理想的作文【精华3篇】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的理想的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
理想的作文 篇1
每个人都有自己理想。理想就是我们给自己定的一个目标，我们的学习工作都是为了理想而奋斗。我们的人生就是有了理想才变得有意义。而我的理想就是成为一名空姐。
虽然我没有做过飞机，也没有见过真正的空姐。不过早在我很小的时候，我看到电视里的空姐可以穿很漂亮衣服，打扮的漂漂亮亮的。还可以坐飞机。我那时就想我以后也要成为一名空姐。于是，有时我一个人在家的时候我就穿上妈妈的高跟鞋，还有我的裙子。在电视面前学空姐走路。有时还会扭到脚。小时候的思想是那么的单纯，以为每个人都可以当空姐。后来我才知道当空姐有很多很多的条件和要求。比如：要会外语，身高等等，都是有很高的要求的，那时我才知道我离自己的理想还有很远，有可能我永远也完成不聊，也就是从那时侯我知道理想不是我想的那么简单。
后来，我到了中山，我开始学英语，虽然我不是很自觉学。不过我老爸监督。我的`英语成绩也渐渐好了起来。那时我就在想，我的理想又希望了，我觉得我好像向我的理想跨进来一大步。
现在我已经十三岁了，我一直都在为我的理想而奋斗。也许我的理想实现不了，不过我想我不会失望。因为我为我的理想而奋斗过努力过。毕竟那只是我的一个理想。我只是向它迈进，并没有必要一定去实现它。
我觉得我们每个人都应该有一个理想，然后努力的去向它迈进，把它做为自己人生的目标，这样人生才有意义才不会有遗憾。
理想的作文 篇2
云在走，雨在飘，好多理想在风中笑。究竟哪一个才是我所喜爱的？犹犹豫豫，望向窗外，看到对面教学楼教室里的一个眼泪汪汪的小女孩，被老师揪着衣领斥责。
心里一热，灵感大发。为何不当一名老师？昨天，在美国的堂弟打电话回来说，姐，美国的老师可好了，温柔体贴，就像大姐姐一样。可是，为什么……伯母没有让弟弟继续说下去，害怕让我对中国的老师印象不好。其实，我也很不明白，为什么我们的老师一定要使出“河东狮吼”，好像轻声细语我们听不见。
我下定决心，做一名好老师。从此，在我的心田里，就洒下了当老师这个梦的种子。
有人说梦想只是梦，一个美丽的梦罢了。我却说，梦想需要经过考虑，经过努力而锻造成的果实。就像我的理想是当一名老师一样，我需要经过巨大的努力。
其实，和总结的孩子们一起，就是和童话一起。孩子们之所以喜欢童话，就是因为童话给予了孩子们欢乐。同样，童话也可以给予我们欢乐。童话有一点，就是结局总会美好。坚信这一点，就会有一颗乐观向上的心。没有烦恼，刺痛你的荆棘不过是成长路上的小插曲，迎着初升的太阳你依然灿烂。拥有一颗不老的心，就是和孩子在一起，在同一片想象的天空下。
现在的孩子，还有一个问题——不知如何和老师、同学甚至最亲的'家长相处。有些，是因为他们自己不懂得如何做人，但是有时候，也是因为有蛮不讲理的老师、同学、家长。看着同学们个个愁眉苦脸，真让人揪心。如果我是一名老师，我更愿意做一名放下架子，有耐心，把学生当朋友看的老师。现在的孩子，明显是缺少关爱——在学校，有可以“参加高音比赛”的老师和某些冤家，在家里，有严格、要求比小蛮腰还高的父母……我认为，老师该做的，就是让同学们不仅学会知识，还学会如何做人。以理服人，轻声细语，不必刁难，可爱的孩子们一定会乖乖听话，百依百顺。每个孩子都是天使，每个孩子都有心灵深处最软的地方。
我曾经看过一本书，讲的是两位不同的老师的故事。第一位叶广晴老师，对学生轻声细语，从来都是面带微笑，虽然教学质量不是最好的，但是孩子们都喜欢她；第二位是郭素芬老师，她虽然教学质量高，家长喜爱，但是孩子们却讨厌她，见到她就躲。显然，叶广晴老师的做法十分正确，也值得所有的老师所学习。
“一一得一，一二得二……”我好像听见了孩子们稚嫩的朗读声。我的嘴角一扬，决定好好努力，实现我的理想。
理想的作文 篇3
每个人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴随我一路走来。
小时候，我曾有过一个幼稚的想法——当奥特曼。因为那时奥特曼十分盛行，小孩子都喜欢。在我心目中，他就是英雄，击败外星入侵者，誓死保卫地球，受到所有地球人的崇拜和爱戴能成为一名正义感强的救世英雄，多好！
长大了一点，我的理想变了——最好能成为世界首富，有很多很多的钱，能到世界各地旅游，做个现代版的徐霞客，去地中海晒日光浴，去埃及看金字塔，住香榭丽大街的咖啡馆里喝下午茶，甚至还可以去迪拜的七星帆船酒店品尝美味佳肴。直到我读了许多书，看了一些名人传记，我才慢慢明白，生活在世界上，每个人都要为社会、为祖同尽一份自己的责任。
从古到今，许许多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事业于是我的心中也渐渐明晰了。一个真正神圣的理想——长大了，能够成为一名军医。军医是一个具有双重身份的职业，既是妙手回春，救死抉伤的医生，又是恪守尽职、坚韧不拔的军人。是什么促使我想成为军医的呢？那年“5.12”汶川大地震，电视里不断报道抗震救灾的影像，其中一段报道给我留下了深刻印象：lI缶时搭起的小窝棚里挤满了等待抢救的伤员，一名年轻但又老练的.军医正在给灾民包扎伤口，一个、两个、三个??伤员太多了，他顾不得休息，连续工作了两天两夜。忙好这个病区，他又马不停蹄地赶往另一处。我被这名年轻军医的形象深深感动，心里不由自主地萌生了一个强烈的愿望——长大了，我就要做一名像他一样的军医，像他那样听从指挥，奔赴祖国最需要的地方，像他那样为伤员减轻痛苦，为灾民带去希望。为了实现理想，我为自己设定了一个计划。
首先是改掉粗心等不好的习惯。因为我知道做医生不能打一丁点儿的马虎，不然就会导致严重的后果，其次，我得培养自己勇敢怪强的品质。我在家里本来是一个衣来伸手、饭来张口的“小少爷”，生闷气、爱哭都是我的家常便饭，军人可不能这样，得随时面对困难勇往直前，冲到最需要的地方去。所以我也要克服这些缺点，让自己具备军人应仃的素质。有句话说得好：“羽翼不丰满者，不可以高飞。”雄鹰可不是温室里练就的阿！我坚信，只要我
付出努力，理想的花苞就一定会绽放理想会伴随我在前行的路上收获人生的真正价值。严老师的话什么是理想？理想是对未来目标的想象或憧憬、在这篇作文中，小作者围绕自己的成长过程，写出了不同成长阶段的不同理想。从想做奥特曼到想当世界首富，到如今想成为一名军医，用理想的逐步变化来表现自己成长、成熟的真实过程。在写作方法上，小作者采用先介绍自己的理想，再说为什么会有这种理想的结构．最为可贵的是，小作者对不同时期不同理想的介绍没有平均用力，而是详略结合，把重点放在了现在日渐成熟的理想——做一名军医上。
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