记忆的作文4篇(通用)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的记忆的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
记忆的作文 篇1
每个人的童年都是五颜六色的，在我们的记忆当中，一定发生过一些有趣的事情，我来给你讲一下我的趣事吧！
那是我上二年级的时候。“叮铃铃”放学啦！我在心里暗暗的高兴着。我兴高采烈的`来到了楼洞前，走进楼洞。当我走到第二层的时候，我被一个我从未见过的植物吸引住了。你猜我看到了什么植物？是仙人掌！我看着这株植物，这株植物还有几个小球球，一个破裂的花盆。花盆旁，散落着土。我的心里生出了一种强烈的欲望，那就是拿起来“研究”一下，在好奇心的驱使下，我一步又一步地走向花盆，拿起了那个大的仙人掌，接下来的几秒，没什么感觉，但是我很快感觉到手心有一种针扎似地难受。我手一松，仙人掌落到了地上，啪。我看着手心，手心的中央扎着两根刺，我绞尽脑汁，终于把其中的一根刺拔下来了，但是，第二根刺我无论如何他就是拔不下来。我没有办法，只好回家找爷爷来拔这根刺。爷爷费了九牛二虎之力，终于把这根刺拔了下来……
我从中明白了一个道理：原来仙人掌是有刺的，以后再也不摸它啦！呜呜呜……
记忆的作文 篇2
我是不怎么在意黑板上那几个字的。
那几个字就是经常那样歪歪斜斜地挂在上面，突兀地占据着黑板的右下角：请同学们放好椅子。参差不齐的八个字怎么看都配不上神圣不可侵犯的黑板。
下课，我路过黑板时，发现那八个字已经被擦得不成样子了。看来谁都不怎么在意它们吧，我便也没理睬，走开了。
上课，下意识地抬头看黑板，我居然发现黑板上的八个字又歪斜地显露出来，周围被方框框起来，位置好似偏上了些——这使我不禁想起写它的人，铭是个坐在第一排的小个男生，让他在黑板上写字真是难为了他——这使我不禁生出了几分敬意。
——铭绝笔？仔细看着黑板上的八个字，突然就瞅到了下面三个并不为清晰的小字。我止不住笑了一声，引得巡视老师瞪了我一眼。嘿，没想到铭这家伙还真有意思呢！“绝笔”是意在言不要让大家擦掉它们吧，有谁会忍心泯灭一个快“去世”的人的心愿呢；“绝笔”又意在言我们不要忘记把椅子放到桌子上摆好吧，一个即将“去世”的人还为值日生着想着，又有谁不为之动容呢。也许铭只是图一时好玩罢了，但我却郑重地下了决定：以后一定要把椅子放到桌子上，不造成值日生的不便。
江，老师叫你去办公室写演出剧本——晚自习最后一节课，西叫我出教室，哦，这就来！我一边答应，一边整理自己的东西，转身去了办公室。
叮——不知不觉一节课在打字的手边溜过，我的剧本还没赶完，便也没在意下课铃的敲响——剧本的.最后一幕是整齐的凳子都摆在桌子上——坏了，我还没放椅子呢！
我急急忙忙地赶回教室，同学正准备锁门。等一下！我几乎是冲进教室。回到座位，椅子竟稳稳地立在桌子上，桌角贴了张纸条：以后可别不放凳子喽！
我感激地抬头，凝视着已被值日生擦过的黑板。歪歪斜斜的八个字又在我脑海里浮现：请同学们放好椅子！
记忆的作文 篇3
人的一生中都会发生许多事，有些只会随着时间而渐渐淡忘;有些则是记忆深刻，无法忘怀;也有些事，好像不记得，但一旦回想起，便历历如绘。
以前，每当我要去上学时，总会看到一位交通警察伫立在十字路口上，卖力的吹着哨子，双手随着路况奋力的挥舞着，只要他稍有不慎，便有可能造成几十户的家庭家毁人亡，这幅景象让我不禁想到了我的爸爸。
爸爸的工作是默默的为社会付出的人民保姆——警察，因此，从小，我和爸爸相处的机会便是少之又少，有时只有吃饭的时间可以聊几句话而已，我总是侧身已在窗前，目不转睛的看着爸爸匆忙赶去上班的背影。
电视上，常常播放着警察奋力的与犯人搏斗的影片，当我看到时，我便会想到那个在夜里骑着摩托车在昏暗的巷道中巡逻，保护着人民的安全的'爸爸，为了能与犯人搏斗，它需要有强壮的身体;为了可以服务大众，他必须要有聪明的头脑;为了熟悉大大小小的法规，他需要不断的看书;甚至还要会电脑和英文，这样的职业真是超乎一般人想的辛苦。
我的童年或许是在很少有爸爸陪我度过的，但是看到爸爸对工作的热诚始终如一，我对他的钦佩更是难以用言语形容，对于他的付出，我想对他说的是：爸爸，你辛苦了。
记忆的作文 篇4
“咔嚓，咔嚓……”你听，这是什么声音？哈哈，照相机在拍我们呢！你猜，我们在干吗？嘿嘿，我们在上课呢！“上课？”你也许会问：“怎么会有摄像机呢？”告诉你吧：今天是个不一样的日子，曹老师带我们去了常州市潞城小学参加了一次语文年会，记忆犹新啊！
在休息室时，我们有说有笑，好像都久经沙场一样。还一个劲儿地和老师开开玩笑。曹老师告诉我们：教室里面会有很多“校长级”的老师在听课。叫我们不要紧张，放开声音，把他们都当萝卜、白菜好了，别理他们。
当我们排着整齐的队伍走进教室时，我们发现整个教室四周都坐满了听课的老师。上课过程中，我们的小手也一次又一次高高地举起，课堂气氛格外活跃。大家激情高涨，热血澎湃。40分钟转瞬即逝。下课了，我们像往常一样告别之后。只听张旭大声喊道：“向后转！”我们突然想起，后面还有很多听课老师的。转了过去，我们惊呆了：这么多老师啊！比之前我们进来的'时候还要多啊。我们一下子不知道该干什么了，都齐刷刷地愣在那里。忽然，不知哪一位老师带了头，听课老师鼓起了热烈的掌声。这时，我们才想起要和听课老师到别的，于是大声地说：“客人老师再见！”就这样，一节课结束了。
这一段记忆真令我难忘。
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