快乐作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的快乐作文 ，希望能够帮助到大家。
快乐作文 篇1
生活中，有许许多多的快乐时刻：因拥有梦寐以求的礼物，因如愿以偿地去旅游，因受到老师的表扬、同学的赞赏……然而，最深刻、持久的快乐体验，却是因为那一次获奖。
那是一个暖洋洋的中午，一家人正吃饭的时候，突然门铃响了起来。打开门，原来是楼上的邻居叔叔，他递给我一个文件袋，说是寄给我家的。
接过文件袋，“咦，是什么呢？厚厚的，还挺沉。”禁不住好奇的驱使，我急忙打开那袋子。哇！原来是一本书，一本厚厚的获奖作文选！莫非？突然想起老师前几天说过，我有篇作文获了奖，当时没在意，难道是……急忙查看目录，果然，我的那篇作文也收录在内，顿时，我高兴地蹦了起来。看到自己的习作第一次变成铅字出现在书中，一种无法言状的喜悦霎时传遍每一根神经，充盈了每一个细胞，脚下，仿佛踩着一朵幸福的云……
整个下午，沉浸在甜蜜和幸福中，我久久无法自拔。冬日的暖阳似乎比往日更灿烂，天空湛蓝明澈，校园的一草一木一砖一瓦都是那般美好，我小小的心里已装不下幸福以外的任何东西。第一次体味到表达的快乐，第一次体味到被人阅读的快乐，同样是第一次，领会了季羡林爷爷说的.“真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造”这句话。
用蘸着真情的文字，表达自己的心声，就有人认可这种付出，有人聆听这种心音。这种快乐，是与众不同的，是心灵的快乐！
快乐作文 篇2
小学生活中有很多开心的事，印象最深的是：初三参加奥数竞赛的`时候。
三年级的时候，我的数学老师是绿蛾教的。她选了我、韦斯、郭云等人参加奥数辅导。那段时间很难熬。经过一天的课程，老师可以补到五点半再回去。
最后，我被选中参加比赛。那几周更辛苦，补救时间更长。这是极其艰难的，但是当我们努力的时候，我们觉得老师比我们努力，想想就觉得没那么幸运了。
比赛期间大家都很自信，这让我和全运会多了一点担心。“真的很难。”我想发试卷。但是我觉得：我平时那么努力，这个应用问题再难，我也把它当成一个普通的应用问题。“铃铃——”刺耳的铃声响起，文件被递了进来。
周一升旗的时候，我听到校长笑着说：“顾沛帆，第一名。”听完之后我使劲挤脸，怕是做梦。我知道当我感到痛苦时，那是真实的。我赶紧上去领奖，校长说：“虽然你得了第一，但你只得了50多分，你要更加努力。”我听着说：“好吧。”
虽然我只考了50多分，但我还是很开心，因为这毕竟是镇上第一名。
快乐作文 篇3
快乐是什么？我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢？
对我来说，最大的快乐莫过于看书了，平时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。
在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的'世界呢！
看书可以提升我们语文文的能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。
还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练习，那时我终于投进三分球的成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢！
快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。
快乐作文 篇4
经过多年的努力，我由一个调皮、活泼、可爱的小姑娘变成了一位很有学问、才华的画画家。
我招了很多喜欢画画，但是没有钱学的穷孩子。在他们中间，我最喜欢一位小姑娘，她最大的特点--做什么事都很认真、专注。每当我点评分析一幅画的时候，她都用那水汪汪的`大眼睛看着我，很认真地聆听着。
有一次，我对那些孩子说：“我来弹钢琴，你们用画来表达出所听到的曲子。”有很多孩子都傻了眼，问这怎么画呀？只有那位小姑娘胸有成竹地说：“让我来试试吧！”于是我就弹了《小鸟奏鸣曲》和《翠湖公园交响曲》。当我弹《小鸟奏鸣曲》的时候，她画的是早晨太阳冉冉升起，光芒四射，绿色的树林渐渐热闹起来，小鸟们竞相歌唱，它们在为太阳歌唱！当我弹《翠湖公园交响曲》的时候，她画的是春天的银杏林里，生机勃勃，一片片新叶犹如一把把小小的绿扇子，在银杏林里有各种各样的小动物……看到小姑娘竟然画得如此生动，我也感到十分自豪。
这就是我的20xx年，让更多的孩子体会到画画的快乐！
快乐作文 篇5
成长，多么美妙的一个词眼。但成长并不只是快乐的，成长过程有苦有乐，有很多挫折也有一些成功，但正是因为那些苦与乐交错相织，才构成我们美好的生活。在成长中，我们获得了许多丰富多样的.感受。但成长中最多的还是快乐。
小时候，跌倒的时候，总有妈妈把我扶起来，而成长就是，跌倒了妈妈再也不是上前扶我，而是要我自己站起；小时候，爸爸妈妈接我上学放学，而成长就是，我可以自己背着书包去学校了；小时候，总是过着衣来伸手饭来张口的日子，而成长就是，我学会了自己做许多事情，还能帮妈妈做家务……于是我想，成长大概是慢慢的承担起责任来吧。而在承担责任中，我们不断收获一些新的感受。当我帮妈妈做一些家务时，妈妈会很开心的夸我长大了，当我蹦蹦跳跳帮妈妈去买东西时，邻居也笑嘻嘻夸我长大了，当我能独自背书包去学校时，老师也笑着夸我长大了。我心里油然生出一种前所未有的快乐和满足。
成长意味着再也不能每天吃着美味的糖果看动画片了，但我们还可以到学校交很多朋友学习很多新知识。成长意味着我们不能任性地撒娇了，但我们可以做更多的事情去帮助爸爸妈妈老师同学们了。成长是令人开心的吧，因为成长，我们的感受才变得丰富多彩，生活才变得更加有意义。
我心里默默地想：长大是件挺让人开心的事吧！
快乐作文 篇6
我喜欢春节，因为我可以一圈圈地穿新衣服，吃年夜饭；我喜欢端午节，因为我可以看到精彩的龙舟……但是如果我想问我最喜欢哪个传统节日，那就是中秋节。
中秋节晚上，我们一家人在叔叔家吃团圆饭。晚上，妈妈、奶奶和阿姨在厨房里忙碌着，演奏着锅碗瓢盆的交响乐。不一会儿，丰盛的晚餐上来了，美味的红烧肉，美味的鸡腿和营养丰富的鸡汤.真的很好吃，令人垂涎。叔叔，爷爷.围坐在一起。大人举杯，小孩举杯。让我们一起谈谈工作和新闻.晚餐以笑声和笑声结束。
团圆饭后，我们去将军公园赏月。月亮已经升起，像玉盘一样挂在天空。无数的月光轻轻流下，构图旁有许多像DIA一样闪亮的星星。望着明月，不禁有一种奇妙的遐想：月亮上真的有嫦娥吗？玉兔是陪她吃月饼吗？我只想被吸收。奶奶给我们带了一盘好吃的来分享：红苹果，金香蕉，当然还有圆圆的月饼。看，圆圆的月饼很像月亮。稍微咬一口就能吃到好吃的豆沙。很甜，有一种幸福的感觉。
品尝完美味的月饼，我们回家，打开电视，中央电视台正在播放中秋晚会。今年的节目真的很美：有精彩的.魔术，深情的朗诵，搞笑的小品……我最喜欢看魔术表演。大人边看电视边聊天，不知不觉已是深夜。
在快乐的笑声中，我们一家人度过了一个美好的中秋节。我爱你，中秋节！希望以后的中秋节过得更愉快，更热闹。
快乐作文 篇7
以前，我总是以为，快乐就是天天玩，可经历了那件事以后，我明白了快乐的真谛---给予。
在很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮住他人。
有一次，我在刘阳通程上玩，玩着玩着，觉的肚子好饿，于是就向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋塔吃。
刚走到肯德基门口，我看见了一位老爷爷。他白发苍苍，衣服破烂不剩，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只腿盘着坐在地上，嘴里还不停的.乞求过路人帮助他。可是，没有一个过路人搭理他，没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。
我楞住了心想：这位老爷爷真可怜，要不，我把买蛋塔的钱捐给他。可这样我就要饿肚子了。我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐没吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是，我快步上前，把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了。
在回家的路上，我的肚子虽然很饿，但心里却无比的高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：给予是快乐的，以后我会经常这样做。
快乐作文 篇8
肖恩他们离开了章鱼家，忽然，海底地震了。海神说：“怎么办？”肖恩说：“看我的防震仪。”说完，他把防震仪放在地上，过了一会儿，地震停了下来。放了一会，防震仪爆炸了，地震就又开始了。肖恩说：“看我的地震探测器。”探测器说：“海底地震为8。4级，容易引发大海啸。”艾尔说：“陆地难道会被海啸掩盖？”肖恩说：“咱们一定要阻止海啸发生！”海神说：“恩！”“看我的防震炸弹！”肖恩说。他把防震炸弹扔了上去。只听见轰的一声，地震就停了下来。海神说：“终于没事了。”刚说完，肖恩看见一个大黑洞，强大的引力把他们吸了进去。肖恩说：“不是吧，黑洞是个天体也能到海洋？”海神说：“肖恩别研究了，赶快逃吧。”肖恩说：“逃也没有用了，黑洞可是有很大的引力。”忽然，艾尔说：“啊，绿龟，拉着我的手！”海神说：“怎么了？”艾尔说：“绿龟掉下去了。”肖恩说：“我怎么这么晕呀？”“我也是。”艾尔说。过了一会，他们就昏迷了。
一天后……肖恩他们都醒来了，发现自己还在原来的`地方，艾尔翻了翻背包，绿龟真的不在了。艾尔就不高兴了。肖恩拿出一个快乐音乐盒说：“艾尔听听我的快乐音乐盒。”艾尔听了听慢慢高兴了起来。艾尔说：“谢谢你，肖恩！”
绿龟到底在那里？肖恩他们会找到它吗？就请看下一集。
快乐作文 篇9
许多人都觉得我运动，我快乐，我也有这种想法，运动真的能使人快乐。在这阳光明媚的日子里，我就奉妈妈之命令，陪她一起到体育场运动。
那是一个好日子，太阳从云层里钻了出来，将光芒和温暖撒给大地，也让人们更爱它。我的老妈也是如此，她就让我与她一起走到体育场运动。
到了体育场，做了准备运动，我们俩就开始运动啦！起初，我喜欢挨着妈妈，搂着她的手臂，靠着她的肩膀，聆听她手机里的音乐，望着天空走路，可到了后来，我就渐渐发现，这并不是个好办法。妈妈让我来，不仅是让我来陪她一起运动的，也是让我锻炼身体，我这样做，不但自己得不到运动，还拖累了妈妈，束缚着她，让她不能好好走路，我不能这样做！
于是，我放开了妈妈的手臂，自己运动起来。虽然我离妈妈越来越远，但望着她那自由的背影，心中还是无比愉悦。妈妈终于不会只窝在家里做家务了，她也出来呼吸新鲜的空气了。
因为我的'体力不支，所以我们先回家了。妈妈这次大量运动，得到了放松，我以后要经常陪她运动，不经常麻烦她，这样才能让她身心真正放松，才能让妈妈不再愁眉苦脸，变得快乐。
是啊，运动能使人感到快乐，让人放松。我要用我自己运动的快乐，来感染身边的人，让他们也一起运动。我还要用我自己如此简单的快乐，来带动周围的人们，让他们知道：运动，一件这么简单的事情，也能给予人快乐！
快乐作文 篇10
曾经迷茫，不知道快乐是什么，又该怎么去珍惜快乐。听说，每个人都有自己的快乐，无论你是穷还是富，是老还是少，是美还是丑。
快乐，你在哪里？
过年的时候，一家人围坐在一张大圆桌前，看着播放的春节联欢晚会。窗外开着含苞怒放的烟花，窗内欢声笑语，谈论着各种趣事，其乐融融，充满温馨。每一年，一家人团聚在一起，聊着生活的每一点点滴滴。
快乐，在一家人的欢声笑语中闪着沉醉的光芒！
考试临近，我拖着疲倦的身子回到家，一股香气扑面而来，诱我飞奔到厨房。看到妈妈正在煮鱼汤，香菜被妈妈切得粉碎，撒在鱼背上，香味更浓，热腾腾的鱼汤被妈妈盛起。我趴在桌子上，埋头猛喝起来。“好喝吗？”妈妈关切道。“好喝。”舔着嘴唇抬起头。妈妈的嘴角带着欣慰的笑。在飘散着鱼汤热气的空中，妈妈品味着生活的温暖，沉浸在深情的爱意中。
快乐，在妈妈的嘴角里散发着醉人的芳香
我不经闭上双眼沉思：在一位帮助别人，得到一句真诚谢谢的眼神中，有快乐；在贫困地区的学生拿到捐款后的泪水中，有快乐；在一位收工回家的清洁工人的笑容中，有快乐；在一位遭受了百年不遇的旱灾后刚领到种子的`农民的背影里有快乐。
我终于明白，快乐就像花儿的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不经意的角落。品味快乐，就是用心灵去体味人心的光芒。
快乐作文 篇11
今天，老师带我们去郊外找秋天。来到郊外，我们看见农民伯伯在摘苹果，就争先恐后地帮农民伯伯去摘。一个小男孩一手拿着装苹果的篮子，一只脚踮起来，把手尽量伸长去摘苹果，嘴里还说：“这里的苹果真是又大又红呀！”远处老师正带着同学们在摘苹果呢！每个人的脸上都带着笑容，有摘苹果的，有装苹果的，有运苹果的，大家忙得不亦乐乎！
在果园旁边有两个同学在捡树叶做标本，有星形的树叶，有鸡蛋形的，还有扇子形的……一个小女孩蹲在地上，弯着腰聚精会神地捡着，嘴里还说：“我捡了一片星形的树叶。”还有一个小男孩他捡起一片树叶，大声问小女孩：“你看它像不像一把扇子？”秋天的果园里到处都是人们的.欢声笑语。
秋天是一幅美丽的图画，他带着笑容走进你。让我们去看秋天的美丽!秋天，田野送上了丰收的果实。稻谷·土豆应有尽有。金灿灿的田野送给人的是收获的果实，我们给田野的是辛勤的劳动。田野是一片宝库，是大自然留给人们的财产；所以，我们要保护我们的财产。现在，正是金秋时节让我们去感受球的快乐和劳动吧！
快乐作文 篇12
我非常喜欢汽车，从小到大一直都有一个不变的梦想，那就是，当一名汽车设计师，然后开着各种各样的汽车出去兜风。有好几次我去北京，都要到爷爷奶奶附近的公园里去开电瓶车，每到那时，我就会又说不出的快乐。
我终于用三寸不烂之舌说动了爷爷，陪我“碧海公园”去玩，去那以后，我第一个奔向的就是我的最爱。今回我选了一辆警车，车上的'警笛不时的响起，这是我就会把油门踩到底全速前进，去追赶前面的车辆，那是我感到我赫然成了一位，老赛车手，然后去超越前面的车辆，“哐”突然一声巨响，原来是我太得意忘行了，冲出了赛道，装上了护栏，工作人员帮我重返赛道，然后我就不敢像刚才一样了，仔仔细细的看好了路开，咦，奇怪，怎么又不走了，噢，原来是玩的太尽兴了，忘了看时间，时间到了，自动熄火了。
开完电瓶车，我又去开碰碰车，可是我开碰碰车的技术实在是不高，总是挂错档，然后，“嗡”的一声，碰碰车就向后撞去，虽然我总是装不到别人，而是让别的碰碰车撞我，可是我还是非常的兴奋。
现在，我早已不开电瓶车了，可是到了庙会的时候，我还是忍不住开了一回卡丁车，当时我顺利的开到了终点，障碍物什么的一个也没有撞，而身为老司机的姑姑却撞了两次；还有每一次的时候，老爸总是把车钥匙交给我，让我去打火，我喜欢发动机的噪音。突突突突，我喜欢去看老爸去保养汽车，观察那复杂的发动机。
这就是我的快乐。
快乐作文 篇13
马上就要期中考试了，同学们都暗自努力学习。王小洋是我学习上最大的竞争对手，每次考试我们都不相上下，上次他考得比我好，这次我暗下决心，一定要超过他。
考试的日子终于到了，我虽然经过了认真复习，但还是有点信心不足，担心考不过他。我心想，如果他生病不能来参加考试，那我就可以轻松的赢了他。正在这时候，他信心满满地走进了考场。看着他胸有成竹、跃跃欲试的样子，我就“气不打一处来”，把头扭过去，自己复习语文。过了一会儿，老师从密封袋中抽出厚厚的一叠卷子，准备发卷子。我朝王小洋看了看，刚才还不慌不忙、从容淡定的'他变得手忙脚乱、慌慌张张。他东张西望，像是在找什么东西。这时，监考老师已经开始发卷子了。他急得像热锅上的蚂蚁开始向我“求救”。原来，他忘记带笔了。我心里开始纠结：我要不要把笔借给他，他可是我的竞争对手啊!望着他迫切和渴望的眼神，我毫不犹豫的把我备用的钢笔借给了他。然后，我聚精会神、一鼓作气地答完了卷子。
考试成绩公布了。我比王小洋落后一分。但我不后悔，因为我帮助了别人，我为王小洋高兴!我用祝贺的眼神看向他，发现他也正用感激的目光看着我。这时，王小洋站起来，对老师说：“老师，虽然我比小连多一分，但我觉得他比我考得好，因为如果他不借给我笔，我也不会超过他，考出这么好的成绩。”听到王小洋这么说，我心里非常感动。从此，我和王小洋成为互助互勉、共同进步的好朋友。
这，就是我“落后”的快乐!
快乐作文 篇14
有人说，快乐是金钱；有人说，快乐是劳动；有人说，快乐是玩耍；而我说，快乐是创造。
今天上午，我写完作业，闲了下来——做些什么好呢？要不玩玩雪花片吧，好久没玩了。
我坐下来，打开箱子，把五彩缤纷的雪花片“轰隆通”地一股脑儿倒了出来，它们在阳光的照射下闪着粼粼的光芒，好看极了！
“哦，对了，要不我拼把枪吧！”说干就干，我急切地寻找着所需要的.颜色。“差不多了，开始拼吧！”我这样想。
我把自己看作造枪的人，在脑子里绘制着蓝图，绘制好后就开始动手。我把枪管、枪身、枪托都一一拼好，心想：把这些造好，就成功一大半了，我一定要继续努力。
可这把枪似乎不这么想，在组装时，它要么，这儿凸出来了，要么，那儿凹进去了，仿佛在说：“呵呵，我就是要捣乱，看你能把我怎么着！”我绞尽脑汁，想了许多办法，后来我用“移多补少”终于把问题解决了。
我看见它“败下阵来”的样子，得意也笑了：小样，我就把你这么着了！
是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过一番努力，一把完完整整、漂漂亮亮的步枪出现在了我的眼前，我心中感到无比快乐与自豪，对，这就是创造的快乐！
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