昨天、今天、明天作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的昨天、今天、明天作文，希望能够帮助到大家。
昨天、今天、明天作文1
昨天
昨天，我拥有着童年；昨天，我还是个儿童；昨天，我的世界无忧无虑。
昨天的我是那么幼小，可以牵着妈妈的手，在大街上大声唱儿歌，不管别人用怎样的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上，随着爸爸在人群中玩，爸爸边走边说：“扛小猪了，扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足，还冲人大喊。想起昨天，在幼儿园里，在这个大家庭里，我与小朋友们一起学习，下课了还能玩些幼稚的游戏，我们还去春游，在大自然享受春天的`美好，回想昨天是多么快乐，多么自在！昨天好多人夸我可爱，亲友们十分疼爱我，送我好多小礼物。
今天
今天，我拥有的童年已经离我而去了，困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由，只有沉重的负担。
我家中贴越多奖状，我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”，父母还要我考进“一中”。今天，我无法松懈，每次考试都必须要名列前茅。
今天，我不能与自由零距离接触了，我与自由。童年的距离越来越远。我要“减负”，我需要自由，清醒的头脑去学习，要在大自然中学习，这样我才会学到更多知识。
明天
明天离我好遥远，现在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我还是期待明天的到来，我好希望明天可以轻松学习，减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活，轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情！
明天，我有更多心愿，我不会只顾读书，我会全面发展。
昨天、今天、明天作文2
我没有资格回忆过去，因为我不是一个历尽沧桑的人；我没有资格谈论现在，因为我不是一个成功的人；我没有资格展望未来，因为我不是一个胸怀大志的人。但是我不能不谈论这个话题，因为我不得不面对现实。
过去，这熟悉又陌生的字眼。我们可能在迷迷糊糊中度过，有艰辛，也有快乐。记得以前，我是一个很胆小的小男孩：不敢黑天时一个人走；被人欺负时不敢告诉家长……这些都是不堪回首的回忆。
我不想说我现在是多么多么的伟大，但我敢说我现在是一个乐观的人，我可以笑对困难。在困难面前，不向他低头甚至抬起头与它进行斗争。这，就是现在的我。我不会再因为别人拿了我的东西而哭着跑回家，因为我学会了坚强；我不会去欺负别人，因为我知道被人欺负的痛苦。现在的我，从以前的软弱、胆小的小孩成为了一个高大，成熟的`少年。
我说不出以前大跃进时期类似于“亩产一万斤”这样不现实的口号；也不会订下“明年将提高本公司的产值6000万”这样的目标。但是我可以说：我要脚踏实地的一步一步向前迈进。现在的落后，经过不懈的努力和奋斗后，终究可以逃脱“落后”这个字眼，逐步向前走，跟上大部队的步伐。
昨天，今天，明天。
也许，我不是一个很伟大的人；也不是一个人格很高尚的人，我只是一名普普通通的少年，只有老老实实的做好自己该做的事，才可以过上以后的幸福生活。
昨天、今天、明天作文3
昨天，我们是纯真的小孩。
在我们幼稚且天真的眼中，一片瓦，一片叶，一片草地……都是我们欢乐的天堂。即便是在大雨婆娑里，我们也会在风雨的洗礼中玩个痛快。我们不会像大人一般虚伪，我们只会说着满含童心的话语，直面地面对这个世界。我们也曾相信“鬼”的存在，在夜的魔术师把帷幕拉下的时候，我们会悄悄地把头藏进被子里……而有时我们也会在明亮的`黑夜中争道：“月亮在跟我跑，月亮在跟我跑……”对于那时的我们来说，家只是一个束缚。
悠悠的童心，如同一溪清水。纯真的童年，早已成为回忆。
今天，我们在大人的眼里，仍是小孩，但在小孩的眼里，我们却是大人。
我们复杂却又单纯，我们冲动却又冷静。我们失去了小时候的那一份纯真与幼稚，多了一份成熟和明智。在这个金色的青春里，我们学会了勤奋。父母的叮咛，老师的教诲，就是为我们引路的灯。对手的嘲讽，同学的阻挠，就是我们前进的动力。所以我们不怕艰辛，我们无所畏惧。我们追赶着理想，我们追寻着彼岸……
而明天，或许我们会遇到风雨，或许我们会遇到挫折，或许我们会遇到失败，或许我们会一败涂地，或许我们会一无所有……但我们的眼里闪烁着坚定的光芒，我们会一直地，往前走。从何处跌倒了，便从何处站起。
昨天，今天，明天，不停地循环着。昨天，已然过去，我们无需在意。我们需要的，便是把握今天，追逐明天！
昨天、今天、明天作文4
雏鹰总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总会离开港口，扬帆远航；叶子总会离开大树，寻找命运……六年的小学生活即将结束，曾经离我们如此遥远的“毕业”二字，如今却近在眼前了。
回忆昨天。
昨天，我们还在开心地奔跑着，捕捉着蝴蝶，追赶着蜻蜓。操场边的绿树下，有我们诺言的种子；操场边的花坛中，有我们欢乐的过去；操场边的小路上，有我们嬉戏的笑声。每时每刻，我都能看见操场边的我们过去的身影。漫步在塑胶跑道上，我仿佛看到了我们曾经齐心协力为班级体争光的那一刻，我们欢呼着；我仿佛看到了我们为了班级的荣誉而努力、加油的`那一刻，我们坚持着；我仿佛看到了我们在比赛中拼搏呐喊的那一刻，我们努力着……不知不觉中，天的光彩暗了下来，让我想起了现在大家的奋战。
面对今天。
今天，我们每时每刻都在为明天拼搏、努力。上课时，有我们严肃的表情；下课时，有我们努力的身影。是啊，谁不在为未来着想？谁不在为明天拼搏？
展望明天，我们的未来或许是美好的。有了我们今天的拼搏，难道不会换来明天的美好吗？每个人的明天，都是自己安排，自己导演，自己编写的，而不是听天由命，相信自己，才会为自己走出一条美丽的路。对于明天，我们应该是信心百倍的。
昨天、今天、明天，三段华丽的乐章，如涓涓细流一般沁人心脾，我将好好的保存在心中！
昨天、今天、明天作文5
今天下雨了，一连下了几阵雨，望着窗外好像总也下不完的、飘飘洒洒的雨丝，我仿佛又回到了毕业前下雨的那天的热闹景象里，哎呀！何必这样伤感呢？不过我有些想念那些朋友了，想念那下课追追打打、热热闹闹的教室，想念老师们千篇一律、叨叨絮絮的教诲，想念母校的每一棵草、一棵树，今天下雨了，它们又怎么样呢？是挺起胸膛迎接暴风骤雨的洗礼，还是畏畏缩缩地蜷成一团呢？想必定是前者吧！
看我想到哪里去了，我应该期待才是啊！期待新学校、新老师、新同学，期待一个在新环境中成长的新新的自己，不过，我又有些害怕，害怕自己在新环境中不能适应，表现不好，害怕交不到更多的朋友，害怕老师的教学方式很严厉，害怕……其实，细细一想，这些害怕都是多余的，不是吗？这是每一个小升初学生都必须经历的，那又有什么可担心的呢？扪心自问，我们每个人心中都充满了期待，害怕、想念不也是期待的表现吗？
雨好像有些小了，我又想起了自己的未来，记得在写那一篇篇同学录的时候，在我的理想这一栏中，我就想了很多很多，最后写定了“游遍天下，吃遍天下，写遍天下”这个理想，后来毕业后，遇到的`同学又不只一个问我：“你的理想是什么？”我沉默了，我不知道同学录上写的是否是我的真正理想，不过，过后我想，只要以后工作的职业是我所热衷的，只要我在工作上能做到问心无愧，就是我的真正理想，我所向往的未来！
雨，停了。
昨天、今天、明天作文6
感觉自己好长一段时间都没有静下心来写点东西了。似乎，现在的自己越来越爱压抑自己的内心想法了，不在去为过多的心事而烦恼而使自己不快。或许，现在的生活就是我所追求的吧。
习惯性的去想感知这个社会，到底有多“凄凉”，有多“悲剧”。可我试着去努力，再努力，到最后总是抵不过现实的“残忍”，每一次都是遍体鳞伤的回到自己的“家”，自己内心深处的'港湾。每每这时总有那么几首歌为我而歌唱。《我的未来不是梦》的确，我的未来不是梦。
怀想起一年前的今天，一年前这个时光，为高考而奋战，为明天而幻想。那时的自己多么的豪情万丈，多么地激情四射。那时的幻想，幻想自己能上什么什么学校，怎样怎样的努力。觉得幸福就那么的简单，简单的就是随便幻想！呵呵……可现在觉得当时的自己好天真，好幼稚，好空洞。或许多年后的自己，偶尔想起现在的自己也会是这般的嘲笑吧。呵呵……一笑了之！感谢那天安慰我的人，帮助我的人，谢谢你们！祝福那些为高考奋战的朋友，兄弟，你们加油！还有……考好了别忘请我！
经历过二十年岁月的自己，似乎有那么点明白了现实是个什么东西。一花一木，一朝一夕，呵呵……
昨天、今天、明天作文7
进入初中已有一个学期，回头看看，自己做了些什么······
这一个学期，有过开心喜悦，有过辛酸苦恼，我只是朦胧的走过，不知做出了什么成绩，学习上，我进步后不知反思，只知骄傲，落后时只知反思，却不知行动。余父常曰：“有志者，立长志，无志者，常立志。”我想做有志者，却一次又一次的被玩耍打破，唉~心是该收一收了！
入学时，吾立志，上好高中，可半年下来，这句话的主人当时的士气早已不复存在，难道是学习的压力，别再找借口了，想想明天的计划吧。
我学习失败后也曾有过忏悔，有过保证，但都依照其做了吗？即使做了，坚持下来了吗？肯定的说，没有，这是因为毅力的不坚定，狄更斯说过：“坚强的'毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想过，自己这座小山征服了吗？
当新年的钟声敲响时，我脑海中突然一振，一个声音告诉我：别再欺骗自己，你的成绩微不足道，你难道想就这样上这初中三年吗？别再回忆昨天，反思昨天，也别在规划明天，展望明天，今天的朝阳已经升起，孩子，好好读书吧，将来会有用的。
对啊，如果我再这样回首着那已经过去的昨天，犹豫着正在发生今天，展望那未曾到来的明天，我肯定会像古埃及的双面神像一样，终究被埋在废墟中，无人问津。
秦国豪，奋斗吧，你的爸爸妈妈，想看到那个说到做到，热爱学习的你。
忆昨天，望明天，你何不把握今天！
昨天、今天、明天作文8
昨天的我，是一个很任性，很幼稚的小女孩。常常会为了一根冰棒而与妈妈大吵一天;常常会为了一件小事而委屈得抹眼泪;也常常会为了一点小东西而半天不理别人。昨天的我虽小，虽幼稚，但是已有了正义感。那一次，奶奶偷了别人家的几只塑料管子去卖钱。我生气得把小小的我关进房间不肯出来。奶奶用零食来哄，都无济于事。直到她老人家向别人道了歉，我才走出房间玩。
今天的我，仍是有一股正义感，但稚气脱落了不少。今天的我，已经有了奋斗的'目标——当主持人。我喜欢电视里的主持人，更希望自己当上主持人。我总是感到语言有一种无穷的魅力，这是不能用“神奇”形容的。昨天，这是一种兴趣;今天，这是一种理想;明天，这将是一种职业。为了这种职业，今天，我会发奋学习。
明天的我，将以出众的口才登上了梦寐以求的舞台。防洪大堤上，我为解放军战士们支持节目;大庆油田里，我为老工人们主持节目;山区里，我为失学的孩子们主持节目。我为人们带来了欢乐，大家都喜欢我，就像今天的我喜欢主持人亚宁一样喜欢明天的我。
昨天已经过去，明天也只是一个遥远的梦，但是今天值得珍惜。今天的我好好对待今天，得到的便是明天的我自豪地回。
昨天、今天、明天作文9
回味昨天，做好今天，畅想明天。
作者：赵林曜
昨天，我可能失去了很多，也可能获得了不少，可是仔细的回味一下那时获得的不少，可失去的更多，就像在二实小的班说，（班里常说的）：“时间一去兮不复返”所以说我失去了很多，如果当时我要像鲁迅先生所说的：“时间像海绵里的水要想挤总还是会有的。”每天都挤出一点时间学习课外的知识，为明天打好基础就好了。
昨天已经过去了，今天已经成为现实，那么我还是给你说说现在吧!
在这短短的两个多月里，发生了许许多多的事情，大事、小事、好事、坏事。
大事：“神七”飞天了！这等好事不知让什么风吹到了我的耳朵里。还说宇航员做出了高难度的太空漫步。
小事：刘雪彬不断跳墙逃跑，成为“校无前例”的“越狱”案
有过去有现实就不能没有梦想。
我的梦想当然是当一名祖国的边检，站在边防前哨，为祖国献出一份我自己的`力量,那时我会以一个全新的面貌展现出我的才华,我的力量。
昨天今天和明天是我今天的题目，但愿这个题目成为我们共同的题目。
昨天、今天、明天作文10
昨天，今天，明天
昨天，我们的地球是多么美好啊！
清澈的河水，捧起一捧喝下，只觉一阵清凉的'甜味，说不出来到底有多甜，湖水有如一面镜子，倒映着青山绿水，绿树红花，一群群鱼儿在“镜子”底下欢快地摆动尾巴，有的在水中窜来窜去，好像在捉迷藏。水草也在太阳的倒映下，悠闲地吐着泡泡。
奇特的山峰，气象怪状，形态怪异。泰山、衡山、衡山、嵩山、华山，各种各样的山，被古人写诗、写作所称赞。山上风景秀丽，奇花异草，各种树木枝繁叶茂。
今天，清澈的河水变得混浊了，水面上到处漂着垃圾，一阵阵恶臭让你恶心，鱼虾大量死亡。原来的“镜子”也被摔碎了——各种鱼网在水中竖立，形成了一道道防护墙，使鱼虾们被这些防火墙隔离。
垃圾在各个游览胜地随处可见，不是口香糖就是饮料瓶。人们大量砍伐树木，使森林面积大量减少。
明天的地球会是什么样子的呢？
垃圾不随意乱丢，到处充满和谐，不捕杀动物，污水得到及时清理，不浪费资源。
相信在我们共同的努力下，明天会更美好！
昨天、今天、明天作文11
昨天今天明天
昨天我做数学作业很马虎
28能写成88
今天我已经很细心了
每一道题我都要检查一遍
明天我要细心加用心
让那不易察觉的小错误从我的笔下消失
昨天我写字即快还潦草
那时我讲的是速度不是质量
今天我已经能写出比较规范的`字
现在讲究的是质量而忽视了时间
明天我还要勤加练习
争取在短时间内写出更多规范的字
昨天下学总是忘记读书
每次都让家长询问并看着完成
今天我很喜欢读书
可是我得让爸爸指定书籍给我读
明天我把书作为我的最好的伙伴
那时我要把我的朋伙伴彻底放在我的心中
昨天我很不懂事还任性
整天惹得爸爸、妈妈、奶奶和爷爷生气
今天我应该算是比较懂事的孩子
可是有时候还是惹他们不高兴
明天我要丢掉任性坏脾气
因为我要做个人见人爱的好孩子
昨天我很不注意卫生
整天把自己搞的脏兮兮的
今天我已经自己会洗脸洗手了
但是我还是把自己的脸和手弄得很脏
明天我要学会随时检查自己的手和脸
把自己养成爱卫生讲卫生的好学生
昨天、今天、明天作文12
昨天、今天、明天是时间的三部曲，它们串出了春、夏、秋、冬，也串出了光彩亮丽的人生。
昨天像一本本历史书籍一样，让我们能看见过去，知道世上有多长个伟人？他们到底为我们做出了多长贡献？让我们能过着幸福的生活。昨天也像回忆录，告诉我们昨天做了多长事？帮了多长人？它让我们知道要从中记取教训，迎接崭新一天的来临。
今天则像彩虹一样，假如不赶紧欣赏的话，当你做完事后才转过头来时，它早已消失了踪影；今天也像照相，假如你毫不犹豫拍下了日出或日落的影像，你可以经常欣赏它，但假如你不好好掌握机会拍下漂亮的一瞬间，你将会后悔莫及。所以我们一定要好好掌握机会，并珍惜它，才不会让它从你身旁溜走。
而明天像一场美梦，我们可以好好的规划它，使这个美梦能够成真。像我以前刚回到家时，第一个动作就是丢下书包跑去看电视，就这样学习的最佳时间就没了，所以，我下定决心要改掉我的坏习惯，一回到家时，要先做完自己该做的事，才能看电视，这样才不会浪费时间。所以，我们必须去计划、开拓它，才能让它带来许多美好的'未来。
我们应该把昨天当成一个借鉴，从中记取教训，接下来，好好掌握今天，不让机会溜走，最后，再好好规划明天，把握住它，做该做的事，这样就能让它们为我们带来美好的未来。
昨天、今天、明天作文13
其实，不一定是阳光普照的天气才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，没有欺骗今天，这样子的一天，不管怎样，才是最好的！ 昨天，风雨交加，电闪雷鸣，街上只有稀疏的几个人匆忙地赶回家，望着乌云密布的天空，相想着昨天晴朗的天空，心中一片是纳闷……是的，我只喜欢晴朗的天空，蓝蓝的，上面还有一些白云，好美好美。
可是今天，哎!可是，我突然听到雨的响声明显地小了许多，马上跑出阳台去看看，雨突然间又打起来啦~哎~不用这样子吧，我以来你就又大起雨来，突然觉得，即使今天天气及其恶劣，但是，也并不是那么不好呀！雨水就像调皮的小孩，老爱捉弄人，雷电呢，就像雨水的父母，在轰隆隆的叫孩子回来。世间万物，原来并没有你想象的那么可怕哦，只要你细细去发掘他们的优点，别老用死死的眼光看待，那么世界，就会变得可爱起来！
明天，也许会是晴天，也许会是雷雨天，也有可能是阴天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的`哦！ 在生活中，不要一味的追求完美，人无完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，这样，你真的可以获得开心哦！
今天是充满希望的，昨天是充满美好，明天的人生，靠你来主宰！！
昨天、今天、明天作文14
昨天，我还是一个很任性很天真的小女孩。经常和妈妈为了一根冰棍大吵一架；经常为一件小事委屈，抹眼泪；我经常为了一件小事而忽略别人。昨天我虽然年轻幼稚，但是有正义感。那一次，奶奶从别人家偷了几根塑料管来卖钱。我气得把自己锁在房间里不肯出来。奶奶用零食哄，没用。直到她老人家向别人道歉，我才出去玩。
时至今日，我还有正义感，但我已经失去了很多童心。今天我已经有了——当主持人的目标。我喜欢电视上的主持人，我想当主持人。总觉得语言有无限的魅力，不能用“神奇”来形容。昨天，这是一种兴趣；今天，这是一个理想；明天，这将是一个职业。为了这个职业，今天，我要好好学习。
明天，我将以出色的口才登上梦想的舞台。在防洪大堤上，我支持解放军战士的计划；在大庆油田，我主持老工人节目；在山里，我为失学儿童主持节目。我给人们带来了快乐，每个人都喜欢我，就像我今天喜欢主持人亚宁一样，我明天也喜欢我。
昨天已经过去，明天只是遥远的梦想，但今天值得珍惜。今天的.我好好对待今天，得到的是明天的我骄傲的回报。
昨天、今天、明天作文15
每一个崭新的今天都会在日落之时成为又一个昨天，但是每一个明天总还是新的。 ——题记
昨天
回首过去，每一个昨天都留下了历史的痕迹。也许有许多泪水，也许有许多欢笑。
有人回首，看到屈原在江边潇洒的一跳，心中生发出许多感慨，可我不会;看到项羽在江边回肠荡气的一刎，总会生发出许多叹息，可我不会。因为昨天已成为过去，当我在日历上又撕下一页的时候，那就意味着在我自己的史册上又增添了新的一笔。所以我总是要忘记背后努力面前的。
今天
有时人总喜欢沉湎于过去，我认为没必要。昨天在辉煌，依旧成为历史，所以我们该做的是珍惜拥有的今天。
日子过得飞快，每天都好似行云流水般，好像一不留神，日子就又溜走了一天。可是我没有沮丧，因为在日历上扯下的那一页的'下面不还是我所拥有的今天吗?我还是要珍惜今天，在今天怀念昨天，就等于直接把今天送去了地狱。在今天就只做好今天的事就好了。
明天
望着黑板上的倒计时数字一天天减小，许多人心中很恐慌，可我不怕。因为倒计时的时日再少，也是一个今天加上些许个明天。今天明天都属于我，我只要在今天努力，明天自然会好过。
一个人不会畅想明天会被别人说成是没有理想，也许我就是这样。因为我只会在今天做好今天的事，而不会利用今天去怀念昨天或是畅想明天。以为我认为，只有把今天的事情做好，明天亦是美好，昨天亦是辉煌。
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