收获作文

[精选]收获作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的收获作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

收获作文 篇1

　　光阴如箭，日月如梭，我的小学时光就像沙漏里的沙，一点一滴地流逝。一转眼，六年级这所新鲜而又陌生的大门向我们敞开了。不过，想要踏过去，还有一个有趣又艰难的挑战在等着我们，那就是，为时两天的军训。

　　秋天，天高气爽，同学们就像一群精神饱满的战士，有序地在运动场列队，瞧这个军姿端正，嗓门洪亮，眼睛瞪得圆鼓鼓的人不是我们的王教官，在他的指导训练下，同学松散了一暑假的骨头，马上紧张起来。看，宋君粼同学刚刚还在口袋里翻来翻去，听见教官一声呵斥，他立刻把手放好，腰板挺直，活像一个小军人。我也不例外，在站军姿的时候，教官在队伍前走来走去，同学们大气都不敢出，更不敢乱动。忽然，不知从哪飞来一只苍蝇，围着我跳起了舞，好像有一个小手在挠我的胳膊，我恨不得扭自己一把，没想到的胳膊稍微一动，竟然把教官引来了。唉，我咬紧开关，装作一个木头人，没过一会儿，竟然不痒了。

　　看似简单的动作，一个人去完成，是很轻松的，可是一个班的同学一起去做，却无比的难。三十九双脚，三十九种感觉，不是你慢一拍，就是他错一步，急得同学们头上汗珠一个接一个往外冒，我不断地晃头，不让汗球滴进眼睛里，站久了，浑身上下酸疼不止，我忍不住想停下来，可是身旁的同学不都在坚持吗？我们一齐喊着口号，心仿佛连在了一起，踏着整齐的'步伐，像不怕失败的士兵，朝着阳光走去。教官的脸上露出了欣慰的微笑，几名男同学发出了胜利的欢呼，我们成功了。

　　整齐的步伐还印在我的脑海中，响亮的口号还在我的耳边回响，军训结束了。

　　这个秋天，农民怕怕收获了果实，而我收获了坚持。

收获作文 篇2

　　读书、实践和收获是智慧老人一家的三胞胎。一天，老人问他们哥仨：“对于人类的进步和发展来说，谁的贡献最大？”

　　读书作为老大，率先发言：“那当然是我——读书了。”

　　“你们看啊：

　　“书，被人们誉为人类文明的载体，人类进步的阶梯！古语说得好，不是‘读书破万卷，下笔如有神’吗？”

　　“书籍，被人们誉为心灵之良药。一本好书可以伴随人的一生，能够博览群书就可以让你卓尔布裙，不是说‘腹有诗书气自华’吗？不少人无论怎样装饰打扮都难有高贵典雅之气，这就是说：只有长相没有气质。什么是气质？气质从何而来？当然是从书中来了，可见读书的作用之大。”

　　“‘书犹药也，善读之可以医愚。’书籍作为人类知识的基本载体，作为人类文明的有效传播者，在提升人们道德水平方面起到了举足轻重的作用。”

　　“当然，书也不是每本都充满正能量的`！”

　　“大家知道，书是人类思想的记录。事实证明，并不是每一种思想都正确，而要进行检验就离不开实践。”

　　“对啊，对啊！”实践早已按捺不住自己了，听到大哥喊他的名字，就脱口而出，“还是我的贡献大，连大哥都承认了。人们的思想正确不正确，都需要我来检验。实践才是检验真理的唯一标准嘛。”

　　“我实践可以行万里路，可以了解各地文化的差异，可以体会各种文化带给人们的不同心理感受，而这些大哥是无法想象的。”

　　“我早年就游历过不少地方，可以说是大开眼界。了解过粗犷的（或柔美的）、简单的（或奢华的）风土人情，饱览过现代大都市的车水马龙、高楼大厦，还观赏过名山秀峰的壮丽风貌，感受过江南一带的小桥流水，惊叹过茫茫沙漠的空旷无际……”

　　“有句话说得好，‘其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。’路是人走出来的，没有我实践，一切皆可以说子虚乌有。请问李白如没有游历大江南北的实践经历能书写名篇万千吗？徐霞客如没有翻山越岭的实践经历，会有《徐霞客游记》的诞生吗？”

　　收获作为老三，面对大哥读书的肺腑之言和二哥实践的陈情，情绪也变得激昂了起来！

　　“我认为：

　　“书往往都是前人编篡的，是人们获得知识的有益途径，但如果想获得新的发现，探究新的领域，你就要自己去实践、去探索、去思考、去总结。这个实践、探索、思考、总结的成果就是我收获。”

　　“‘尽信书，则不如无书。’书中的说法并非都是真理，只有自己结合实践，才能领悟读书的真谛。这也正是我收获的真正内涵。”

　　“读书大哥带给我们的可以说是一次心灵之旅，而实践二哥则能带给我们终生的教益。但只读书而不实践是迂腐，会使人变成书呆子。只是盲目地实践而不以科学的理论作指导往往导致错误，给人们造成不必要的浪费。只有将读书大哥和实践二哥巧妙结合，才能收获丰富多彩的人生。”

　　“一边阅读，一边实践，让阅读丰富你的思想，让实践打开你的眼界，这才是我收获老三的灵魂所在！”

　　智慧老人听到孩子们的发言，高兴地捋捋胡子说：“读书作为老大很重要，但不要尽信书；实践老二很重要，但不要缺乏正确的理论指导；收获老三很重要，离开读书和实践，哪有你的生存？你们哥仨，一定要团结起来，共同努力，人类才能和谐快速发展！”

收获作文 篇3

　　朋友在我们的生活中是最不可缺少的一部分，在你遇到困难的时候他总是会伸手拉你一把，帮助你走出困境！

　　有一天放学的时候，我收拾好了我的书包，摆好了我的书桌和椅子，准备回家，这时我看到我的同桌一直在甩他的钢笔，他的钢笔写不出字了，但他一不小心把墨水甩了我一身，我既生气又害怕，回家怕被妈妈说！这时候同桌连忙向我说对不起！我看他着急的也不是故意的，就对他说“没事我们都是同学知道你也不是故意的，就别把这件事放在心上了”，他也松了一口气，开心的笑了！我们一起走出了教室。后来，我们的`关系变得非常的好，经常在一块学习一块玩！

　　通过这件事虽然我的衣服被弄脏了，但我依然很开心，因为我收获了友谊！我收获了友谊

　　友谊值得珍惜。在我一年级时，就收获了一份宝贵的友谊。

收获作文 篇4

　　大家一定吃过山芋吧，可你们挖过山芋吗？今天我就跟着老师一起去。

　　秋风已凉，虽说太阳的光芒不再那么耀眼，但依然能感受到它的热情。我们一群从来没做过任何农活的小学生也来学着挖红薯了，好期待呀！

　　到了红薯种植地，只见一片片心形的绿叶在阳光下显得碧绿、葱翠。我想：来挖红薯怎么没看见红薯呢？这时，沈老师给我们做了示范。只见她抓住一把绿叶，不对，应该是隐藏在绿叶下的长长的、纵横交错的藤蔓，轻轻一扯，藤就从根部断了，然后她用锄头把土一层一层的扒开，很快，一个又红又大的红薯出现在我们面前了。

　　我迫不及待地拿了一把锄头冲进红薯地准备开工了。挖红薯看似简单，但对于从未挖过的我来说，却不那么容易。我和我的同伴一起找了一行红薯，便不慌不忙地把绿叶扒开。可那藤好结实啊，怎么也扯不断。于是我们只好向沈老师求助。沈老师说，要抓住根部使劲拔才能扯断。我一试果然如此，一根根乱七八糟的藤被我扯断，东扔一把，西扔一把，那一行凸起的山芋垄显露在我们眼前。

　　我双手握住锄头，使劲向下刨去，泥土一点一点被挖了出来。“哈，我看见大红薯了！”我惊叫起来。郭星月又是一锄头下去，用力一挖，于是，一个紫红紫红的胖娃娃就出来了。我仔细端详着被郭星月捧在手里的'紫娃娃。她真好看，浑身上下光滑，没有一点伤痕，两头有点尖，有点像奶奶织毛衣的大线团，肚子圆鼓鼓的，真让我们爱不释手。我俩又看见从土里露出了头的其他几个红薯，这一大家有好几口人呢。我们用锄头先把边上的土松一松，可是这个实在太重了，挖了好大一会儿都挖不出来。还是郭新月有办法，围着它的四周轻轻地挖，等露出半截了，再把铲子使劲插入下面的土中，使劲地往上一撬，“哇！全出来了！”我们真是开心极了。由于掌握了挖红薯的技巧，不一会，我们就挖了满满一大袋的红薯。它们有的像一个大老鼠，有的像一个茶壶，有的像紧紧拥抱在一起的葫芦娃兄弟，有的又像千奇百怪的小精灵。

　　等劳动结束了，我才发现，不知什么时候，我已是汗流满面，衣服都已湿透了，浑身包裹着疲倦，但心中却洋溢着喜悦和幸福。沾满泥巴的双手告诉我，没有辛苦的付出，哪来的收获？

收获作文 篇5

　　亲情像伟大的母爱，像朋友之间的友谊，还像一盒甜品让亲人和亲人之间甜甜蜜蜜的。正如有一个印度谚语说的好，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。

　　这天，我家亲戚叫我去街心花园玩，我很高兴就给我妈妈爸爸说了一声蹦蹦跳跳的和田田姐姐去玩了。

　　我和姐姐先去游乐场，我们玩了云霄飞龙，小火车，海盗船这些游戏都让我心惊肉跳，手颤抖着也冒出了一些汗，田田姐姐拉着我的手温和地说：“乐乐，那些游戏你要扶好，闭上眼睛就好了。”我这才松了口气说：“好的。”我和姐姐又去了健身器。我努力去捉单杠，可我的身高太矮了，于是我把脚踮起来了。可又不祥的事情发生了。我爸脚给扭了。我疼得哇哇大哭，姐姐看见我哭，把我马上抱到椅子上关切的问：“怎么了。”我哭着说：“呜……呜，我把脚扭了。”这时，姐姐看了看我受伤的`脚关心的说：“别哭了，别哭了。我给你揉揉。”姐姐柔和的揉着我的脚，我好了很多。姐姐却流了一身汗，问我：“好点儿了吗？”我说：“好多了。”姐姐把我背起来说：“我把你背回去吧！”我这时一股热泪盈眶而出，对姐姐说：“谢谢你，姐姐”。姐姐说：“没关系，说让我没照顾好你，让你把脚扭了。”

　　今天，我收获了最珍贵的东西，那就是亲情，那就是我和姐姐之间的感情，让我深深的体会到了亲情。

收获作文 篇6

　　在我的记忆长河中,我觉得自己做得最成功的一件事,就是那一张布贴画.那一张布贴画是我最喜欢的一张,也是我自己觉得最成功的一张.我还给这一幅作品起了一个既好听又可爱的名字,叫做可爱的”小天使”,因为这一幅布贴画上有一对可爱的“小天使“。

　　我是一个不怎么热爱美术的女孩。漂亮的美术作品只有三幅，一幅是“双蝠祝寿”，第二张是只憨厚可爱的小母鸡，还有一张就是这一幅布贴画：《可爱的“小天使”》了。可是当我做完这幅布贴画之后，我才发现美术是那有意义，能发展人们的想象力。我反复思索，美术、美术，为什么叫美术呢?哦!我知道了，美术的`意思就是美丽的艺术品。

　　把记忆拉回到做《可爱的“小天使”》的时候。一天，我找来几块没有用的布，在上面剪了一对童男童女，可是剪的时候不是少了耳朵，就是少了脖子，正当我想放弃时，一句话总是在我脑边荡漾：不经历风雨怎么见彩虹?是啊!不经历风雨怎么见彩虹!我真想见到那一道美丽的彩虹!于是我下定决心：一定要完成布贴画。我又重新找来一条布，这一次我吸取了上一次的经验，用笔先画上一对童男童女，然后剪下来，再给他们插上一对小翅膀。给男孩穿上一件天蓝的衣服和一条上面有许多眨着眼睛的小星星的绿裤子，头上戴一个天使的头冠。给女孩带上了一个小皇冠，穿上一条带有花蕊边的公主裙。把它们贴在一张卡纸上，一幅巧夺天工的布贴画就完成了。

　　我喜欢《可爱的“小天使”》，但我更喜欢做布贴画，因为它能给我带来欢乐，更因为它让我明白了：坚持就是胜利!

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