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月考的作文

时间：2024-02-08 14:14:45 月考我要投稿

月考的作文大全[10篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的月考的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

月考的作文大全[10篇]

月考的作文篇1

　　彤云密布，空中飘来一丝新鲜的泥土味。我的心情和乌云一样。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要发生。难道这预示着我的考试成绩很差?

　　忽然间，教室里安静了下来。我抬起了头，只见到了眉头紧锁的数学老师，大步走到教室里来，手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上，说到：“看看你们，考成什么样了。”老师让同学把试卷放下来，不一会试卷就放在了我们的桌子上了，我看看成绩只有58分。

　　我回家怎么跟妈妈交代呢?再说我数学考试很少不及格，回到了家，妈妈看了我的数学成绩说：“怎么这低啊，是不是没有认真去做。”我反驳到：“没有，我很认真去做的，不知道为什么还怎么低?”“要不是平时的'作业不认真，也不会考的怎么差了!”我懊悔地想。

　　我下次一定要好好复习，不让爸妈伤心，让他们露出欣慰的笑容!

月考的作文篇2

　　时间飞快流逝，初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生，初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练，对于新的学期的开始有了很好的铺垫。在新学期开学时也为分班的.事情着急，就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境，新的老师，新的课程安排等等，经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

　　在这次月考中，我排在班级13名，年级18名，还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文，化学名次分别是8名，16名。数学，外语，物理分别是27名，57名，19名。对比之后发现，英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般，就是学的不扎实，这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分，同时提升阅读和完形，要背的东西多了，就更要在平时下功夫，基础才能不丢分。在数学方面，92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因，我觉得细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散，一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同，学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯，细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多，虽然成绩都还不错，但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。

　　在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

月考的作文篇3

　　随着国庆大幕落下，初三第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线紧张生活中一个月时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班事情着急，就更加坚定了初三这一年提高成绩决心。对于新环境，新老师，新课程安排等等，经过这一个月学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要是在老师们指导下学会了知识更好应用而且进一步养成了较好学习习惯。

　　语文：一贯弱项，做能力语基题还是不够硬，连连失分。而这次这次考试最大失误，居然是被普遍认为很简单阅读，我一看到是写韩寒，高兴过度，以致把什么答题思维技巧什么都忘了，人人都得8分选择，我仅得3分，刚好是和平均分差距。诗歌鉴赏方面需多加强，不然，看得出来就得高分，看不出来就差点零蛋，方差太大，是基础弱表现。还有，要多加强作文素材积累。

　　数学：开学以来主攻科目，时间精力投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过，一个问题很严重，除了最后9分，其他我都会，这些分怎么都失了呢，细节！一张试卷，被划了三次类似≥只写>问题，你有没搞错？

　　英语：作文这次还可以。阅读方面没得说，英语练习分学校和自己，而我，自己做基本为零，光靠学校。而别人自己做量都比学校多，你还不好好反省？多挤时间出来做完形阅读，得阅读者得天下！

　　物理：这次月考，第一道大题第一问就数学计算错误，然后第二问还拿着错误答案算得起劲，哎，小心点，细心点。做题不多，高考难度降低，别钻难度大题。老师不错，跟着老师，管饭！

　　化学：开学主攻科目之一，无奈基础薄弱，需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别答案，失了N分，都是复习得不牢固不够细结果。多背多思考多问！

　　生物：弱项之一，这次算是逃过一劫，比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣，但你一定要认真听课，认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决，只是你付出不够罢了。另外，想太多，明明答案出来了，你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾答案。还有，填空题表述仍不够规范。

　　在今后学习生活中，仍然有一段很长路要走，良好学习习惯是成功保障。我目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中问题，有了好学习态度，在经过自己思考和总结一定会提升自己学习质量。

月考的作文篇4

　　终于到了我上初中以来的第一次月考了。月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

　　伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷、”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。

　　月考过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的`答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”

　　第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。

　　下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。

　　通过这次考试，我反思了一下自己，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，我的学习成绩会有一个很大的飞跃！

月考的作文篇5

　　考试的时间总是过得特别快,转眼间月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

　　我平时不上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我的写作也不是很好，而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上，因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先自己学习一下课文，在预习中要尽量地解决问题，把不懂的'问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好，应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识，还可以提高我的写作水平。

　　这次月考虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好的。

月考的作文篇6

　　本来信誓旦旦的说月考能取得考好成绩的，可是，因为我的马虎，语文、英语都知道有错题了。第一次月考就考个这样的成绩，马虎这个毛病怎么改不掉啊，唉。

　　英语明明会的题，却答错了，后面这个类型的题都答对了，可还是错了，白白丢了分，好可惜。再说说语文，错的更不应该了，会的题，也答错了，真是不该啊。

　　数学由于马虎得了98分。

　　我对这次月考取得的'成绩非常不满意，没有达到我的目标。下次，我一定努力，争取得满分。

　　月考心得

　　上周，我们六年级进行了首次月考，这是我感到十分好奇：“到底月考试怎么样的呢？”

　　在复习时，我一想到老师说的那些“要考课外的知识”：“这里要去背，很重要”的话语就让我搞到紧张，心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着，“天哪，连时间都不让我妈？”我心中不由得抱怨着。突然间，我觉得自己好像一只无头苍蝇到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重点，老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦，对了，不是可以看一看练习册和卷子吗？唉，我的头都被搞晕了。

　　复习完毕后，我怀着忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我来到学校后，跟着同学们又复习了一遍，这才让我松了一口气。

　　“叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。我浏览了一下，嗯，就奔会做，我满有信心的拿起笔，兴奋地写起试卷来……

　　三科考完后，我彻底的放松了，可关于考试的成绩，我早已不想去慢慢猜测，只等考试卷发下来时，再去反思自己。

　　……

　　试卷发下来我，我的总分排名全年级第9，与我们班上的第一名，也就是全年级第6，仅差1.3分。唉，怎么办！我的脑子里不禁想起这样一幕：高考时有些人仅差0.1分落榜，则在那里唉声叹气……我如果认真点，仔细检查，就不会这样了……

　　通过这次月考，我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度，我以后一定要上课认真听讲，不再让老师失望，也为自己的未来打好牢固的基础。

月考的作文篇7

　　今天我们考试了算，我第一个反应就是要细心，于是我心想我要考100分，一个都不要错，我做题非常小心，生怕我考不到100分。

　　很快考试就结束了，但我还没有检查完，我非常担心，可是老师把试卷发下来的时候我真的得了100分，我非常高兴!我下次也要考100分。

月考的.作文篇8

　　春夏秋冬，周而复始，花开花落，斗转星移。爱，让四季更美丽。

　　——题记

　　伴随着日历一页一页地翻过，家门口的大树脱下了绿衣，披上了金装，接着只剩干枯的树枝兀自挺立。一年一年的春夏秋冬，对树来说，只是周而复始的更替。可对我来说，不同的季节有着不同的感受，只因我的世界里，有爱装点着。

　　走过爱的春天

　　春天，阳光明媚，万物生长。这本身就是一个温馨的季节。记得以前妈妈喜欢带我到海边放风筝，我总是笨手笨脚的，怎么都操纵不好手中的风筝。不一会儿，我便心烦气躁，索性收下线不放了。这时，妈妈总是会走过来，轻轻握住我的手，帮我一起拉风筝线，还耐心地指点我：“来，高一点，再往这边扯扯线……别烦，再试一次！”有了妈妈的帮助，风筝才渐渐听我的指挥。当我的风筝终于乘着春风飞起时，妈妈看上去比我还高兴。春风带着妈妈的爱，拂过我的脸庞。

　　走过春天，浓浓的母爱在我心里。

　　走过爱的夏天

　　炎炎夏季，酷暑难耐。我们坐在教室里，听着窗外蝉鸣声声，仿佛是那知了也苦于热浪侵袭，不住地抱怨着。但在讲台上讲课的老师可不会抱怨。记得初二会考前夕，正值盛夏。每天，生物地理老师都会被同学们围在办公室里问问题。对于大家的疑问，他们一个个耐心地解答，尽自己所能为同学们提高成绩，哪怕只是一两分。每当看到从老师额上滑落的豆大的汗珠，我总是涌起一股难以言喻的感激之情。夏季的蝉鸣带着老师们辛勤的汗水，响彻我的耳畔。

　　走过夏天，老师们的付出在我心里。

　　走过爱的秋天

　　金秋时节，处处呈现出一派丰收，富足的状态。去年的秋天，我的初三生活正式拉开了序幕。仿佛是要备好兵甲，奔赴战场一般，同学们中间就是从这时开始，点燃了一把金色的火焰。尽管学习紧张，但同学们那种真挚的情谊，却从未消减。有一个同学在校运会上“光荣负伤”，在他疗伤的这段时间里，同学们轮流给他送来作业，书本，还常常去探望他。大家在一起时，朗朗的笑声成了秋天里一曲别致的乐章。黄叶带着同学们的笑声，被我夹在书里。

　　走过秋天，珍贵的友谊在我心里。

　　走过爱的冬天

　　“良言一句三冬暖。”对于这句话我可有了切身的体会。记得有一回在家中的楼道上，迎面走来了一个七八岁的小女孩。我以前从未见过她，但她却像个小天使一样，经过我和妈妈身边时，甜甜地叫了声：“阿姨好，姐姐好！”还附带一个甜甜的微笑。我回应她：“妹妹好。”看着小妹妹蹦跳离开的背影，我想：从没见过对陌生人也如此充满关爱地问好的`人。有了小妹妹一句甜甜的问候，身边的冷风都失去了劲头，一下子温暖起来。素不相识的人之间，原来也可以有真诚的爱。小女孩的笑容缠进我的围巾里，温暖着我。

　　走过冬天，陌生人之间的关爱在我心里。

　　走过无数的日夜，春夏秋冬，周而复始。但有了爱的装点，四季都会带上更明亮的色彩。我醉心于四季的美丽，更醉心于浓浓的爱。

　　走过爱的四季，爱伴我走过四季……

月考的作文篇9

　　黑板上赫然写着：离月考还有10天，在迎接月考的日子里。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里，“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园，伴随着我们临近毕业的日子。

　　临近毕业就意味着即将面临月考，每个人都来不及感伤，因为生活需要我们去奋斗，去拼搏！然而，我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单，我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战，仅换来了这样一个成绩，太出人意料了。我麻木地苦笑着，忆起往昔的点点滴滴：为了我这样一个“重点”，母亲每日起早贪黑地为我做饭，设计菜谱；父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”；远在异地的亲友隔三差五地打电话，写信关照我的学习和身体；老师为了我一个不懂的问题，时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解；同学好心地与我调座位，怕我因为近视拉下功课……他们付出了这么多，我却以这样的成绩回报他们，我有些无地自容了。可是，我并不是不努力啊！多少个寒夜，那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些，我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“××，怎么啦？”老师慈祥地看着我。“考差了，心里很难受，是不？”我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才，我分析了你的'试卷，你要记住：成败已属于过去，关键是要把握好明天……”老师慢慢地开导着我，我的热情在一点点重新填满心房，在迎接月考的日子里。走进教室，重新打开书，，一张纸条悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇气，一切都会好”落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水，微笑着复习起来。我是一个要强的人，我不能让关心我的人失望！

　　在迎接月考的日子里，伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”，孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后，更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们，我将不负众望，顽强地向“终点”冲刺。

月考的作文篇10

　　话题：一只蜗牛的畅想

　　内容解读：①蜗牛与黄鹂鸟——脚踏实地与宣传自己；

　　②束缚与自由——对自由的渴求，试图冲破保护的束缚；年轻时应该放开手脚。

　　③脱掉壳＝实现梦想？得到或者失去别人的眼光？脱掉自己的本质？

　　④打破“壳”的定义，超然壳外，改变外在与保持自我。

　　⑤蜗牛的命运——是喜剧还是悲剧，都是自己决定的。不能改变的是环境，可以改变的是自己。

　　构思：①议论文（改变外在与保持自我——破壳而出）

　　②散文（蜗牛哲学——蜗牛和蜗牛爸爸的谈话——寓言、通话）

　　③故事（小武、小李，对话）

　　定型：青青对明天的误会——澄清——更加坚定决心。

　　正文：

　　“情书”

　　（一）

　　青青最近很不开心。因为明天很开心。

　　明天最近收到了很多封信。他乐呵乐呵的。

　　“是不是情书？”青青很狐疑。

　　明天狡黠地闪着眼睛看着青青，“你看看啊……”

　　“一边去！”青青瞪了一眼，转头瞅了瞅书桌上的那些“情书”。

　　（二）

　　明天有事外出了。

　　青青打扫清洁，眼睛不时地瞄住那些“情书”。

　　“看看吧……”青青的帕子在书桌上来回擦拭，最后她咬咬牙，跺了跺脚。

　　随手取出一封信，开口是用小刀裁出来的，很整齐。就像明天插在书桌旁边的桂花一样，很整齐。

　　（三）

　　“天哥，和你聊过后，我听了你说的，成功了！谢谢！”

　　青青的眉毛皱了皱，接着看明天的回复：

　　客气，呵呵！小俊，我很谢谢你对我的信任！蜗牛爱埋头苦干，他不怎么夸耀自己。这种态度很好。黄鹂鸟的歌声很动听，所以很多人愿意去听他夸耀自己。不如试着做一只会唱歌的蜗牛吧，除了踏实做事外，还要让人知道你的努力，加油！

　　明天的字，工整，漂亮，看得青青眉头一展。“孩子王，都不大的人，还装老成说教。”

　　她微笑着打开了第二封。桂花的香味，淡淡的，浸润心田。

　　（四）

　　这封是明天的回复：

　　李哥，多谢你上次抽空和我说了3个多钟头。小丽这丫头，刚好处于叛逆期。她用顶撞和关门来表示她的想法而已，不是很大的事情。这个阶段的孩子，总是觉得被约束太多，就像蜗牛一样背着重重的壳。他们总是渴望摆脱保护，向往自由自在的。不如试试让他们去面对事情，然后在他们张口或者伸手需要帮助的时候，我们再出手，你看怎样？

　　这事情，要多谢青青，要不是她看到小丽的眼神不对，我也不知道呢。嘿嘿……

　　“哟，还知道按劳分功呢！”青青捂住嘴，呵呵的笑了。桂花的味道，真甜！

　　收好这封“情书”，青青打开了第三封。

　　（五）

　　“天哥，我不习惯没有她的日子，我觉得我不配和她在一起，我甚至觉得活到现在没有什么意义！就一杯具（悲剧）”。

　　青青睁大了眼睛，收住了刚才的笑意，赶紧往下看。

　　小超，蜗牛的梦想，是爬到最高的架上，去吃那最甜的葡萄。现阶段的你，就像蜗牛一样，不过你喜欢的是黄鹂。不是是与非的问题，只是你们相遇的时间不是最适合的时候。既然蜗牛变不成黄鹂，那为什么不尝试做一只放得开的.，快乐蜗牛？

　　虽然我们不能改变的是我们蜗牛的事实，可是我们可以改变的是作为“蜗牛”的心态。蜗牛的壳，既可以保护自己不受伤害，也可以成为前行的阻碍。所以，别把自卑当成负累，我们可以蜗行，但我们必须要有牛劲，坚持到底。

　　最终，我们会爬到葡萄架的顶端，吃到最大最甜的葡萄。

　　青青拿着信封，想着和明天一路走来的过往，眼睛湿湿的。桂花，有点伤心的味道。

　　（六）

　　门铃响了。