧为自己的行为羞红了脸。那位阿姨被扶起来后笑着摸摸小表弟的头说：“谢谢你了，小朋友，你是谁家的小孩呀，这么小就知道帮助别人……”小表弟害羞的笑着……望着他们，我为自己刚才的行为感到懊悔万分。

　　我突然想起了雷锋叔叔说过的那句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命力，投入到无限的为人民服务之中去”对，我要向雷锋叔叔、小表弟那样无限的帮助别人，无限的为人民服务。

精神作文600字 篇7

　　“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”如今，先辈们的热血充斥着我们的心，他们挥舞的火一样的旗帜还浮动在我们眼前，他们的一桩桩热血事件还印在我们心中，他们不怕艰苦的精神引领着我们前进，前进，前进。作为炎黄子孙，我们享受着先辈们一手打下来的太平，我们更应该不忘历史，不忘前人。

　　穿过历史的长廊，年仅16岁的贺炳炎将军拉开一幅长长的历史画卷。那时的他在年仅16岁之时冒着枪林弹雨给八路军送信，在返程途中，遇到一支刚打完仗的日本队伍，单枪匹马的`他看到后，悄悄躲到大树后，等敌军临近，他迅速从树后蹿出，举起枪对着敌军说：“把你们的枪放下，放远点儿，举起手来。”许是敌军对突然蹿出来的他起了疑，认为有埋伏，竟乖乖地照贺炳炎将军的话做了。就这样，贺炳炎大将军一人将这支40多人的敌军俘回了营地。营长一看吃了一惊，对贺炳炎刮目相看起来，渐渐开始重用他。是什么让年纪轻轻的贺炳炎有这样的胆识和勇气？还不是他具有强烈的爱国意识，还不是他具有艰苦卓绝的斗争精神，还不是他骨子里坚定不移的长征精神。

　　另一位将军贺龙，当他还是一个团长时，他便做了父亲，有一个可爱的女儿叫“捷生”。据说，在过赤水河之时，水很深，流量很大，小捷生跟随其母亲过河时差点儿被河淹没，于是贺龙将军把捷生放在胸前的衣兜里兜着，不忍其离开自己。有一日，他听闻前方有一支敌军，贺龙将军很是兴奋，随手把兜里的捷生一扔，便带领兄弟们打仗去了，胜利之后贺龙惊觉捷生不在了，慌忙的对着士兵一阵痛骂，对自己更是顿足捶胸，幸好被误丢在草丛的小捷生因哭声太大被一伤兵捡到，最后小捷生回到了父亲身边。这一趣闻意蕴深远，反映了当时战争的残酷，子女因战争福祸处于旦夕，也为我们展现了一些具有民族魂的将军与战士，今天，我们更应好好生活，不忘历史。

　　长征，唯有信念和初心，信念之火不灭，长征永远在路上，不忘初心，长征永远在路上！

精神作文600字 篇8

　　雷锋，一个我们再熟悉不过的英雄的名字，然而这位英雄却英年早逝，还在自己年轻力壮时就去世了，我们为他得死而感到惋惜，同时，也给我们带来了一种高尚、值得全世界人学习的的品质，如今，已是21世纪，这为英雄的精神与品质有没有传承下来呢？下面，就随着我的镜头来寻找我们身边的活雷锋吧！

　　镜头一：呜呜呜～～～咦？是何处传来这响彻云霄的哭声？原来是一个小女孩的在哭，我迅速跑到事发现场，经人一询问，原来她与到了困难，她的`钥匙在玩耍的途中不见了，而此时她却急着回家......就在她孤立无助时，好几个好心人跳了出来，帮她寻找钥匙，功夫不负有心人，终于在一个小十多后，大家找到了她那失踪已久的钥匙。

　　镜头二：在学校里，没带东西是经常发生的，我就有那么一次，我没带笔盒，然而，下节课却要考试，我急得马上去借笔，可我去问大家借笔时，大家都说没有，可当焦躁不安的我回到座位上时，却发现了一桌子的笔，我不禁热泪满贯，心想：真是活雷锋做是不留名啊！

　　镜头三：在我们住的地方，有一个孤寡老人，有一次，我路过那老人的小屋的窗口时，不经意的往里看了看，竟然看到了一个小学生在里面帮那老人干活，咦？这是怎么回事？我带着疑问就进去了，这我才知道，这小学生天天来帮老人干活呢！像扫地拖地什么的，她都帮老人完成，而且还每天坚持来帮忙。

　　其实，像这样的镜头还不少哦，，这也说明，我们身边的活雷锋很多哦！同学们，让我们从自身做起，做日常小雷锋，当别人有困难时去帮助他们，你们也会变得很快乐哦！comeon让我们一起努力，把雷锋精神一代一代的传承下去吧！

精神作文600字 篇9

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我在三年级时学到了这句话。我一知道后非常开心，因为早在一年级时，我已经踏上了人类进步的阶梯了。

　　记得在四年级时，妈妈给我买了一本书，叫《永远讲不完的故事》。我一领到新书，就激动地马上拆开了，踏着轻快的步子拿书进了房间，把做作业的事抛到千万里远了。

　　书本封面精美，故事一定很不错。我这样想着，一边翻开书。我津津有味地读着，故事真吸引人。一页、两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。这本书如同一桌丰盛的`食物，十分精彩。作者把文章写得十分有趣，把人物神态、细节写的特别到位，每个地方的画面都能在脑子里出现，似乎我成为了主人公，也进入了这个故事，渐渐地，我沉入了故事的海洋。

　　突然，一个声音冒出来：“江子欣，吃饭了。”我回答说：“过一会儿！”不知过了多久，妈妈又叫我了：“江子欣，菜要吃完了！”都到这个份儿上了，我只好极不情愿地放下了书。

　　我急着看书，飞快扒完饭就跑进卫生间洗手。“你不吃青菜呀？”妈妈说，我说“我吃饱了！”然后像风一样“咻”的一声消失了。我紧接着往下读，时间像飞鸟一样飞得飞快，一下子，已经十一点了。妈妈推开了我的房门，一眼看见了我只字未写的作文，生气地说：“你这一晚上都在干什么？”“我看了大半本书”“你还有作业没写呢！你说怎么办？”我脸刷的一下红了。我现在才想起，我还有作文没写呢！

　　“先睡觉吧，明天早点起来写。”我只好乖乖地上了床。可妈妈一走，我又想看了，我偷偷地拿起书，开了台灯，又看起来

　　突然，妈妈开了门，听到脚步声，我吓得魂都没了。还好，妈妈只是去上厕所。我一颗提起的心又掉了下去。

　　那天，我很晚睡。毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话说的非常对。我那天饭虽然没吃饱，觉没睡够，但我非常满足，因为，那天我获得了比饭菜、好觉还珍贵的精神粮食。

精神作文600字 篇10

　　时光如电，岁月如歌。这几十年来，中国经历了翻天覆地的变化。但是"学习雷锋"的活动一直没有停止，"学习雷锋好榜样"的歌声也被一代代的传唱着。每年3月5 日是纪念雷锋的日子。可是，真正继承和发扬"雷锋精神的人和事似乎越来越少了。

　　"三月来，四月走，雷锋同志没户口"，听了这样的话语，使人心里有一种无法言语的无奈，难道学习雷锋已经成为一种形式了吗？难道人们不在重视雷锋精神的实质了吗？答案是否定的，雷锋精神不仅中国人要学，而且外国人也在学，当国外都传出学习雷锋的消息时，作为中华民族的子孙，我们感到无比的骄傲。

　　有人说，"雷锋精神"是过去的。我要说，决不是，"雷锋精神"永远是进行的，只不过在不同的时代，有着不同的表现形式。时代变了，我们的科技水平、生活水平发生了翻天覆地的变化。在这个时代，不在需要我们赤脚拌泥土，也不在需要一针一线地缝补丁摞补丁的袜子，但是"雷锋精神"却在不断地启示我们该怎样活着，怎样做人，怎样奋斗```````雷锋的故事在我们中间传扬，雷锋的品格和高尚的情操为我们树立了榜样，雷锋的精神在新时代的生活中闪闪发光。

　　美国西典军校--曾经出过巴顿将军，艾森豪威尔等传奇人物的.地方，都悬挂着五位世界级英雄画像，其中一位就是中国的雷锋，这是多么令人自豪的事情呀！那里的学生们在学校里张贴着雷锋的画像，开展着学习雷锋的活动，传抄着雷锋的名言。一名学员在给雷锋题词中讲到"要把雷锋精神弘扬到全世界"这是多么可贵的事情呀！

　　在整个世界都崇尚雷锋精神的今天，雷锋精神正在重新回到我们的身边，我们作为新一代的少年儿童，不但不能丢掉雷锋精神，而且要把他发扬光大。

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