飞机的作文

时间:2024-02-07 17:09:07 状物 我要投稿

飞机的作文6篇(精华)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的飞机的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

飞机的作文6篇(精华)

飞机的作文 篇1

  纸飞机,一个大家很熟悉的游戏。我们今天就要玩纸飞机,我拿到了一个手掌般大小的报纸。

  我拿起报纸的一端,然后对折,接着我再各折了一个三角形,然后压紧,机翼就折好了,最后翻折压紧,完成了。

  我把它放在课桌上,心里很满意。看它那象面条一样细长的机翼和鹰喙般的机头,我心里充满了获胜的希望。我心里越想越美,于是我就给它取名叫“针尖”。

  “一,二……”,老师喊着。我的手就成了飞机的“助飞器”。我心里喊:“加油!”,我的腰弯成了45度,把飞机举过头顶,向同学们展示了一番。其他同学也是姿态五花八门:有的把脚踮了起来,想把飞机飞得高高的;有的把飞机拿到身后,想用最大的力气扔出飞机;还有的往飞机吹了一口气,想在比赛前给飞机洗热水澡。

  “三!”同学们把飞机一头,瞬间教室半上空成了世上飞机最拥挤的航线。我的飞机就象导弹,毫不客气地飞向同学的课桌。它仿佛要去同学家做客。这时另一架飞机飞过来和它聊天。其他同学的飞机更是好玩:有的象没头的苍蝇团团转;有的象雪花飘来飘去;还有的象大雁迁徙飞得好远好远。

  一眨眼的时间,啊!教室不再是以前的.教室了,现在是个飞机场。飞机回到飞机场安静地睡了。有的躺着、有的立着、有的斜着、有的靠着。什么姿态都有,教室银装素裹。

  纸飞机真好玩!

飞机的作文 篇2

  想起那次纸飞机大赛,甜蜜蜜的回忆涌入我的脑海。

  我刚开始学的时候,看着视频里的纸飞机是多么地听话呀!我盯着那纸飞机和操纵飞机的人,已经发现了其中的'一些技巧。

  当然,只看不练是不行的。我拿起纸飞机,先走两步再推着板,飞机只飞了五六米就落地了。但我并没有灰心,寻找着刚才飞行中的问题。

  功夫不负有心人,我被选上参加校级比赛了。到了大赛的时候,我心里有点发毛,有点紧张。

  没事儿,深呼吸,我暗暗鼓励自己。好!我提醒战友们:比赛时只当平常的练习就行了,加油!。

  轮到我们班了,我们只用了短短五秒就飞完了全程,是全校第一。

  通过这件事,我得到了一个启示:平时下功夫,比赛的时候,只要努力发挥出自己的水平就好了。

飞机的作文 篇3

  老班的“三不”原则:不能打架、不能大声喧哗、不能扔垃圾。有了这钢铁般的规定,即使是下课教室里都是井然有序,鸦雀无声。

  “刺啦”——,是谁撕纸的声音,像尖刀一样划破了教室的安静。我顺着声音回头,果然是他。王正涵低着头快速地折着刚刚撕下来的纸,他三下五除二,干脆利索,那张纸就成了一架精美的飞机。只见他突然站了起来,抡起右手,然后猛地向前一推。此时的飞机像一只展翅翱翔的雄鹰,直冲云霄。王正涵望着空中高高飞起的杰作,露出了满意的笑容,他的'眼睛亮亮的,似一座闪闪的灯塔。

  我的头也抬着,目光随着飞机从王正涵那儿一直移动到了我的课桌上。对,这架战机在进行了完美的飞行后选择在我的课桌上降落了。我拿起纸飞机,瞅了一眼,又想起了老班的“三不”原则。什么飞机,不就是一张废纸吗?王正涵看出了我要毁坏他的杰作,朝我一边招手一边扯着嗓子喊道:“赶快扔过来!”

  “信不信我给你告老师?”我把玩着手中的纸飞机,一副威胁的样子。

  王正涵见情况不妙,赶快跑过来。谁知,他“扑通”一下跪在了我的面前。紧接着,他双手抱住我的腿,可怜巴巴的抬头看着我,眼睛里满是凄凉:“大哥,求求你了,就别告老师了,你看我也不容易啊!顿时,同学们被他这狼狈样儿逗得哄堂大笑,教室里笑声此起彼伏,就像一滴水溅进了沸腾的油锅里,噼里啪啦,一阵喧哗。把老班的规定抛到了九霄云外。

  我低头瞥了他一眼,压根没想搭理他。

  突然,他笑嘻嘻地央求道:“要不,你也试试,可好玩了!”

  “休想,我怎么会和你这种人同流合污”我斩钉截铁地扔给他一句话,其实心里已经开始有点痒痒的了。

  “就试一下嘛!”王正涵摇着我的胳膊继续软磨硬泡。

  不知怎么的我的手竟不受控制般高高抬起,把纸飞机朝门口扔去。飞机在空中摆动着它帅气的身姿,我的心似乎也跟随飞机飞到了天空中。

  随着飞机的降落,上课铃响了,老班一脚踏进了教室,当然也看到了地上的纸飞机……

飞机的作文 篇4

  折一只纸飞机,然后放飞。看它随风启航,在湛蓝的天空中自由自在的滑翔,不畏狂风,不畏暴雨!然后又晕了方向似的不停旋转,划出一圈圈可爱的弧度。最后,悄无声息地停在路边。——题记

  折一只纸飞机,然后放飞。也许我的手不能有力地把它送出窗口;也许没有一股风能护送它飞很久很久;也许羽翼薄如蝉翼不足抵挡强风暴雨;也许顽皮的树枝会拦下它不许它飞翔;也许……

  ‘也许’太多,不待我多考虑,一阵风儿吹过,小小的纸飞机忙随着它,跃出窗口,奔向蓝天白云的怀抱。

  我的心紧紧地跟随着它。看它掠过房顶,躲过树杈,越飞越高,越飞越远。突然,那洁白的身影开始向下斜飞,不断旋转,不断下降。最后,那抹白色悄无声息地停在路边,等待着下一阵风。

  无疑,纸飞机是脆弱的。上帝很大意,给了它洁白的'羽翼,却忘了给它独自飞翔的能力。上帝也曾弥补——让风带它飞翔。无奈风也很粗心,一不留神便丢下了它。但它有放弃过么?它牢牢抓住一切机会,哪怕前方困难重重。

  其实,我们都是纸飞机,但大多时候,失去飞行能力的我们只能放弃,因为没有勇气去迎接未知的困难,因为怕跌落在地时的疼痛难忍。

  天上的景色该有多美,飞翔的感觉该有多美,哪怕只有一次飞翔,你也可以骄傲地形容!

  我想起去年的乐器比赛。我学习古筝已有好几年,对于比赛我却没了底气。我彷徨过挣扎过迷茫过,但最后我依然没有勇气参加。大赛后,我偶然遇到了一名小参赛者。我小心翼翼地问:“你比赛中紧张吗?”她很兴奋,小脸儿洋溢着自豪,叽叽喳喳地描绘着当时的场景:“不紧张!当时……”我以为她是因为获奖才这么开心:“你获奖了么?”“获奖?没有啊。”“那你为什么这么开心?”“因为我很享受比赛的过程!”她语气中透着自豪。恍惚间,我感到仿佛错过了什么。

  我的思绪又回到了洁白的纸飞机上。一阵风又起,它重振起薄薄的不沾一点灰尘的羽翼,紧随着风儿。看呐,它又起飞啦!

飞机的作文 篇5

  有一天下午,陈老师要选拨参加航模比赛的同学,我一听,心里想:我在以前的学校玩过,对这个略知一二。可是一听老师说航模要5元1只,要买2只航模,1只比赛用,1只练习用。所以,我就没有举手了。

  可是,第二天,同学们把航模领来了,看着图纸拼好了飞机,我的羡慕之心就开始摇动了起来。我一直在心理安慰自己,不就是一架飞机吗?我才不稀罕!可是,不管怎么努力,我还是被飞机深深地吸引住了。

  过了几天,一、二年级的小朋友开始比赛了,我见他们把飞机飞的很平稳,还可以飞好长时间,我的眼睛一刻也没舍得离开那些飞机。到了下午,老师说我们班还可以补报2个人,我一听,心想:我不能错失这次机会。我拼命地举手。可是老师选了金自强和郑键,我的心从希望到了绝望。我只好眼睁睁地看着别人在拨弄飞机了。哎,有什么办法呢!

  就这样,我一直坚持着。中午的时候,我有时会看着别人在外面比赛。

  哎!我的.心为什么不能抵抗一架小飞机的诱惑呢?

飞机的作文 篇6

  在期中考试后的自习课上,一件听起来有些狗血的剧情真的发生在我的身上了。洁白的纸飞机带着回忆飞进了我的心,也让我对他多了几许愧疚之情。

  他的样子确实不怎么好看,大耳朵,厚嘴唇,满脸都是“青春的印记”,天天都是一副吊儿郎当的样子,完全是一个“熊孩子”。

  刚刚完成期中考试,我的心有些浮躁,虽然人在座位上,但思想却已不知去向。突然,我的目光落在了桌角的一张纸上,折个纸飞机吧!三下两下便折好了一架纸飞机,顺手扔了出去,正好落在他的脚边,他捡了起来,一边琢磨着一边打开纸飞机。“你干什么呢!”老师的一声怒吼劈开了教室的寂静,“手里拿的什么?”老师又一句追问,他顿了一下,说:“额……纸飞机。”老师越发愤怒说:“谁折的?”我的心脏在瘦弱的胸膛怦怦跳动,满脑袋都是心跳声,我抬起发红的.脸,瞟了一眼老师,那愤怒的眼神仿佛穿透了我的心,我又迅速低下头,咽了咽口水,等待他喊出我的名字。这时,他略显犹豫,吞吞吐吐,一字一顿地说:“我折的”,听完这几个字,我顿时“嗡”一声脑袋空白了,时间仿佛停止了,老师后面说了什么我全然不知……

  第二天,我听后桌同学说,他因纸飞机事件被老师严厉的训斥了一顿,我握了握拳,满怀歉意郑重地向他道歉,他却满不在乎地笑了笑说:“没事儿”这一笑包含了多少辛酸与无奈,我的心不禁微微一颤,更多了几分歉意与自责。

  几天后,我在公园跑步,一架纸飞机从我身旁飞过,我又想起了那次他替我背黑锅的事,又想起了那洁白的纸飞机……

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