三年级下册看图放风筝作文

三年级下册看图放风筝作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的三年级下册看图放风筝作文，希望对大家有所帮助。

　　春季的一天，风和日丽，小菲、小强和小刚一起去广场放风筝。

　　天空的风筝真多呀，有雄鹰风筝、有金鱼风筝，还有蜈蚣风筝。雄鹰在空中翱翔，一会儿向高飞，一会儿俯冲下去，吓得旁边的小金鱼躲来躲去。而蜈蚣风筝正在自由自在地飞来飞去，像正在觅食爬行一样。远处有一家三口在放风筝，宝贝虽然放得不高，但很认真，他的爸爸和妈妈面带微笑风看着宝宝，真是太温馨了。

　　看见这一番情景，小菲他们也都迫不及待了。小菲着急地说：“我不会放风筝，怎么办啊？”小强说：“没关系，我和小刚会放，等我们把风筝放飞，让小刚拿着棒槌，我陪你一起放风筝。”小菲高兴地点点头。小强边说边拿出风筝，这是一只可爱的燕子风筝，它的翅膀是绿丝绸做的，画着红色的花纹，黑色的眼睛像铜铃一样大，三角形的嘴巴很尖。小刚举着风筝，小强放线。小刚举着风筝跑了起来，他把风筝使劲一扔，燕子就飞上天了，虽然

　　开始是歪歪斜斜的，但慢慢地就越飞越稳。小强慢慢地转着棒槌放线，不一会儿，这只”燕子”就飞得很高很稳了。这时小强想到小菲的风筝还没放飞，就把风筝线的棒槌交给了小刚，自己陪小菲放风筝去了。小菲的蝴蝶风筝也是丝绸做的，画着好看的花纹，但是……“不好了！”小刚忽然大叫，“燕子要在树上筑巢了。”“啊？”小强和小菲说：“不会吧？”他们顺着小刚指的方向一看，燕子风筝果然要卡在树上了，他小强赶忙跑过去帮着一边抖线，一边收线，”燕子”终于又飞起来了。接着，小强陪小菲去放飞她的蝴蝶风筝了，不一会，那只漂亮的大蝴蝶也稳稳地飞了起来。小菲看着她的风筝飞得那么高，高兴得欢呼起来。

　　三个小伙伴可真开心，他们约好了下周还要一起放风筝，还要带着他们的爸爸妈妈一起来放……

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