儿童节的作文
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的儿童节的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
6月1日,是一个令我们兴奋的节日,因为这天是我们小孩的节日,可以收到大人送给我们的礼物。而今天,学校为我们提前过一次六一.。
吃过美味的午餐,我们便迎来了个人展示的活动。同学们的表演五花八门,五六个男生演起了课本剧,逗的我们哈哈大笑;杨雨轩唱起了歌,美妙的歌声在教室里回荡;王之也还和朱心怡一起在黑板上画画,把黑板装扮成六一的板报。其中让我觉得最有趣的要数陈蔚的魔术表演了。
只见陈蔚拿着一个道具盒,从容地走出来,大声地说:“今天我要给大家表演一个变纸牌魔术!”说着他将道具盒打开,取出一张红桃8,经我们检查后,说要把它变成另一张牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望着他手里的纸牌暗暗地想。没想到的.是,他将牌放回道具盒后,随着一声“妈咪妈咪哄”,竟然从道具盒中抽出了一张黑桃七!神哪!这都可以!
正当我们迷惑不解的时候,陈蔚告诉了我们:“这个道具和是有两个夹层的,一开始我给你们看的是第一个夹层,后来我换了一个夹层,纸牌就变了.”我们恍然大悟,连连称好。
快乐的时间总是很快,不一会儿就到了放学。不过,我不仅得到了快乐,还学到了一个魔术,我觉得这次活动非常有意义。
儿童节的作文 篇2
操场上欢歌笑语,鼓乐齐奏,不绝于耳,教室里热闹非凡,焕然一新,原来是一年一度的六一儿童节又到了。
操场上主持人那清脆嘹亮的声音传来:
很快就轮到了我们三年级表演了。同学们个个神采奕奕地走上台,手里拿着带有五环颜色的呼啦圈,她们轻盈的身躯随着音乐的起伏,持续不断灵活地闪动着,凑成了绚丽多彩的奥运五环,如同一朵朵绽开的鲜花。台下这边又是一位位生龙活虎的同学在表演着跆拳道:他们一会儿摆出马步,一会儿挥舞着拳头一个个精神抖擞,摆出一副副勇猛的架势。一个又一个精彩的表演令人目不暇接。
最令我们难以忘却的`则是最后一个节目。老师和同学在台上深情而又怀着沉重的心娓娓地为灾区人民朗诵诗歌。全校的操场上一双双眼睛都目不转睛地凝视着主席台。朗诵完后,同学们高举牌子,激昂地高喊:汶川加油!中国加油!台下的老师和同学也感慨万分,也跟着情不自禁地高呼:汶川加油紧接着,同学们又一次高高地举起了手中的牌子。顿时,一阵阵雷鸣般的掌声此起彼伏,响彻在校园的上空。此时,老师、嘉宾和同学早已经热泪盈眶。
我们怀着兴奋而激动的心情,又度过这个难忘的六一。
儿童节的作文 篇3
一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了,为了庆祝这个节日,我们学校举行丰富多彩的活动。
早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动,下午每班在教室举行游园活动,其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。
到了中午,个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后,老师便叫我们把桌子向四周拉开,布置游园活动的会场,过了几分钟,会场布置好了,同学们也来齐了,老师便宣布游园活动开始,首先举行的是文艺表演,有的唱歌,有的双人阅读,有的猜字谜。
文艺表演结束后,老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本,让我们做奖励用,然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法,介绍完后,我们老师对大家说:“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时,全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的`人很少,我身为大组长,心里有点不爽。但慢慢的,来我们组做游戏的人越来越多,过了十来分钟,来我们组做游戏的人数就占了上风,我心里乐开了花。
时间一分一秒的过去了,一晃眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了学校,就这样,一个意义无穷,给我们快乐的六*一就结束了。
儿童节的作文 篇4
六一儿童节是我们的节日,那天早上,学校为一年级小朋友举行入队仪式,五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,他们乐的心里像吃了蜜。 日记三年级日记
下午,我们各班举行了联欢会,我还是我们班的小主持人呢!我们班的'节目可精彩了,同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏,悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完,教室里立即就传来一阵阵掌声。
这个六一,我过得很快乐,很充实。
【儿童节的作文】相关文章:
快乐的儿童节儿童节作文12-27
儿童节作文写关于儿童节的作文11-07
儿童节作文12-10
儿童节的作文12-15
儿童节作文10-15
儿童节的作文10-15
儿童节的作文12-09
儿童节的作文12-09
儿童节的作文12-09
儿童节的作文12-08