描写蚂蚁的作文【常用4篇】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的描写蚂蚁的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写蚂蚁的作文 篇1
一天下午我和小伙伴们正在玩，我看见了了一群蚂蚁在搬一根大骨头，我叫小伙伴们来看小伙伴们大笑说：“它们能搬动吗，我说：”当然能了，你们看它们搬动了，忽然妈妈叫我回家吃饭了，吃了饭以后，我看见蚂蚁们不知道被谁烧了，蚂蚁们互相让同伴先走最后它们觉定围成一圆圈滚出来，它们滚出来了，可是许多蚂蚁以经被烫死了，我感动的哭了。
描写蚂蚁的作文 篇2
一只小蚂蚁跟队伍分散了，来到了一个贫苦家庭的书房里，走进一本敞开的书里。书本里的字问他：“你这个字怎么这么奇怪啊，到底是什么字呀？”“我不是字”，小蚂蚁回答，“我是一只小蚂蚁！”小蚂蚁低头看看自己，被压得扁扁的，怪不得被当成了一个字呢！
小蚂蚁在书本里生活了几天，觉得还挺快活，可就是感觉怪怪的。他对每个字都看了一会儿，终于发现哪儿不对劲儿了——这儿死气沉沉的！他对大家说：“你们这样贴着，日复一日，年复一年，烦不烦啊！不如像我一样，多走走，多动动，多好！”“不行呀，我们自从被印到书上后就一直是这样不动的。”小蚂蚁摇摇头，“你们看，这个家里的`书太少了，你们要是动一动，变成新的故事，那该多么好呀！”
几天后，一个小朋友打开了这本书，“呀，书里的故事变了，好有趣呀！”从此以后，每隔一段时间，这本书里的故事就换一个，这个小朋友也因此爱上了看书，爱上了学习，学习成绩很快就提高了。
描写蚂蚁的作文 篇3
在我们身边，有许多人值得我们感谢：在遇到困难时同学帮助了我们，母亲在我们生病时照顾了我们，老师在我们迷茫时为我们指明方向……但我要感谢的却是那只小小的蚂蚁。因为它教会了我不畏艰难、团结合作的'精神。
在一个周末的下午，我十分无聊，便坐在长椅上发呆。这时，我发现一队蚂蚁向着它们的目的地——一大块面包进发。这队蚂蚁爬着爬着，遇到了一块大石头。我心想：哈哈，这下你过不去了吧。可谁知，它们只是稍做停留，就准备出发了。你看，它们触角对触角，一定是在商议怎么跃过这座“石头山”吧。经过商议，它们已经讨论出了办法。随着“蚂蚁队长”的一声令下，蚂蚁们不畏艰险，全都努力的往上爬。经过它们的“努力奋斗”它们终于爬上了顶峰。可前面对它们来说是一片悬崖，怎么办呢？没想到的是，它们想都没想，直接往下跳。最后它们安全的落在了地上。我这才暗暗的松了一口气。经过重重考验，它们来到了面包前。可面包这么大，怎么抬呢？可似乎我的担心是不必要的。它们齐心协力，先是迅速分散在面包两侧，然后试图将面包抬起，觉得可以承受后，小心翼翼把面包搬回了家。
连蚂蚁都不畏艰险、团结合作，我们更应该学习这种精神啊！
描写蚂蚁的作文 篇4
今天，表哥来我家玩。刚吃过午饭，表哥说要给我“露一手。”我很好奇，究竟表哥想要干什么？表哥神秘嘻嘻地告诉我：“我会让蚂蚁给我写字。”“真的吗？蚂蚁真的会写字吗？表哥骗人。”我不相信地摇摇头。表哥朝我看了一眼，自信地说：“那你等着瞧吧。”
只见表哥用蜂蜜在地上写了两个字“你好”。然后表哥叫我去看电视。看了一会儿电视出来：呵！好家伙，那些蚂蚁果然在地上拼了“你好”两个黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼：难道表哥具有某种神奇的法术吗？
表哥看出了我的疑惑。于是告诉我原因，原来蚂蚁闻到香气到这里来搬食物，可是蜂蜜粘乎乎地，蚂蚁搬不走，有的.甚至被沾住了，只好把蜂蜜吃掉。“表哥，你真聪明！”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑说：“那你也来试一试。”于是我在地上写了“妈妈”两个字。不一会儿，蚂蚁就写好了两个字。
我看着表哥，表哥看着我，我们都发出了快乐的笑声。
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