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成为理想的自己作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的成为理想的自己作文，希望能够帮助到大家。
我沉默了，一时间茫然无措。
那是星期六的上午，寒风凛冽，太阳耀眼的光芒被遮挡住了，只留下一个阴森的空间。我到了钢琴老师的家里，两耳冻得通红。我忐忑不安地坐着，就像将要斩首的刑犯，心情沉重；又好像心存侥幸想要逃避却只能坐以待毙似的。我又没咋练琴，上节课的问题还是会不折不扣地还给老师。
我抬起头，看见老师还在给上一个学生讲课，她眉头紧锁，脸上写满了怒火。“要有音乐感觉”，忽地她站起来，手臂随同音乐摆动，紧接着，一个不和谐的音打破了岁月静好的氛围。老师打断那个学生“不是，上节课的问题怎么又没改掉！说过多少次了……”我心惊胆战，不知道一会怎么面对。老师一口水接着一口水，一句话接着一句话。
到我了，我不敢看到老师那殷切盼望的神情，害怕回报她的是一堆噪音。音阶和第一首曲目，由于临时抱佛脚和屈指可数的练琴时间，我苟且偷生，侥幸渡过第一关。我转过脸，听到老师的讲解评论细声细语，温柔地像日光暖洋洋地洒在我身上，她一边听我弹琴，一边陶醉自我，如此和谐的协奏曲。可好景不长，我马上原形毕露，错误百出。我的手指好像一下变得僵硬，再也无法奏出流畅的曲子。我汗流浃背，唉，该来的还是会来，我又能怎么办呢？
我清晰地看到，老师原本脸上浮现的欣慰变得阴沉、失望。她叹了口气，摇了摇头，沉默不语。我也沉默了，一时间茫然无措。我看着秒针走到12，老师开口道：“你们啊！不练琴怎么能行？不挤时间练琴怎么能行？唉……老师的话不刺耳，也不是刀，却刺得我心口直痛，眼眶中泪水翻涌，使我看不清眼前的世界。我不知道自己哭是为了什么，就是想哭，自责、愧疚涌上心头，泪水如洪水猛兽，一发不可收拾。
看着钢琴，我又想起，刚买它时，我兴奋地上蹿下跳，我总是每天都会弹琴。那时候，我总想着以后我一定会弹得非常好，成为贝多芬一样的钢琴家。时间总是带去了许多，我想，那个七年前的小女孩，一定很怪我吧。回首过去，那一点一滴被拾起，我不该辜负老师，辜负父母，更不应该辜负七年前的我。我总该努力一点，我总该成为理想的自己。
我一路奋战，不是为了去改变世界，而是为了不让世界改变我们，我醒悟了，我又掀开了琴盖，我又拿起了黑笔，我又读起了新书。
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