收获的作文

时间:2024-02-08 09:46:26 收获 我要投稿

[经典]收获的作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的收获的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[经典]收获的作文6篇

收获的作文 篇1

  一眨眼,我们第八单元的课文就快学完了。在第八单元里,毛泽东伟人的那些经典事例给了我不少启示。如:不能因自己身份特殊,就破坏了规矩;不论什么困难,都应该用乐观的态度去面对……同时,他们的写作方法,也让我有了不低的好处。在本单元,我学会了场面描写,神态描写等等,使我的又有了新意。所以,这是一个不小的收获。

  这学期的语文学习,我感受最深的.是第六组课文。在这组课文中,有不同的角色的爱,有父爱——坚定的爱,有母爱——支持的爱。还有孩子对自己父母一句话的信赖……

  在这学期的学习中,我学到了不同的写作方法;也对旧中国的历史有了一定的了解;积累了描写英雄的词语;充实了我的课外知识;掌握了许许多多的学习方法。最主要的,是我的视野,在这一学期中开拓了不少新的天地。

  这是我这一学期的收获。希望能——芝麻开花节节高!

收获的作文 篇2

  这几天我写作业非常快,爸爸妈妈决定让我去游泳馆玩。

  来到了游泳馆,爸爸在售票处买了游泳卡,我就急急忙忙地换好衣服。一跑到池边,我就跳进水里,水凉凉的,感觉真好!我在池里仰泳了一会儿,爸爸妈妈也进来了,爸爸陪我们玩了一会儿,就去2米深的泳池了。这时候滑梯开了,楼梯上挤满了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,妈妈鼓励我说:“一定要试试才知道滑梯是可怕还是好玩!”妈妈拉着我颤抖的手登上了高高的台阶,我一看,滑梯弯弯曲曲的,里面极其黑,我有点害怕,一阵 凉 风丝丝的.刮来,我心跳得更快了,吓死我了!轮到我了,等一个小朋友滑到了水里,我也胆战心惊地坐在滑梯上,用手拨弄了几下,身体就像离弦的箭一样滑了下去!我觉得滑梯并没有那么可怕,突然,一丝亮光出现在眼前,我赶紧吸足了气,一瞬间,我就扑通一声从滑梯上掉下来,头猛地扎进了水里。我赶紧游到池边。第二次我爬上去玩的时候,妈妈正好排在我的后面,到了滑滑梯的时候,我滑的时候听到一声尖叫,是妈妈的声音,接着我觉得后面被一双脚狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接着听后面一声:“对不起,我是妈妈。”我一共排了二十多次,当我排到十五、六次的时候,爸爸来了,爸爸说:“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。

  玩滑梯让我懂得一个道理,要尝试才知道到底好玩还是不好玩。‘想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝。’要相信自己,勇于尝试,不能道听途说。

收获的作文 篇3

  很多人常常认为玩耍是一种浪费时间的行为,其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体,还能让人学会面对失败,有益身心的。

  我喜欢滑冰,母亲就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋,站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的`,手扶着栏杆,艰难的向前移动,身体不停地左右前后摇摆着。突然,脚下一滑,把持不住,身体往后一仰,摔了个四脚朝天,我不服气,连忙爬了起来,可走不了两步又摔倒了,我又起来,结果还是摔倒了,脚也摔得青一块、紫一块的。我有点气馁,开始想打退堂鼓。这时,母亲在旁边提醒我:要注意方法,重点平衡好身体。我愣了一下,终于明白了,要找到身体的平衡点,才能控制好双脚。一次、二次、三次我摔倒了又起来,不停的坚持着,虽然身体还是摇摇摆摆,但倒下的次数越来越少了。

  最后来,我当然学会了滑冰,也很小摔倒了。这件事告诉我们功夫不负有心人,失败仍是成功之母,要学会从失败中找到成功的方法,希望我们的学习也要像滑冰一样不仅要掌握好学习的方法,还要懂得坚持。

  三年级:超政毅

收获的作文 篇4

  在这一大周里,我学会了很多知识。比如,《古诗词三首》我能从这体会回到作者孤独的心情。从《桂林山水》我们能体会到桂林山水的美,而且桂林山水用也给我一个写好习作的方法。从《记金华的双龙洞》,我也能从里面感受到美,我读了这篇课文,知道一个方法。

  从《尊严》这一篇课文,我知道了一个人要有自己的尊严,否则不会是一个好人,这篇课文主要讲了自己都要维护自己的尊严??????这大周,我们不光学了这些,还学了别的课文,每篇课文我都会想到将来。如果将来,我学课文里的一个品德高尚的人,会怎么样。如果将来我学一个品德不高的人学习,那么进来会怎么样。如果我们长大想当一个品德高尚的.人,那就向课文中的品德高尚的人学习吧,只有这样,我们的将来才会更美好。我们在这一大周里学到的所有的知识,都会对我们大家的将来有帮助。所以我们要继续学习,继续努力,把所有的课文都学一遍。

收获的作文 篇5

  有人收获了友谊,有人收获了知识,有人收获了夸奖,还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦!

  一天下午放学回家,我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车,心里不知有多羡慕?那一刻,我在心里默默下定决心:我也一定要学会骑这么酷炫的自行车!

  其实,对自行车的认知上,我还是在最原始的“四轮”自行车上,那都是6岁前的记忆。要知道,我从6岁开始就不再骑车了,一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车;二是两轮的自行车还不敢学。说来也是,爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。

  千盼万盼,终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场,刚开始,我磨磨蹭蹭的,不敢上车,但听到妈妈说“世上无难事,只要肯攀登”这句话时,我似乎又“加满了油”,打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位,妈妈专注地扶着我的`车尾。当我蹬出第一脚的时候,车子就歪歪斜斜的,身子开始失去重心,一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸,头上竟然撞了一个大包,还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说:妈妈,我不学了,万一再摔倒,我岂不是就要毁容了。

  但过了一会儿,我再一次想起了妈妈鼓励我的话,最终还是努力地跨出了那一步,我慢慢地骑,慢慢地骑……一米,两米……终于,我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了!真是“功夫不负有心人呐”!

  这件事让我收获了成功的喜悦,也让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?

收获的作文 篇6

  我很喜欢玩电机。先把电池装在电池盒上,然后将电池盒的红线接到开关上,把黑线接到电机标有“-”的接线点,再用一根红色电线把开关的另一端和电机标有“+”的接线点相连,就做成了一套简单的电路。通过玩耍,我了解到了正电和负电。

  正电是由正电荷产生的',通常是红色电线,在原子中就是组成原子核的质子;负电是由负电荷产生的,通常是黑色或白色电线,在原子中就是原子核外的电子。

【收获的作文】相关文章:

收获的作文12-05

收获的作文10-15

收获的作文01-13

收获的作文01-13

收获的作文01-19

收获的作文01-19

收获的作文01-19

收获的作文01-19

收获的作文01-19

收获的作文01-20