播种与收获作文

时间:2024-02-07 07:43:31 收获 我要投稿

播种与收获作文集锦(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的播种与收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

播种与收获作文集锦(15篇)

播种与收获作文1

  培根曾经说过:“习惯是一种顽强而强大的力量,它可以主宰人的一生,人从幼年起就应当通过教育培养一种良好的习惯。”这个暑假我深深体会到这句话的真理。

  记得暑假刚开始那会,我打的如意算盘是:暑假真好,不用天天早起上学了,可以天天睡懒觉,痛痛快快玩了,仅需对付一点儿暑假作业,万事OK!但暑假才开始几天就传来噩耗——爸爸给我报了篮球班,每天早上六点半就要起床,哎!睡懒觉的计划泡汤了,转念又想:我上午班赶不上可以下午班去呀!反正教练就是我爸爸,他一定不会难为我的。于是,一阵窃喜涌上心头。

  报名后转天早上,当我还沉浸在梦乡时,爸爸就把我摇醒了。这么早?我哪里起的来,爸爸把我拉起来,半睡半醒间爸爸给我穿好球衣,并用湿毛巾擦脸让我清醒。爸爸说:“你快起来,我在楼下等你。”尽管我意认里已经很清醒了,可床就像一块磁石吸着我,让我懒得动一下身体的,我干脆一不做二不休,想装睡逃过这一“劫”。爸爸可能见我还没下楼,一怒之下冲上楼来大声斥责道:“连这点小困难都克服不了,还能做什么大事,求学路上的困难可比这起早床要难得多,那你怎么办?也打算是这样逃避了之吗······”我听了很不服气,任凭爸爸拉拽、大喊我就是不起来了, 一副死猪不怕开水烫的.模样横在了床上。爸爸是教练,没时间和我耗了,便不管我,下楼走了。随后就听到爸爸“轰轰轰”摩托车发动的声音,就在那一瞬间,我骤然醒悟,从床上一跃而起,飞快跑下楼,大喊道:“爸爸,等等我!”然后一个箭步冲上摩托车。就这样,我克服了自己的惰性。接下来有训练的每个早上,我渐入佳境,起早床成为一种习惯,我竟适应了早起,也发现早起训练真好,我跑得更快了,体质增强了,并且,还 发 现 了起早的秘密:当别人还在贪睡的梦中时,我却锻炼了身体,也做完了作业,节省了好么多时间,真令人惊奇!

  同学们,让我们播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运吧!加油!

播种与收获作文2

  哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。

  美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。假使他按照议员的`想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。

  宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。

  吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?

  智慧善良的人,懂得宽容。他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。

  良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。

播种与收获作文3

  社会上有许多的人需要帮助,我发现去帮助他们的爱心人士也不少,但我还想呼吁:“人人奉献一点爱,世界将变成美好人间!”

  在这里,我要介绍一位大名鼎鼎的人物——雷锋。俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,看见一个妇女车票和钱不小心弄丢了,原来她正急着要去吉林看望丈夫。雷锋看见了立即拿出自己的津贴费为这位妇女买了车票,妇女拿着火车票,不禁潸然泪下:“小伙子哇,你叫什么名字?你是什么单位的?”雷锋笑着说:“我叫解放军,我住在中国!”

  雷锋做好事儿不留名的美德实在让人感动。

  其实世上的好人很多,比如给乞丐几块钱,在公交车上给老弱病残孕让座……在四川汶川县发生的.大地震中,也产生了许许多多的感人事迹。一位年老的乞丐爷爷当他看见捐款箱时,找遍全身凑了五元钱捐了出去,后来立即赶回家,拿出自己平生的积蓄,一分一角数得清清楚楚捐给了灾区,一个乞丐捐了五百元钱!是多么不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]的一件事。

  在我们党的领导下,好人好事很多,受他们的影响,我也会常常帮助别人。记得有一次,我在南京新城市广场门口看见了一位失去双眼双腿的残疾人,他身子趴在带有小轮子的木板上,双手艰难地向前“走”,我实在不忍心,就向妈妈要了五元全,郑重地交给他,他好不容易接过去,用手比划着什么。天啊,他竞是哑巴?命运对他太残酷了,失去了双眼双腿,还失去了声音。

  让我们播种美德,收获爱心吧!帮助更多需要帮助的人,造福于社会!

播种与收获作文4

  “上有天堂,下有苏杭。”古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天,妈妈和爸爸经过商量,一致决定这个星期四,我们全家人一齐去杭州看西湖,赏荷花。我一听,高兴得不得了,小手拍得“啪啪”直响。过了两天啦,我心急如焚地问妈妈:“妈妈,我们什么时候去西湖玩呀?”妈妈看见我这着急样,回答说:“明天就去,这下你放心了吧!”那时侯,我像是一只在笼子里关久了的小鸟,多么想展翅飞翔,搏击长空,飞向天堂似的西湖啊!

  星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,自由自在地在天空中飞翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁,多么的亭亭玉立啊!

  烟雨朦胧的荷塘上面,铺满了田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的。它们正如一颗颗的明珠,又如夜空里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花儿也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传到荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

  这时,妈妈问:“欣怡,你能说出哪些文人雅士赞美荷花的好词佳句来呢?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡,荷花的`根是脏的,但是荷花却是纯洁的。以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯、马克思、梁红玉、屈原、陶渊明。周敦颐。王冕……他们都有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

  这次的出游使我有了一个意外的收获,使我受益匪浅:人要做一个出污泥而不染的人。

播种与收获作文5

  月光还没有退去,东方出现了一片银白色的天空。城市还在沉睡,农村已经醒来了。这时候露珠儿还在玉米的叶子上躺着;微风吹着,当你站在黎明前的田头,轻轻的一碰玉米。露珠儿就会打湿了衣服,冰凉冰凉。

  然而大街上,到处是匆匆忙忙的人群,有的骑着自行车,有的驾驶着三轮车,有的开着拖拉机,他们是到自己的农田里收获玉米。或者是种麦子。

  此时,正值秋收和秋种时节,阵阵玉米棒子的清香迎面扑来。玉米的清香只有在这个收获的季节里才能闻到。

  田野里,玉米收割机在轰鸣,收割机驾驶员比农民起的还要早些。一片片农田被收获,玉米棒子被装上三轮车拖拉机。地里只有一片片被粉碎的玉米秸秆了。耕地的拖拉机在后边,把土地深翻细耙。小麦播种机在后面把麦种播种在刚才还是一片片玉米的地里。

  太阳慢慢的从东方地平线上升起,广袤的田野里,到处是一片繁忙的景象。农民们正在忙着各自的工作,丰收的喜悦荡漾在每一个人的脸上。

  现在才看清楚,田野里没有年轻人,劳作的都是些上了年纪的'人。现在,我们这里已经没有多少人在农田里劳作了,年轻人都随着城市化的进程,到城市里打工落户了。上了年纪的人没有技术,不那么好找工作,就留在了这片生养他们的土地上。幸亏农业机械化程度的提高。才使的这些人能继续经营这片土地。

  上了年纪的农民故土难离,土地就是他们的命根子。经历了时代的沧桑。从人民公社的生产队到最初的大包干。从最初的减免农业税,到现在逐步加大的粮食补贴。他们看到了农业的希望。他们在沧桑中收获经验,在艰辛中收获满足,在汗水中收获幸福,金黄色的玉米就是他们的微笑,收获的喜悦就是他们的心思。一车车的玉米棒子是他们的希望。

  秋天的早晨是忙碌的,忙忙碌碌是收获的喜悦。忙忙碌碌的播种着希望,播种地里的小麦种子会生根发芽,经过经过浇水、施肥的小麦,明年的夏天的,又会一个大丰收。就这样,农民在享受收获喜悦的同时,播种着来年丰收的希望……

播种与收获作文6

  一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果大获丰收,同是播种,可结果迥异,可见选择种子的重要。

  阿拉伯国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”,这话说得很有道理,以色列和巴勒斯担这几年冲突不断,血案频发,看来和播种大有关系。

  中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理,播种的时候就想到收获,是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种,但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓,就是一个非常善于播种的人,他不但为孟尝君型号下了狡免三窟,而且为孟尝君买回了义,播下了义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再起打下了坚实的基础。

  对一个学生说,播种下辛勤的'汗水和科学的学习方法,他将地收获优异的成绩;对一个农民来说,播种下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对一个商人来说,他若播种下诚信,就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣,将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说,若能播种训练的千般苦,就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就能收获产品品质的优良……

  播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运;缕希望,收获一片辉煌;播种一份贪恋,收获一份堕落……

  播种与收获有在着一种因果关系,不播种就不想收获,可能吗?不可能,天上不可能掉陷饼。播种固然重要,但也要知道哪些可以播种,哪些不可以播种,一担播种错误,那受伤的还是自己。

  朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意收获。

播种与收获作文7

  每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为。但是,只有播下种子才会有丰收的时候。所谓‘一分耕耘,一分收获’啊!

  我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获。人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?

  你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了。有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着‘爱护花草’的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护。你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出。

  许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情。

  就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果。有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因。我想,一口气背下来的.同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动。所以说:‘态度决定一切’

  在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实,他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!

  播种与收获,只有播种才会有收获啊!

播种与收获作文8

  俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”每个人都有梦想,梦想就像一颗种子,种在人们的心里,人们用汗水浇灌,使它在我们的心中茁壮成长。

  播种是收获之母,只有播种,才会收获。

  当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你有没有想没想过你自己,同样是正常人,而你却得不到半个奖项呢?是因为你根本就没有付出,你没有灌溉你心中的种子。在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事。只有播种,才会有收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。

  在春天里农民伯伯就会播种下种子,到了秋天农民伯伯就会收获一年的劳动成果。而我们的学习也是一样的,播种下辛勤的汗水,才会收获成功的喜悦。

  现在的我们最主要目的就是努力学习,从一位中学生开始努力现在学习还来得及。有多少老人现在还想从返校园,因为他们知道学习才是最好的出路,知识很宝贵,时间来了,你就不要错过,你要抓住时间,努力的去学习,努力的.去奋斗,相信我,只要你付出,用汗水去灌溉心中的种子,你一定会得到收获。虽然有些人也不只是靠学习,也是靠努力,只有你努力了,才会成功。

  同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。

播种与收获作文9

  这件事过去有两年多了,但老师那充满寄望的眼神却一直浮现在脑海中。

  “伊丽米奴尔,十一月有个《英语听说大赛》,你好好考虑下要不要报名。”这是小学英语老师对我说的话。

  第二天,我迫不及待的告诉老师我要报名,并从老师那里得知比赛分为“初赛”和“决赛”,初赛要考听力。

  我对自己充满信心,相信信心是成功的第一秘诀。

  从那天起,我四处寻找小学三到六年级的英语书,并从老师那里借来磁带和录音机来练习听力。

  我天天捧着一本英语书看,因为时间有限,所以我早晨在校园内看单词,晚上多腾出两小时,争取一天看一本书。中午午休时,又用录音机听力,一天到晚总是闲不下来。

  “黄瓜”“cucumber”“拼写”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我试着让朋友们提问我。

  到考试前一天晚上,我又复习了一遍,但是,当我刚翻看一本书,准备读时,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睁开,我使劲晃着脑袋,尽量使自己清醒一点:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就这样熬过了这一个晚上。

  但我走进考场时,老师对我说:“你是最棒的,加油!做题仔细一点。”我点了点头,信心百倍的走进考场,可我的心脏却像打鼓似的,“咚咚”跳个不停。

  考试开始了……

  我拿上试卷,发现试题并不像我所想象的那么难,经过我一周的努力后,这些题都迎刃而解了。

  我走出考场,感觉身上的`负担轻了好多,犹如一只美丽的蝴蝶,从茧里出来,翩翩起舞。

  一周后的一天,当我走进班门,等老师来上课。只见老师笑容满面的走进来,对着全班同学说:“伊丽米奴尔同学,在上次的比赛中获了奖,并要在下周三去参加决赛。”说着将奖状递给了我,同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容。

  人们常说一分耕耘一分收获,在我长期的努力下我取得了成功。如同在春天播种秋天收获一样!

播种与收获作文10

  春草孕育期望,在润物细无声中体验心中的滋养;夏荷孕育期望,在出淤泥不染中贮存心中的圣洁;秋叶孕育期望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育期望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种期望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。

  诚然,期望于心,永存信念,终会迎向成功。

  期望是勇者敢于牺牲的无畏,期望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的'十六秒,李剑英心存人命安全的期望,毅然将自我的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的期望,用纵身一跃放大了自我生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的期望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献以希。无畏之期望永存于心,勇者之志也。

  期望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不一样的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持期望而复国成功,李煜却因失去期望而将自我的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自我的价值,期望是仁者成功。

  有句老话说得好山再高,也在脚下。路再远,也在身后。只要你心存期望并为之努力奋斗,你的

  生命之舟必将驶向理想的彼岸。

  期望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。

播种与收获作文11

  在遥远的沙漠中有一片绿洲,一位老人跪在地上,拿着铁锹在挖沙土。

  一个旅人经过绿洲,停下来给骆驼饮水。他看到满头大汗的老人,便上前打了声招呼:“你好呀,大爷。”

  “你好。”老人回答时并没有停止干活。

  旅人问道:“这么热的天,你在这里挖什么呢?”

  “我在播种。”老人说。

  “你要在这里种什么?”

  “种椰枣。”老人说道。

  “椰枣?!”旅人惊讶地说,那副表情就像听到了最愚蠢的话,“你的脑子被烤坏了吧,大爷,走,还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。”

  “不,我得先把种子播完,然后我们可以喝一杯。”老人说。

  “告诉我,大爷,你多大年纪了?”旅人问。

  “我不知道,六十,七十,还是八十……我忘记了……但这并不重要。”

  “大爷,椰枣树长成要五十多岁,长成之后才能结出果实。我希望你能长寿,能活到一百岁,但到那时你也很难收获今天劳动的成果。还是别干了吧。”旅人劝说道。

  “我吃的椰枣是前人种下的,播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。我今天播种,是为了让后人能吃到我种的.椰枣……虽然我也并不知道谁会吃到我种的椰枣,但我想,这份辛苦是值得的。”

  听完老人的一席话,旅人说:“很感谢你的这一课,请收下我的学费。”说着,他把钱袋递给老人。

  “谢谢你的钱,朋友。你看,事情往往就是这样的。你认为我无法收获自己的劳动果实,但我还没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。

  收获是没有标准的,只要我们真诚对待他人,对待生活,对待每一次播种,那么我们就能得到意想不到的收获。

播种与收获作文12

  去年,我种了一些青瓜,今年,收获了很多青瓜。

  记得刚种的时候,我拿不起锄头。我一想到今年种一些青瓜,明年就可以收获很多青瓜,我马上来劲了,我一下子把锄头抬起来,一下又一下的砸向土地,过了一会儿,有一个坑了,虽然不是很大,但是种一点青瓜剩下的位置很多。我听妈妈说,挖好坑还要松土,松土了苗才好长,我就松了土。松完土,我就开始播种了。我在这边丢两个种子,那边丢三个种子,过了一会儿,播种完了。播完种,就应该浇水了。我去水龙头旁,提了两大桶水,搬了半天才搬到种青瓜的地方。我拿起瓢,两下三下就浇完了,接下来,我要等待青瓜发芽了。第二天天一亮,我马上就起床去看青瓜,顺手拿了两个装自来水的`矿泉水瓶,跑到了种青瓜的地方。我打开瓶盖,一下子浇了四个青瓜,我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖,又一下浇了四个。我蹲下来,看着青瓜有没有发芽。经过我仔细再仔细的观察,我终于看到了一点绿色的东西,很像是芽,再看看其他地方,也有一点绿色的东西……

  时间飞快的流逝,我已经不是三年级的小学生了,我已经是四年级的小学生了。想起去年我种的青瓜今年会结果的,我飞快的跑去种青瓜的地方。看了一下。哇,真的结果了。我摘了一个又一个的青瓜,打算让妈妈炒着吃。我飞快的跑去厨房。妈妈,妈妈,青瓜结果了,我开心地说,结了好多个,我们今天中午炒着吃吧。妈妈说:青瓜结果了?太好了,好吧,今天中午炒着吃。过了一会儿,吃饭时间到了,妈妈很快的把炒青瓜端了上来。我一吃,啊,真好吃。不知道为什么吃着自己种的东西,心里甜甜的。

播种与收获作文13

  我是一位农民,春天到了,垦开了泥土,把满满的一袋种子,一粒一粒地播种了下去。阳光温暖地照在泥土上,我用手把土盖起,让种子在地下生根、发芽。同时,我也把自己的希望播种了下去,我知道,今后的日子里我的任务就是守护这一方土地。

  初中开学的第一天,我端坐在座位上,看着黑板上那“放飞梦想的地方”几个大字,听着班主任那语重心长的话,我明白了自己初中时期的任务就是学习再学习,在初三时收获一个好成绩,手捧着崭新的书本,领到闪光的校牌,我知道这就是我播种的日子,我也坚信自己会播下一把充满希望的种子。

  今天我又到田里了,我那小麦已经长得挺高了,绿绿的叶子看起来让我很舒服,风儿吹过,麦浪的声音使我心里充满了喜悦。我从河边打来一桶水,用长长的舀子盛满水泼到远方。汗珠不时滚落下来,我只用挂在脖子上的毛巾擦了一把,踩在湿润的泥土上,我的心里很踏实。

  开学已有很长时间了,每天我都记着自己开学时许下的'梦想,上课时,我瞪大了眼睛,看着黑板上每一个文字、字母;自习课上,我钻研每一道题目并小声向同学请教;即便回家后,我在灯下依然那么专心地写作业。我希望自己的付出能得到回报。

  最近我每天都寝食不安,因为虫害正在流行,今年虫子特别多,看到那一片片翠绿的叶子被咬得千疮百孔,看着它们垂下了脑袋,我不知有多么的心疼!我只好戴着厚厚的口罩,去喷洒农药。我细心地在每一个地方都喷上了农药,我只希望我的麦子能够挺过这次虫害。

  不知怎么了,这几次周闯关我都没有考好,排名在下滑。老师在找我谈心,父母也很焦急,我心乱如麻,不知道是什么原因。每次都强忍自己的眼泪,在灯下摊开书本学习。我认真地把每一件事做好,我相信付出得越多,收获得也越多。学习上的困难,我会努力克服的。

  站在田边,我又充满了希望。虫害已经过去,我的麦子又生机勃勃。我对收获的秋天充满着期待。正如学习一样,只要去为自己的梦想奋斗,就一定会有所收获!

播种与收获作文14

  萨克雷的名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

  叶圣陶先生也曾指出:“教育是什么,往单方面讲,就是培养良好的学习习惯。”学习习惯是学生在学习活动中通过练习和不断重复固定下来的学习方面的行为方式,也是一种定型化行为方式。习惯养成后,就会使他们自然而然地完成学习任务,并得到肯定的、愉快的情绪体验。因此,良好的学习习惯可使学生顺利地按要求完成学习任务,从而大大提高学习效率。小学生可塑性大,模仿性大,各种习惯容易养成,也易于改变。从小培养他们良好的学习习惯,对他们当前的学习和今后的'发展都具有重要意义。

  培养学生遇到问题敢于质疑问难,勇于提问,敢于挑战的学习品质,引导学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题,这是形成学生良好行为习惯的前提。

  在平时的学习中帮助学生形成自主学习、自觉研讨、合作学习的习惯,教师在指导学生自学时应注意结合各学科的具体任务,教给学生具体的学习方法,不放任自流。在自学过程中,如果遇到较难解决的问题,还应放手让学生形成善于与他人研讨交流的习惯,也就是现在教育提倡的合作学习,从小培养团队精神。

  在课堂教学中,必须联系实际,指导学生良好的行为习惯,如在知识的传授过程中恰当的渗透预习、复习习惯,认真听他人发言的习惯,专心读书的习惯,独立作业的习惯,遵守纪律,尊老爱幼,热爱劳动等等习惯的培养。让学生在不知不觉中受到感化,形成习惯。

  总之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要老师、学生、家长的长期努力和配合,需要老师不断地点拨引导,家长的监督。对学生进行行为规范训练,像滴水穿石一样,常年累月,使学生自觉养成各方面的良好行为习惯。

播种与收获作文15

  清纯月光,洒满大地;萋萋芳草,随风摇曳;阵阵芳香,扑面而来。我踏进我的故事里……

  百鸟争鸣,惊醒柳树的嫩芽,蝴蝶飞舞,花儿应邀京相开放……如此唯美,只因春天。

  大手牵着小手,走过小桥,走过马路,走过田野,走过刚冒出新芽的树木,走过百花齐放的花丛,走过如烟般的岁月。我还依稀记得,母亲那双温柔,温暖的手。她总是把我的小手放在她的手心,然后包的紧紧的,不让一丝寒风进入。尽管是早春时节也不会放开。因这个瞬间,寸草感念春晖;因这个瞬间,月儿变亮;因这个瞬间,我体会到母亲对我的体贴。

  蝉儿鸣叫,打捞了大树的午休;鱼儿嬉戏,莲叶间做迷藏别有一番滋味……如此可爱,只因夏天。

  一张凉席,一本童话书。母亲一边摇着扇子,一边为我讲着故事,哄我午休。儿时的夏天,真是趣味无穷啊。是母亲带我参加了海女儿的盛大的宴会;到森林中与善良的白雪公主共同对付她那可恶的后妈;到富丽堂皇的宫殿里一睹睡美人的容颜。是母亲这个伟大的'“旅行家”带着我这个好奇宝宝一起去探险童话世界。因这个瞬间,我心中的萌芽茁壮成长;因这个瞬间,我的心中的柳色变新;因这个瞬间,我感谢母亲。

  硕果累累,那是农民辛勤的汗水;金风送爽,那是对农民的赞美……如此辛勤,只因秋天。

  田埂上,我正在看着母亲在田地里收着稻子。那稍微佝偻的背,使我产生无数遐想:母亲的腰弯了,她把挺直的脊梁给了哦。我为母亲擦去那粒粒珍珠般大小的汗滴,才发现,她的容颜老了,她把美丽的青春给了我。为母亲梳起那散落下的头发,才发现那本属于她的乌黑的发丝已无情离去,还留下几根孤单的白发。因这个瞬间,我明白了母亲为我的操劳;因这个瞬间,我体会到了母爱的伟大。

  晓风习习,疏柳萧萧,一轮明月高挂杨柳梢头。我的故事,有母亲相伴……

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