最好的老师作文[锦集3篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的最好的老师作文3篇,欢迎大家分享。
最好的老师作文 篇1
个个人都有自己暗恋的人吧,我也有。而且这是一烂漫又漫长的过程。
不知道,为什么我会喜欢她,我也十分的好奇,在我的心中她是美丽的,纯洁的。当我见到她时候,心中满是开心。
到了三年级的时候我就和她是同桌。我刚开始和她开始我接受不了,因为我们是贵族出世。一般都有男女授受不亲,这个‘败坏’思想,当夜长梦多,我们在一起都一个学期了,大家都熟悉了,她开始亲近我,有一次,在上语文课。老师因为一件事,很忙,他给我们睡觉。她那时候,撞了撞我好想对我表达什么。但是我不知道,到现在我明白她向我表白。但是不知道,现在我十分的后悔没给他反应,因为我也十分爱她。下课了,在人群中,他轻轻对我说:“我爱你。”那个时候我听到了,但是我怕是幻觉,我就说‘你说什么呢’她并没回答我,只是走了。到了4年级的时候她想和我作在一起,但是老师不给。到了5年级,一位男同学让她动心,她渐渐忘了我。后来,也有很多人喜欢上她。其中有一个是一个肥子,他十分了解她。但是,那个女孩喜欢的不是她。后来,女孩告诉肥仔,她只爱我和她现在的同桌。肥仔告诉了我,我只说了,“让她寻找她的幸福吧”。老师,是我们航船路上的一盏指明灯;是为我们开启未知世界大门的一把金钥匙,把我们从懵懂无知中带入丰富多彩的大千世界;是我们生活中的一个小闹钟,提醒着我们要珍惜时间……李商隐说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们,付出了多少心血与汗水啊!
每个人的心目中一定都会有一位自己最最喜欢的老师,我当然也不例外。我最喜欢的老师就是——尹老师。
尹老师是我们六年级新担任的语文老师。她对待同学总是有自己的方法。当我们取得了一点成绩时,她会提醒我们不能骄傲,得继续努力,争取更上一层楼;当我们成绩不理想时,她会严厉的告诫我们不能松懈了,得加油了;当我们在学习上遇到了“拦路虎”时,她会耐心的为我们讲解,开导我们……虽然和尹老师相处的时间并不长,但她对待我们都像对自己的孩子一般。
我们完成的作文与日记,她都会一本本,耐心的去阅读与品位,写上评语。有时,她还会将写得好的同学的作文与大家分享,找出优点与缺点,让大家共同提高。
尹老师经常对我的作文提出修改与建议。她常常说:“陈子钏,如果你的作文能够那样写会更棒,还有提高的空间哦!”就这样,在尹老师的带动下,我一向平平的`作文水平有所提高了!
尹老师十分的敬业,上完一节课,黑板上总是写满了她那刚劲有力的粉笔字。她的手上常常沾满了粉笔灰。面对每天办公桌上那堆积如山的作业,她总能细心地去找出错误。
尹老师在课堂上对待我们是严肃认真的,在可惜啊对我们是和蔼可亲的,她对我们赏罚分明,从不偏心。
“一日为师,终生为父。”尹老师对我们的善施教化,我将永远铭记在心中!
最好的老师作文 篇2
兴趣是最好的老师,最重要的就是去做你真正想做的事情,跟着兴趣走。
爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。
在姚明小时候,姚明的父母并没有可以鼓励他把篮球当作自己将来的事业,他们只是让姚明做自己喜欢的事业,他们希望姚明和普通的孩子一样读书,上大学,找工作,然后找到自己喜欢的生活方式,但姚明最终还是选择了篮球,只因为自己对篮球的热爱。
在学习上姚明的父母从来不逼迫姚明,而是以启发施展为主,重视培养他的兴趣,这种方式让姚明享受到了学习的乐趣。自己读自己喜欢的书,研究所有自己好奇的东西,乐在其中,不知不觉便培养了自己的兴趣。
中国父母都命令孩子放学后学这学那——音乐、绘画、跳舞。孩子没有选择的自由,父母说了算,姚明的母亲从不强迫姚明做此类事,让姚明尝试做自己喜欢的事情,她只要求姚明不要做坏事,或用错误的方法做事。
兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象所产生的积极的和带有倾向性,选择性的态度和情绪,每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往。例如:姚明对篮球产生了浓厚的兴趣,所以才会关注篮球,才会为篮球倾注热情,付出努力;例如有人对美术感兴趣,他就会对各种油画、美展、摄影都会认真鉴赏、评点,对好的作品进行收藏。
兴趣会使人深入钻研,创造性的'工作和学习,就我们学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,提高学习成绩。
人的兴趣不反是在学习,活动中发生的发展起来的,而且又是认真和从事活动的巨大动力,姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星,我们一样能因为兴趣成就自己的未来。
最好的老师作文 篇3
前几日春暖花开,我和朋友去北郊的古树苑游玩。刚进大门,就看见有一个中年男子从石板路走到草地上,嘴里喊着:“踏青了!踏青了!”他的儿子也兴奋地跑过来,双脚在草地上来来回回地踩,仿佛明白了什么是“踏青”的真正含义。
古树苑里古树参天,花繁叶茂,我和朋友漫步其中,感受着春天的美好,不知不觉已到了黄昏时分。将要离开的时候,有一对母子迎面走来,可能是孩子太兴奋了,一下子蹦到了草地上,他的妈妈赶紧制止他:“快出来,小草会疼的!”孩子很听话,回到了妈妈身边继续前行。我和朋友相视一笑,刚才的不快烟消云散。
其实,父母是孩子最好的老师,也是孩子的启蒙老师。孩子的`成长受父母的影响,这是人人皆知的道理。身教重于言教,在孩子面前,父母就是榜样。尤其是孩子小的时候,自己没有分辨是非的能力,父母怎么做他们就怎么学,孩子衡量是非的标准多数是来自父母的教育,从孩子的言谈举止中就能看到父母的素质。我记得一篇文章中有这样一段话:“世界上最美的书是孩子的父母写出的,最好的语言是孩子的父母传递的,最好的行为举止也是父母刻画的。”所以,父母应该从自身做起,做好孩子的第一任老师,教他们学会生活,学会做人。
作为一名人民教师,承担着为国家培养人才的重任,更要做到为人师表,以身作则。李岚清副总理曾指出:“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”教师凡是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就应提前到教室门口等待等等,看上去是区区小事,实际上在细微之给学生做了表率,对学生是一种无声的教育。教师能否做到为人师表,以身作则,直接关系到教育的成败。学生是有思想的人,他们对教师不但听其言,而且会观其行,教师只有以身作则,才能赢得学生的信任、爱戴。
因此,为人师表、以身作则是当好人民教师最基本的要求。
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