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描写景的作文(精品7篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的描写景的作文7篇，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
“千里冰封，万里雪飘”，又是“瑞雪兆丰年”。今天终于迎来了XX年第一场鹅毛大雪。
下课了，我们跑出教室，发现大地银装素裹，一片洁白。雪花有时像淘气的小精灵落在我的鼻子上，逗得我哈哈大笑；有时又像小小的舞蹈家在我身边翩翩起舞；有时还像调皮的小男孩与我快乐地捉迷藏。雪还落在大地上，给小草盖上了厚厚的棉被，给大树穿上了洁白的棉衣。我们在雪地上欢快地打着雪仗，堆着雪堡------
雪也是无情的。记得去年冬季我国南方遭到了一场特大的雪灾。因为雪灾，铁路受到损坏，飞机也不能起飞，电视塔也被压倒，手机也失去了作用------南方因此与外界失去了联系。
雪就像我们的.性格，有的时候快乐，有的时候悲愤。快乐的时候给人们带来安康，悲愤的时候给人们带来了灾难，但我依然喜欢着洁白的小精灵——雪。
描写景的作文 篇2
秋的气息越来越浓，它悄然来到了我的身边。
许多人都诵读秋之歌，赞美秋的美，人们把秋想得太完美，然而，在我的印象中秋并不是那样的。
秋是一个魔鬼，在夏与秋交替的'一线间将万物脆弱的生命在北风中支离破碎，还狠心将一层枯黄的毒液撒向万物，使得万物失去了原来夺目艳丽的外表。
秋是一个巫婆，它结束了农民悠闲等待丰收的日子，却又让农民们准备好了又一次辛苦的耕耘。
秋是一个病魔，在秋季里，天气时好时坏，中间天气差异太大，不得不使人们应它的到来而患上流行感冒。街上的人们也都穿上大衣提早预防着。
秋是一个心魔，秋一到，人们便不会像在春里一样生气勃勃，也不会像在夏日里一样狂欢，更不会像在冬日阳光下露出灿烂的笑。
万物不能十全十美，秋在我眼里就是这样一个季节，不过秋并不是一无是处。
秋高气爽。秋天果实累累。秋风拂过面庞，只感觉一阵清晰。
总之，秋再我心中产下的阴影或许到了下一个季节我又将忘记。
但是到了下一个求叶萧瑟的时候，秋不免会带给我一些反感。
描写景的作文 篇3
我爱校园的花坛，我爱校园的桃树，但我更爱校园的梧桐树。
我们的校园一共有13棵梧桐树，他们高低不同，形态各异，我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空，又直又长。树皮十分粗糙，已经脱落了许多，这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高，它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。
在万物复苏的春天，梧桐树的小芽探出小脑袋，惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩，于是就不停的生长，长得枝繁叶茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐树已经长得郁郁葱葱了，它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的.玩耍，有的跳绳；有的玩捉人；有的玩老鹰小鸡。
在果实累累的秋天，梧桐树的叶子变黄了，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。
在北风呼啸的冬天，梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了，心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄，梧桐树在棉被里孕育着新生命。
啊，我爱校园的梧桐树，更爱绚丽多彩的校园！
描写景的作文 篇4
春天来了，春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地，一片繁华的景象迎来了春天。
小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来；柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏；几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌；花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”！
我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的`空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼；那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像要苏醒过来的，大自然要重现生机的。
我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水来；我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，有各种各样的颜色，撒在绿绿的草地上；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往的，真的是令人赏心悦目的，心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像是害羞的红脸，又好像是擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的来到田野间开始忙碌；播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩在相互的追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……。构成了一幅美丽的“春景图”。
如今，春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
描写景的作文 篇5
不知从什么时候起，就发现学校的宿舍下面，特别是女生宿舍下面，尤其是海华1，2栋女生宿舍下面，都是情侣们幽会的好地方了。
晚上从图书馆回来，骑着单车从海华1栋后面经过，据我不完全统计，在1栋和2栋之间不足几百米的'距离内，差不多就有十对情侣在忙活。那个投入啊，完全不理会我们过路人的眼光。甚者更是在停车棚边上，晚上的车停得比较多，偶尔我回来发现前边都没位置停车，只能推着车往后走，可往往这时候，在柱子后面一般会冒出一对情侣出来，吓得我以为见鬼了。可他们可能都不知道我的出现吧。
宿舍楼下也只是校园内的一角，俺们偌大的校园，加上优美的风景，想必到了晚上，其他地方也是如此吧。
哈哈。想起这个还觉得挺有意思的。加之今天心情还不错，下午定了车票。离回家越来越近了！
描写景的作文 篇6
步入忙碌的初三，为未来努力拼搏，纵然路在脚下，也要记得抬首，因为，最美的风景，在湖景。
我留恋湖景静谧悠长的小道。
初晨，阳光暖暖地亲吻着湖景小道时，两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影，或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳，在阳光的包裹下，显得更加娇嫩可人。
清晨，人影疏落时，每每沿着校园的小道行走，都觉得神清气爽，满怀好心情开启一天的学习之旅。
夜至，小道上似有谁擦着夜的火柴，将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻，踩着自己隐隐约约的'影子，漫步于其间，任一天中沉淀的冗杂心绪，随晚风飘散……
我痴迷湖景变幻多姿的天空。
风寂然时，云一丛丛地布满苍蓝的天，缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩，灰里透白，白里透蓝，丝丝相连，如一帘轻纱，诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落，若我悲伤沮丧，若我心烦意乱，这无言的风景总能将心安抚，将杂念一扫而空……
当阳光热烈时，天便变得蔚蓝，蓝得如海，蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中，仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长，缥缈而零散;有时一团团的挂在天空，犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片，遮蔽整个天幕，却纹理有致，层层灵动，举目望去，似白色的海浪在荡漾，撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景，常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心，去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼，也足矣。
夕阳时分的湖景，火红的落日缓缓下沉，散遍余晖，绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融，美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣，如浸染上的水彩一般，令人叹为观止。值得庆幸的是，这番美景，只需几步走出教室外，昂首，便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉，教会我在挫折前不气馁，在失败前不自弃，要坚持不懈地努力，绽放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。
明月白如绸，在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒，如一颗无瑕的珍珠，晶亮夺目。有时，月携着日的光辉，在浓墨般的夜幕中红得如火，将一方天幕映得昏黄，犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠，夜，好梦。
我爱湖景充满活力的绿茵场，在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像，在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉，在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶，风轻拂，发出窸窸窣窣的脆响……
湖景，是一个给予我们知识的地方!留心，便发现——最美的风景，在湖景!
描写景的作文 篇7
“淅沥沥，淅沥沥”天空弹奏着一首美妙的旋律，多么清脆，多么悦耳。
夏天的雨，细如线，粗如麻。当下着细细的雨丝的时候，大家出去走时都差不多不带伞，凉凉的雨丝打在脸上，夏天的热意都抛到了九霄云外，一股凉意涌上心头，感到十分惬意；下暴雨的时候，黄豆般的雨点迅疾而下，犹如一条条粗麻，狠狠的抽打着窗户，时不时发出“啪，啪”的轻响，小树们喝得太饱，一个个撑着说：“我……我喝的……太饱了！“花儿们垂下了头，一副无精打采的样子，小鸟的翅膀被打湿了，只能停在电线杆上喳喳地唱歌。
夏天的雨后更加别具风格：小笋们从土里探出头来，环视着新的世界，被清洗过的马路更是透亮，一辆辆车开过，溅起的.水花犹如一个个顽皮的小水娃，帮车轮”洗澡“，湿润的泥土软软的像海绵一般，一道彩虹架在天际，炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来，彩虹在太阳的照耀下显得更别具一格。
这就是夏天的雨，清爽。舒适，给人一种快活感。
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