记忆的作文(合集)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的记忆的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆的作文 篇1
看似遥远的六年，却在我们的快乐、伤心、打闹中，一眨眼便悄悄溜走了，只有教室后面那块儿不起眼的黑板，承载着我们对学校的记忆。
我擅长做小报，所以总是会被老师指派为黑板画手，而我总是在想不到合适的内容时，喜欢把我们班发生的新鲜事记录下来，因此我对这块黑板的记忆尤为深刻。
我记得那是音乐课，同学的表演让我们开怀大笑；我记得那是数学活动课后，因地上的.叶子太多了，有同学被老师送上了“打扫之路”；我还记得在4月1日“愚人节”时，我们和邻班同学恶搞的换座位事件，这也成了老师们茶余饭后和同学们谈笑的往事；我记得五年级时，学校各班都组织了元旦联欢会，在那个让我们记忆深刻的联欢会上，我们吃好的，喝好的，在灯火通明的教室里，我们争着上台表演节目……班里许许多多的新鲜精彩的往事，都被我用彩色的粉笔，在黑板上勾勒出来，描绘下来，形成一幅幅黑板报。
我十分喜爱教室后面的那块黑板，但是我更爱我们的老师与同学们，因为是我和他们的相遇，才有了那一幅幅生动有趣的黑板报。那块黑板，见证了我们六年中的每一天，我爱所有的同学、老师以及那块儿黑板。
记忆的作文 篇2
在一个月色朦胧的晚上，我独自一个人坐在沙发上看电视，想起了往日星期天晚上家庭的温馨，可是这个星期天却和往日迥然不同。因为爸爸妈妈出去办事，使家里少了一份温馨。
就在我看电视看的津津有味时，屋里突然漆黑一片，我被吓得大叫一声。原来是停电了，我还以为有什么事呢，吓了我一大跳。在我惊魂未定的时候，一阵风吹进了屋内，使人觉得阴森森的。月光在窗外照着，我仿佛看见窗外有一个爪子似的东西在屋里爬，我惊呆了，不禁打了一个寒颤，生怕有鬼。但是，我仿佛听到了妈妈在说：“只要你心中没鬼，就算你遇到鬼，鬼也会退避三舍。”我的.心跳渐渐慢了下来，可我还是害怕。
突然，我听见了敲门的声音。我十指合拢，嘴里念道：“如来佛祖观音菩萨，保佑保佑，千万别有鬼，喃呒喃呒。。。。。。”我躲在沙发后面，双手抱着膝盖，闭紧了眼睛。“咚咚咚。”又传来了三声敲门声，我还是做着那个动作。不知怎么的，门突然开了，我隐隐约约听到了两个声音：“女儿跑哪去了？”“不知道，会不会遇到了什么事？”我听了，立刻跑道门旁，扑进了他们的怀抱。我感到无比的温暖，因为，他们就是我的爸爸妈妈。
那个夜晚成了我抹不去的记忆，深深地烙印在我的心中。
记忆的作文 篇3
在人一生的记忆中，最美丽的是那童年；在我快乐的童年中，最“美丽”的是那个她。
———— 题记
童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似一杯浓浓的咖啡，使你温暖；童年又似雨后彩虹，引你陶醉。童年只有回味和回忆。翻开时间的相册，回味童年的回忆。
浮现在眼前的是有些泛黄的照片，里面的一幕幕记录着我小学生涯的哭与笑。翻着翻着，我的手突然顿住，视线停留在一张与众不同的照片上，那是张崭新的照片，岁月似乎并没有在上面留下痕迹，上面的人在眯眼笑着，她是我小学时的一位老师。从小到大，我遇到过很多老师，他们各有特点，有的温柔，有的幽默，有的严肃。但是我印象最深的就是这位老师了，她姓崔，我们都亲切地称她为————崔老师。
崔老师长得很“美丽”。她那似波浪的黑发长而卷，经常扎成一个马尾辫，看起来很有精神。一张略胖的鹅蛋脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，我们又称之为“火眼金睛”。崔老师还有一张樱桃似的嘴，覆盖在两排洁白的贝齿上，只要她那灵巧的舌头微微一动，一串串幽默俏皮的话便会弹了出来。
说到崔老师的“火眼金睛”，你就会想到孙悟空的'“火眼金睛”，他是在太上老君的炼丹炉里烧了七七四十九天而形成的，能识别妖魔鬼怪，我们崔老师也有一双能洞悉一切的。思绪回归到那天，刚一下课，绵绵便向离弦的箭一样直奔他的目的地————操场，可是他却犯了崔老师的大忌————椅子没放到桌子下，那在崔老师看来就是桌椅不整齐，没个学生的样，不过幸好崔老师不在，要不绵绵可有苦头吃咯～～可我刚在心里这样想，便听到了崔老师的魔音“绵绵去哪了，他的桌椅怎么这么乱？”我闻声看去，便见崔老师已经站在了讲台前，心里不禁为绵绵叹息，你的运气太烂了。崔老师 还 发 现 绵绵桌脚那儿的一片小纸屑，我不得不赞叹一声，真不愧被称为“火眼金睛”，名不虚传啊！
崔老师的课很“美丽”。她上起课来总是那么的轻松`活泼`生动`有趣。我们尤其爱听她的作文课，她使我们在不知不觉中爱上作文，逐渐懂得了写作的“奥秘”。“叮铃铃”，上课的铃声响了，同学们一反常态，个个面带笑容，翘首以盼着老师的到来，因为这堂课是崔老师的作文课。崔老师不负众望，终于踩着高跟鞋，面带笑容地走进了教室。今天她显得格外兴奋，只见她走到讲台前，笑容满面地对我们说道：“同学们，今天我特别高兴，你们知道为什么吗？”我们都迷茫的摇了摇头。崔老师接者又说：“因为今天早上我到市场上，只花了五元钱就买了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗？”同学们一下子哄笑了起来，我更是笑得连腰都直不起来了，认为崔老师一准又在开玩笑。谁知这是，崔老师却一本正经地说：“真的，我从不说假话，不信我读给你们听。”说的便拿起一本作文本大声的朗读了起来，原来是一位同学在作文中写他跟他奶奶去市场买鸡，买了两只肥壮的大母鸡却只花了五元钱。同学们恍然大悟，崔老师这是在批评某些同学写作文时随心所欲，胡编乱造。自从发生了这件事后，同学们写作文时，总要细心琢磨，再也不会写出那些不伦不类的作文了。我的作文也有了突飞猛进的效果，有一次，我把刚写好的文章拿给爸爸过目，爸爸还以为我是在那抄袭的呢，同学们也对我以“士别三日，当另目相待”的态度。
崔老师的心灵很“美丽”。记得有一次上课时，我突然肚子疼得特别厉害，用牙齿紧紧的咬着嘴唇都不能控制那疼劲，额头上渐渐的冒出一层汗来，崔老师正在栩栩如生地讲着课，倏的发现了我的异常，快步走到我的课桌前，急切地询问着我哪儿不舒服。“我。肚 ` 肚子疼”见我艰难的回答道，崔老师便更加着急了，连忙从包里翻出面纸，为我擦试着汗水，接着又去倒了一杯热茶给我，叫我多喝些会舒服点。我接过杯子，伴着崔老师“慢点 ` 慢点”的劝声下一口灌下，只感觉一股暖流自心底涌出，直漫全身，肚子也仿佛不疼了，心里对崔老师甚是感激，不知道该怎么用语言来表达这种奇妙的感觉。
崔老师就像红烛，燃烧自己，照亮别人；崔老师就像春蚕，奉献自己，成全别人；崔老师就像园丁，操劳自己，呵护别人。崔老师是一位多么可亲可敬的老师啊！我对崔老师的评价，一个词————“美丽”。崔老师，我想对你说，虽然现在我已经小学毕业了，但是我们以前的快乐时光一直活在我的记忆中，永远，永远。
记忆是我们生命中飞舞的雪花；记忆是我们生命中绽放的花朵；记忆是我们生命中燃放的烟火。快快去回味一下留在你记忆中的那个人吧！
———— 后记
记忆的作文 篇4
在我四岁那年，我们一家还生活在乡下的奶奶家。在我奶奶的院子里有一棵承载着几代人的回忆的槐花树。在每年春天的时候，槐树就会开出乳白色的小花朵，那花飘出来的香味清香幽远，不奢华却令人心旷神怡，沁人心脾。
小时候那棵槐花树是我的好伙伴，在院子里玩累了就跑到槐树下，倚着树根，被大片的绿荫覆盖，顿时间清凉围绕着我；有时我还会爬到槐树高高的'树枝上去闻槐花的香味。它好像有魔力，嗅一下就让人陶醉。用稚嫩的小手去揪下几株槐花放在嘴里吃，它会散发出又甜又涩的味道。至今，每想起童年生活就会回忆起槐花的香味。
槐香·奶奶
这在我儿时闹脾气的时候，我的奶奶知道能把我哄住的唯一的方法就是给我做槐花吃。我们家最常用的办法就是蒸槐花，方法也很简单：将槐花上面裹上面糊放进蒸锅蒸熟，出锅后可以放蜂蜜或者盐。刚出锅的槐花浑身带着泛青的白色，像画家的水墨画一样。它的香味虽然没有在树上时那么浓烈，却多了一丝甜美。
槐香·思念
奶奶的老院子被划在开发区里，所以老院子和槐树都成为了我们所有人的回忆。现在家里也偶尔买一些槐花来，却再也吃不出儿时的味道。
儿时的槐树陪伴着我，给我快乐的童年增添一缕清香。儿时的蒸槐花用它的甜美载满了奶奶爱的味道。那缕香气夹杂着爱的味道，总萦绕在我的梦里，久久不散……
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