蝴蝶的作文【范例8篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的蝴蝶的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
在天边，有一只蝴蝶。它像一阵流星雨，一张被风吹散的纸片，摇摇摆摆地落了下来。风呼呼地刮，雨哗哗地下。它没有气馁，鼓起勇气，展开双翅，在风雨中起飞。
可是翅膀早已被雨点打湿，它不甘心，相信自己是一颗闪烁的新星，重新飞起。
轻轻的翅膀被风推起，向着遥远的梦想，一个美丽的'地方飞去，消失在蓝色的天幕中。
蝴蝶的作文 篇2
一只蝴蝶的翅膀残缺不全，它挣扎着向天空飞去，一次又一次地摔落让它狼狈不堪。不久，阳光变为金黄色，斜挂在不远的西方，那只蝴蝶倔强的扇动着翅膀，向远方飞去，落日的余晖温柔地洒在它的身上，好美好美......
断翅的蝴蝶终将飞向蓝天，过它想要的生活，那是因为它知道如果蝴蝶一生都不能飞翔，就荒芜一生了，虽然这个一生很短暂，但对蝴蝶来说，足够完成它的希望了。可如果都不去尝试着，努力地去完成某件事，就知难而退了，那它的'一生便要在遗憾中度过了。
其实，太多人都与那只断翅的蝴蝶相似，因为人生都不是十全十美的。上帝可能把某人的机遇放在人生的后半段了，即使他所经历过的前半段都是挫折、坎坷，不要停止脚步。人生很美好，需要仔细、认真地去品味，脚踏实地走完一生。
贝多芬的一生也十分坎坷，童年时，他的父亲为了挖掘他的音乐天赋，强迫他学音乐，但他却没有因此而厌弃音乐。而因此而成名了，成名之后，他潜心创作音乐，可命运和他开了一个玩笑。他二十六岁时听力逐渐衰退，四十五岁时，身为音乐天才的他却失聪了，只能通过谈话册与人交谈，这对于一个热爱音乐的人是一个多么沉重的打击啊！可他凭借着巨人般的毅力继续创作，不断尝试，决不放弃，最终创作出了闻名世界的《第九合唱交响曲》。
贝多芬就是那只断翅的蝴蝶，即使上帝给他诸多的不公，但他尝试着去改变命运，那他就会突破困境，为人生增上一笔亮丽的光辉。
蝴蝶飞翔在空中，它从不避雨，蝴蝶有自己的天空，它从不下雨。人生的雨季是固定的，即使是一只断翅的蝴蝶，也能等到晴天的到来，因为它勇于尝试，他坚信：断翅的蝴蝶也能飞向蓝天，飞过沧海......
蝴蝶的作文 篇3
那一年，我回家乡的时候，在一个小树丛里发现了几条毛毛虫，还发现了几只蛹，于是我把其中一只蛹捡回家了。
我一直盯着它看，想看一看蛹是怎样变成蝴蝶的，突然里面破了一个洞，然后里面钻出一个像蚂蚁的头，慢慢的一个大洞形成！于是里面伸出2只腿，这只蝴蝶在奋力挣扎，身体突出了一点，这已经花了他半个小时，如果要是整个身体突出岂不是要半天了！我可没这个耐性了，可是，那又有什么办法呢？时间一分一秒的过去了，那蝴蝶一伸一缩，如果它稍一松劲，又得重新来过了，这使我想起了一个成语，就是不能半途而废，这只蝴蝶最终坚持到底！当蝴蝶还有一点没伸出时，我脑海中闪现出一句话，瓜熟蒂落，水到渠成！
让蝴蝶在痛苦挣扎中成长，不然他的.双一时不会强壮的。
我们人又何尝不是呢？要经过磨练、挫折和挣扎才能长大，如果父母早为你铺垫好了，你是永远不会成长的，我们要相信自己能背负重担，一步一个脚印地走，稳稳地走，人生才会走的精彩……
蝴蝶的作文 篇4
今天早晨，我起床去上学。走在去学校必经的小路上，我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校，发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。
蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀，还有一个纤细的身体，头上还有一对细长的触角。
我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去，我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的，使整个校园变得艳丽无比。
我放学回到家用我的手机在百度上查了好半天，我才知道，原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时，其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料，发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片，鳞片能使蝴蝶飞起来，也可以吸引异性的`注意，更方便争夺伴侣。
我知道了蝴蝶的奥秘，高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以为蝴蝶们不会来了，可是我来到校园，蝴蝶们还在翩翩起舞，我感到很惊奇，它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇，我又上网查了一下，原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪，能使它在小雨中飞翔，对于这一发现我很开心。
今天我发现了蝴蝶的奥秘，也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考，才能知道更多的知识。
蝴蝶的作文 篇5
今天，我一放学回家就开始准备风筝。因为明天是周五，戴老师要带我们一起去放风筝。
星期五在我的期盼中很快就到了。一大早走进教室，我就看到许多同学都带了风筝。有的同学的风筝有的是老鹰，有的是五彩的.，还有的是卡通人物的。各种各样的风筝，颜色各异，形状也各不相同。但我还是最喜欢我的风筝，它是一只蝴蝶，别看它小，放得老高了，就是线不够。
开始放风筝了，我先把风筝组装好，绑上线，然后找准风向，看准时机，等风来的时候，我就拉着风筝跑。一边跑，一边放线，一拉一拉，我的蝴蝶风筝飞起来了，越飞越高。调皮的“风宝宝”一会儿往这里吹吹，一会儿往那里吹吹，它好像也很喜欢我的风筝，在和它玩游戏呢！我仰起头来，远远的望着天空，我的蝴蝶风筝，好像一只真正的蝴蝶，在天空中飞翔着。看着它展翅的样子，我心里美滋滋的。
可是，好景不长。不知怎么的，我的风筝居然掉了下来。但是，我不放弃，继续重新开始放。在我一次次地努力奔跑中，我的“蝴蝶”再次展翅高飞了。我拉着手中的线，看着它迎风飞翔。我仿佛看到了我自己，想要获得成功，就必须努力不放弃，只有在失败中不断爬起来的人，才能最终展翅高飞。
在这个充满欢声笑语的下午，风筝让我明白了一个道理，那只“蝴蝶”一直在我的心中自由的飞翔着。
蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶是一种美丽的昆虫，他们经常穿着各种各样颜色的衣服，有的穿蓝色、有的穿白色、有的穿粉色、有的穿绿色，好多好多。蝴蝶的翅膀绣着不同花纹，有的是圆圈纹，有的是小斑点，有的'是条纹状，数也数不清。
那蝴蝶的食物是什么呢？蝴蝶最爱吃花蜜。春天和夏天的时候，我们经常看到美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛中飞来飞去，开始我认为蝴蝶在花丛中跳舞呢，原来它们在采花蜜呢。虽然蝴蝶用它的美丽装饰了风景，但他们是一种害虫，它们会破坏农民叔叔的农田和果园；有时还会去葡萄园，偷吃香甜的葡萄呢。
我特别喜欢蝴蝶，因为蝴蝶通过自己的努力，从一只丑丑的毛毛虫变成了一个美丽的精灵。所以，只要我们刻苦学习，才能像毛毛虫一样破茧成蝶、获得成功。
蝴蝶的作文 篇7
天气晴朗。蜜蜂提着桶去花园采蜜。蝴蝶看见了，嘲笑说：“黑黄背心的土包子，你真傻，你就算采再多蜜，还不是献给人类，还不如像我这样，活得自由自在的。”蜜蜂听了，刚想回答，蝴蝶却傲慢地飞。
一群大人和小孩跑了，都争着跟蝴蝶照相。蝴蝶傲慢地说：“哈，看见了吧，想你这种土包子，永远也不会跟你照相。”，蜜蜂并没回答，它知道懒惰是没有好下场的。果然，刚刚的那群人走开了，又来了一群人，，并不是来跟蝴蝶照相的`，而是来捕捉蝴蝶的，那群人看那只骄傲的蝴蝶，就把蝴蝶捉了。蝴蝶好不容易逃了，又被抓回去了，还好小救了它，并对它说：“你知道你为会被捉吗 ?”蝴蝶傲慢地说：“ 我美呗。”，小变得很严厉了，说：“错，你太懒了，快到雨季了，你因该像蜜蜂那样，去采花蜜，造房子……”蝴蝶实在听不下去了，就飞。一段。
雨季。那只勤劳的蜜蜂坐在家里，喝着香甜的蜂蜜。而那只不知悔改的蝴蝶耷拉着翅膀，等待着那雨停的时候再去采花蜜，可惜，太晚了，蝴蝶被雨水冲。
蝴蝶的作文 篇8
生活中有许多零碎的小事能给我们终生受益的启示，其中有一件事到现在还令我记忆犹新。那是一个周日的下午，妈妈要去单位加班，让我一个人留在家里做作业。
妈妈一走，我就拿起阅读练习做了起来。做完后发现只用了15分钟，我决定再做奥数，做完后再休息。奥数有些难,我托腮凝思，突然，窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的'翅膀是天蓝色的，上面有几个淡黄色的小圆点，外面还有一圈绿花边，我最喜欢这两种颜色啦！于是我一跃从椅子上跳起，把手中的笔扔在一边，急忙打开窗户让它飞进来。
这蝴蝶还真“听话”，不一会儿就拍拍翅膀飞了进来。好戏开场了！我一定要抓住它！它飞进了卧室，我赶忙跟着跑了进去；可它不一会儿又飞进了客厅，我只好也一起来到客厅……为了抓住它，我“东奔西跑”，累得大口地喘着粗气，不过努力没有白费，趁它休息的当儿，我一伸手就捉住了它。
正在洋洋得意时，我一看钟，啊！再过半小时妈妈就要回来了！我的赶快做作业。我把蝴蝶放在一个瓶子里，胡乱地在盖子扎几个洞，便慌忙地冲进书房做奥数。开哪！剩下的四题怎么那么难！第一题数量关系找不到；第二题好不容易用“方程大法”解出了；第三题又是一只“拦路虎”横在我面前，真是无从下手；第四题似乎以前做过，但现在怎么都理不出思路来，匆忙中，还是把《奥数》先扔在一边，赶快做英语阅读，要写一篇不少于90个单词的介绍传统节日的短文！只能硬着头皮写了，不过我心里还想着蝴蝶，它会不会死？感觉怎么样？我感到心神不定。时间过得真快，刚写完短文妈妈就来了。
“作业做好了吗？”妈妈问。我支支吾吾地说不出口。妈妈径直走入书房，关上了门。我的心忐忑不安地等待妈妈批改。我心里真是后悔莫及，想：如果不去捉蝴蝶就不会这样了。如果时光能倒流就好了。不知道妈妈会怎么批评我。我急得直跺脚。妈妈出来时脸上乌云密布，批评道：“英语文章语句不通，还有几个单词拼错了；语文还行；数学怎么还有三题没做？今天效率太低了！”我听后觉得脸上火辣辣的，心里很后悔，我后悔当初不该捉蝴蝶，浪费了时间。
如果我做作业时一心一意，根本就不会发现蝴蝶，更不会被它吸引。其实做任何事都一样，都要专心致志，三心二意什么也做不了。
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