同学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的同学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学的作文 篇1
在我的记忆，幼儿园同学郑天是我印象最深的同学。在我眼里，他是一个慢性子而又大方的人。
看！郑天来了。他的那双小眼睛，那只小嘴巴，那对小耳朵让你不敢相信世界上还有长得如此有戏剧性的人。再看看他走路的样子：双手插进口袋，扭动着胳膊，走一步停一下，像放慢动作似的，你准会忍俊不禁。
他是个十足的慢性子。“哦！吃饭喽！”大家一拥而上，争先恐后地盛饭盛菜，生怕落了个残羹剩饭。可当饭菜都被“瓜分”得一点不剩时，大家才发现郑天还没盛，他这家伙还在悠哉游哉地看漫画书，老师没办法，只得把自己的饭菜分三分之一给他。他扭着胳膊，慢吞吞走回座位，还不忘拉长声调说一声：“谢——谢——老——师”，接着，他慢吞吞地吃着饭：拿起勺子在碗里舀起几粒米，伸进小嘴里，慢慢地咀嚼，然后又舀起一小勺菜放进嘴里，将饭咽下。他就这么吃着，直到我们午休起来……虽然郑天有拖拉的缺点，但是他却很大方。
阴沉的天，正如我的心情。那时，我正走在去郑天家的路上。郑天在那天上午不小心把我的新笔盒摔破了，尽管他们家已经赔了我一个笔盒，并请我到他们家玩，但由于那笔盒是舅舅在一周前送我的生日礼物，我还是十分伤心。走进他家，我第一眼睛就看见他们家玻璃层板上美丽的.贝壳、海螺，那螺旋的外型，那弯曲的条纹，那鲜艳的色彩一下子吸引了我。我十分想得到它们，但我没说。在我临走时，郑天似乎读懂了我的心思，他突然拿起一个小袋子，在玻璃层板上选了五个美丽的贝壳，装进小袋中，递给我。我敢说这是我看见过他动作最快的一次。我十分感激地对他说：“谢谢你，我已经原谅你了，以后，我们还是好朋友。”说完，郑天灿烂的笑了。走出郑天家，天还是那么阴沉，但我的心中却充满阳光。
郑天就是这样一个慢性子而又大方的人。
同学的作文 篇2
同学们，你们认识她吗？一张瓜子脸白里透红，显得十分健康。一双明亮的大眼睛平静得犹如西湖的水一般，静得泛不起一丝波纹。小瑶鼻下长着一张“樱桃小嘴”，满头乌黑头发，还扎着一条马尾辫，走起路来一动一动的，这就是我们班的叶涵灵。
她非常文静，下课了，同学们都跑出去玩，瞧！跳格子，跳绳，叠罗汉……哥哥都有巨大的吸引力，而她却静静地看书，时而思考，时而做批注，时而看书，那股认真劲就别提了。我悄悄地走过去拍了一下她的背，她这才从故事回到现实。“哈哈，真是一只不爱动的小懒猪。”我一旁笑道。可她也只是笑笑，继续看书去了。
她这么文静，你也许会认为她是个胆小鬼吧！如果你这么认为，那你就大错特错了。
记得有一次评讲语文试卷，当讲到最后阅读题的最后一道：“你认为这特殊的礼物是什么？”由于很多同学这一道题答得不完整，多多少少都有扣分，当老师想让我们回答是，全班都不敢举手，老师见没人举手，就点名回答，那几个被叫到名字的`“倒霉鬼”状况竟惊奇的相似：他们慢吞吞地站起来，抓头挠耳，好不容易才挤出几句话来，不仅语气上下不连贯，就是内容上也词不达意，三言两语便讲不下去了，声音也是“理不直、去气不壮，”低得如嗡嗡声。这时，叶涵灵举手了，老师连忙请她回答。只见她不慌不忙地站起来说：“这特殊的礼物不仅指儿子给家人送上巧克力，更主要的是指儿子告诉家人，他可以独立于社会，可以让家人享福。”顿时，大家都对她报以热烈的掌声，叶函灵只是淡淡的一笑。
俗话说：静则生智。也许她就是在宁静中善于思考，在思考中获得智慧吧。
你说这文文静静的她是不是很特别。
同学的作文 篇3
“扑通，扑通......”走廊传来一阵跑步的声音，紧接着是值周老师的说话声。原来有几个同学在走廊里打闹，其中一个长着大脑袋，不停地在笑，他就是我班人称张小船的张壁舟。张小船是老师起的。
那是在一个满天繁星的夜晚，月亮借着太阳的`光辉来打扮自己，我们在上晚自习。张壁舟又像一个无脊椎动物似的趴在桌子上，老师幽默地说：“我班有两棵树，一棵杨树一棵陈树，对了还有一条小船呢！但小船不能载人，因为人上去船就会翻的。"老师的话逗的大家笑的前府俯后仰合不拢嘴，张壁舟也笑了。从此张小船的外号便传开了。
张壁舟一天多半是在嬉笑中度过的，无论是谁要想让他伤心，那要比登天还难。一次我们在期中考试，许多同学都很紧张，唯独他还是笑容满面，春光灿烂一副漫不经心得样子。还有一次他和辛亮在走廊里打粉笔头，老师看了后边勃燃大怒，一股无名之火在胸中燃烧，可他还是嘻嘻哈哈地，镇定自若得样子让人羡慕。
这就是我班的张壁舟，一条快要翻了的小船，一个嘻嘻哈哈的快乐少年。
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