快乐的小学作文精品【5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
这是一个快乐的周六。你猜怎么回事？学校要组织我们去凤凰岛春游啦！
一上车，同学们就手里拿着照相机，向窗外左瞧瞧，右看看，想把美丽的风景拍下来。还有几个小馋猫忍不住了，竟然拿出食物吃了起来，还不停发出吱吱的咀嚼声，惹得许多同学都耐不住性子了，急切地想品尝自己美味的食物。
经过一小时的漫长等待，终于到达凤凰岛了。一进大门，一尊栩栩如生的雕像就跃入我们的眼帘。仔细一瞧，原来是一位仙女在吹箫。四周花草繁茂，一朵朵鲜艳的花儿如钻石般镶嵌在大地的绿毯上。你瞧，勤劳的迎春姑娘走在了花队的最前面，一丛一丛地簇拥在湖边，露出了金黄的笑脸；大片大片的二月兰披着紫色的衣裙，在春风中竞相比美；玉兰姐姐笑得可灿烂了，骄傲地站立在枝头，向人们展示她的美丽；桃花妹妹真害羞，含苞待放地躲在众花的.后面，迟迟不愿向我们展露她的风采。几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢迎我们的到来呢！慈祥的太阳公公把金色的光辉洒在这幅充满生机的图画上，那情景是何等的美丽！
不知不觉中，我们步入了刺猬林。咦，小刺猬们都去哪儿了？可能是它们太害羞了，见今天突然来了这么多小朋友，吓得躲回洞里了吧！
伴随着阵阵欢声笑语，我们来到了游乐场。这里的游乐设施真多呀！摩天轮高耸入云，一个个小仓房里悬挂在一个由一根长柱子支撑的大圆盘上，看上去非常壮观。咦，那里是什么呀，怎么排了那么多人呢？哦，原来是神州飞碟！我们还玩了疯狂迪斯科。同学们蜂拥而入，迫不及待地坐在大圆盘的边上。随着美妙的音乐声，大圆盘开始旋转。大家滑来滑去，不时发出快乐的笑声。
玩累了，我们来到一片树林里野餐。在和煦的阳光下，同学们三五成群，铺开桌布席地而坐。微风拂过，大家不禁食欲大增，纷纷拿出零食，和伙伴们一起分享。
时间不早了，我们要回学校了。我依依不舍地回望渐渐远去的凤凰岛，心想：这真是一个快乐的春游！
快乐的小学作文 篇2
我今天非常开心 因为今天老师发期中考试的.卷子，我语文99.5分，妈妈说99.5就是在在一百和99的中间，数学96分，英语还没发，希望我也能进步。
妈妈说希望我下次再用心一点，争取别粗心，考双百。
快乐的小学作文 篇3
春节是什么?是一串串红彤彤的鞭炮;是一盘白玉般的饺子;是一张张100元的压岁钱;更是一桌热气腾腾的年夜饭......
新春佳节，我和妈妈还有奶奶一起去爷爷家吃年夜饭。一路上张灯结彩，大大小小的灯笼挂在各自的家门口儿，一幅幅象征着美好寓意的'对联映入眼帘--有"春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红梅最芬芳。"还有"山河增秀色，大地沐春辉。"走着走着，不知不觉来到了爷爷的家门口。门口有两棵郁郁葱葱的橘子树，旁边儿还有三四盆娇艳欲滴的月季花，粉红的花瓣上有几滴晶莹剔透的露水，仿佛是一条上天赐予的项链。这一切的一切，都透露出一丝丝浓重的年味儿。
随着爷爷的一声吆喝，大家的筷子都飞舞起来。我的嘴里念念有词："水果沙拉!莲子鸡汤，嗯，好喝!芙蓉水上漂，我来尝尝!百花争艳，菜做得真漂亮!"我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊，连话都说不清楚了。就这样，大家开开心心地吃完了年夜饭。
回到家，我扬起天真的小脑袋对妈妈说："今天我可是太幸福了!"说完，我就回到房间数我的压岁钱去了......这就是过年的味道啊!
快乐的小学作文 篇4
美术课是我最喜欢的课程，不仅是因为美术课一星期只有一节，还因为美术课让我见到了很多有趣的东西，通过在课堂上的实践学习，提高了我的动手能力，增强了我的想象力。
今天，老师给我们上了别开生面的美术课。之前，我们已经学习了剪窗花、折青蛙、画自画像，现在我们又可以学习新的技能——画水笔画。
刚开始，我们对此次美术课的内容很疑惑，水笔能画出什么呢？水笔明明是写字的工具，怎么能用来画画呢？很快，老师通过PPT展示了自己的水笔画。有好看的长发女孩、清爽短发的男孩、高大挺拔的'大树、高耸入林的城市，虽然只是简单的水笔画，但是变化多样，非常吸引我们的目光。
同学们蠢蠢欲动，纷纷表示要学习水笔画。老师笑逐颜开，对我们的积极性感到很欣慰，讲课的过程中也很耐心。首先，我们需要在纸上构思作品的大致线条和在纸上的位置，然后用水笔描上第一次线条，最后利用水笔的阴影效果，创造出黑白分明的视觉效果，这样，一幅水笔画就完成了。
虽然步骤很简单，但是过程可没有这么简单，第一次尝试时，很多同学没有达到想象中的效果，但是，老师鼓励我们不要灰心，通过不断尝试、练习，一幅幅水笔画从同学们的手中展现。
这真是一节快乐的美术课。
快乐的小学作文 篇5
同学们，想必在这个七彩的暑假里，每人都会有一件快乐的事伴随着自己，一直珍藏在记忆深处。我也不例外，同样也有一件快乐的事，与大家分享。
爷爷有一手绝活——拉二胡，还是自学成才的呢！我看到爷爷的二胡乐谱，跟我学的葫芦丝谱子一样都是简谱。我便突发奇想，把葫芦丝谱子教给爷爷，让爷爷拉，正好展示一下我的才华。
我把《龙的传人》乐谱写在了一张白纸上，爷爷便照着拉了起来，而谱子缺少拍节，爷爷拉的忽长忽短，不成调子。于是我给爷爷伴唱，爷爷才越来越熟悉这个“陌生人”，慢慢合上节拍，拉出了优美动听的弦律。我又教爷爷许多谱子，例如：《歌唱祖国》、《兰花草》、《小星星》等。大家都夸我是个小神童。
爷爷提议：祖孙三代唱红歌。我们积极响应，我上网查《龙的传人》的歌词。最后爷爷拉着二胡，脸上洋溢着笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指挥，我们一家人开心地唱歌，脸上都露出了会心的.微笑。
深情的歌声，动人的弦律，快乐的气氛……真是一幅温馨、和睦的画面呀。这画面深深地印在我的脑海里，不可磨灭，将永远流淌在我记忆的长河中。
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