老师的作文

老师的作文[必备]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的老师的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师的作文 篇1

　　明亮的灯光照我路，老师的眼神亮我心。

　　——题记

　　每当想起您的眼神，我的心中总有一丝温暖闪过，正是您的眼神教导了我，鼓励了我。

　　初遇之时，万花丛中您仅一眼便看到了我，我察觉后，抬眼便看到您那明亮的眸子，一种“就是你了”的信任从中射出。我有些疑惑，禁不住出声询问。可不问倒好，一问糟糕，从此我成了您的语文课代表。

　　初为课代表的我，内心有些紧张，有些惶恐，但想起初遇时，您那满是信任的眼神，我便不再推脱。

　　后来，您为锻炼我的能力，让我上台讲课。初次做小老师的我，紧张、惶恐感再次席卷了来，但我几经推脱您也未曾同意。我可奈何之下，只得赶鸭子上架，试试看。为了不辜负您的信任，也不让自己留遗憾，我第一次那么认真的去做一件事儿。不惜大费波折去借资料备课，晚上睡觉前还去思考是否还有重点未考虑到。

　　终于到了讲课的`时候，本已带着尽力去做的满满信念却在上课铃响的那一刻全瘪了下去，我有些退却。抬头向您求助，却看到您那带着鼓励的眼神，一时之间紧张感散去，又是满满的信心。最后的最后，我成功了，耳边响起一阵热烈的掌声。我又看向您，看到了您那满带赞扬的眼神，一股自豪感从我的心底生出。

　　细细算来，我俩已相识四年。这四年，我无数次看到您的眼神，鼓励、信任、安慰……老师，您知道吗？您的眼睛并不大，但您那丰富的眼神却永远刻在我的心里。

老师的作文 篇2

　　累，越来越重地压向老师，倦意，常常醒目地写在每一个行色匆匆的老师脸上，华发过早地淌过他们的前额，疾病悄悄地潜入他们的躯体，触目惊心的画面向我们展示了一个弱势群体越来越危险的困境。

　　响彻云霄的素质教育没有使老师们从繁重的脑力和体力中解脱出来，反而更加地累了倦了。为什么？

　　城市、农村教育一体化管理使老师们疲于奔命。举个搞活动的例子来说说。比如校园集体舞的推行，城市的学校因为有专职舞蹈老师和先进的音响设备，加上学生从小穿梭于各个兴趣特长班，老师教，学生学都易如反掌。可是农村学校，由于师资力量的缺乏，教学设备的短缺，加上学生潜在舞细胞还处于沉睡状态，所以学起来既费时又费力，就算真的学会了，也失去了原舞蹈应该有的灵敏和柔韧，褪色了舞的魅力。笔者所在的学校由于专职体育老师是一位男教师，校园舞的任务自然就落在他的身上。此君花了大量时间自学，“成材”后，就拿着本子，把上面的动作编成了节拍，学生耳听口令，眼看动作，一个节拍一个节拍地跟着老师做，一天又一天，老师累得几欲晕厥，学生也由最初的热情化为更加机械更加勉强地应付……动作的美与丑不说也知。还有每年的三大节的文艺演出，学校只是在节日快来时通知一声：准备节目。然后甩出几个不准：不准拖延放学时间；不准在周末训练。那么，我们这些班主任到底如何来完成呢？实在不行，就用自己的语文或者数学课来训练了。瞅别人不用电脑时，百度一个适合的节目，叫学生拚命跟着学，最好达到“粘贴、复制”之效。可是，落下的功课，还得自己补，打落了牙往肚里咽吧。如此，能不累吗？

　　频繁的检查如车水马龙，如山的档案，如女娲补天，天，可是个无底洞啊，需要功夫，你有那么多吗？近年来，上级领导对农村的教育越来越关心，这是件好事。可是，如果检查的项目被规定了，公式化了，那么，遭罪的就该是下面的小老师们了。打个比方：有一个地方规定老师们备课量是：所教的科目，一周上几课时就得备几课，而且每课时都要写反思，按一个普通老师至少代两门主课来算，一个学期下来，他们的备课量至少是二百多节。写字量如此之大，能不累吗？

　　安全重于泰山，细节决定成败，呼声如海啸，安全与否，已经成了悬在老师们头上的一把剑。现在是网通天下，远隔重洋的事，可以在最短的时间内传来。震动人心的红色、黑色事件令人不再自信，于是，苦口婆心地教育学生注意安全，费尽心思地预防，成了老师们最最关心和揪心的事。活动要进行，却又怕出事；运动要开展，却又怕流血……总之，不能放开手脚，不能畅快淋漓，如此下去，老师们成了唯唯唯诺诺的怂包，他们带领下的学生也强不了哪儿去。做老师做了有些年头了，却越做越憋屈，越做越窝囊，汗！近段时间EV71病毒的黑色童话搞得人心惶惶，谈“泡”色变。本是一个正常的疹子，却被我们广大师生演绎得惊慌失措。上面要求每天早晨必须逐人查体温，发烧的一律通知家长带回家治疗，而且要登记在册，一人不漏。你说，要是早晨第一节课不是你的，你也进去量体温，而且耗时那么多，不遭白眼算你走运。天天如此，是铁人也会倒下，就算不是累的，吓也吓得死人。

　　名目繁多的'考试，搞得人焦头烂额。自学考试，取得文凭是每个当年文凭不过关的老师必经之路。君不见，无论赤日炎炎还是大雪肆虐，都挡不住老师们奔赴的脚步。去年那场罕见的特大雪灾都没有冻结老师们的热情，他们来了，有的甚至是徒步几百里，那些镜头至今想起来仍令人感动。除去精力上的投资，现在我想来算算物质上的投资。一纸文凭下来，至少得花大半“万”，这可是一个教龄近二十年的老师大半年不吃不喝，才攒得下的钱啊！那汗渍渍的钞票，说是血汗钱，一点也不为夸张。如果说这些都是自愿的考试，还有一些不自愿的呢？多得数也数不清，一声说是上面要求的，哪敢不从！如此折腾下来，不累才怪。

　　评先表模，名额有限，于是花样百出，血淋淋的竞争伤了和气伤了自尊也伤了自己内心。眼看着房子天价，猪肉天价，小菜也成大家闺秀，可是迟迟不涨的就是工资。常常听到有人劝曰：不要心高，平平淡淡才是真，可是，清贫得捉襟见肘，清贫得不能登“大雅之堂”，清贫得连“小姐”都同情起你来了，能不伤心吗？而要想工资跟得上步伐，必须职称跟得上，还有一个捷径就是评上“优秀”，可是，僧多粥少，后话，我就不想再细述了。

　　这些只是工作中的事，除去工作，老师们还得如普通人一样居家过日子。普通人家会发生的事绝不会绕过老师。但老师们受了委屈却不能如普通人酣畅淋漓地发泄。大吵大闹，别人会看轻你，因为你是老师。这个社会在要求上对你比对其他人要高一筹，这一点你必须遵守，否则，后果自负！把那些垃圾放到肚子里吧，烂掉、变霉，搞坏你的胃，气破你的肠子，活该！

老师的作文 篇3

　　敬爱的伊老师：

　　您好！

　　还记得我吗？我是两岁半上幼儿园时扔馒头的那个小姑娘。

　　时光过得真快，转眼间，我们已经三年没见了。我现在在实验学校上学，开学后就要上四年级了，我在班里担任班长、科学和探索课代表，在学校担任副大队长。我的业余生活也很丰富，古筝、画画、书法我都喜欢！您是不是已经感觉到我的奖状很多呢？不过，我可没骄傲。

　　暑假里我也把时间填得很满。游泳、书法、古筝、画画。今年我古筝考五级，昨天考的，七天后在网上公布成绩。

　　老师，您在那里累吗？我想，您肯定瘦了许多。让我讲讲这几天的`故事吧！一个星期前，我累极了，一躺下就睡着了，梦着我又变成了4、5岁的小孩，在幼儿园里和您一起做游戏。突然，您把我抱起来（妈妈抱起我，给我脱衣服），又把我放下。醒来后，一切美梦消失了。如果时光能倒流该多好呀！不说这些了，现在我真的好想您！

　　在信封里有我一张照片，好看吗？想我的时候就看看吧！不忙的时候能回封信吗？记得带上您的照片哦！

　　祝您的幼儿园越办越好！

老师的作文 篇4

　　每一位小朋友都有过自己难过的事吧。然而，每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事，那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事，而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错，我就是被老师批评才令悟到自己的过错。

　　记得刚开学的时候，段考过后，星期二的早上，上课铃响同学们陆续走进教教室，坐回自己的位子等待老师的到来。过一会儿老师走进教室手里还拿着一叠试卷，嘴里不停地说：这次考试一定要考好，我先给你们复习再考，如果我复习过的你们还错的话就补十遍。老师说完后，就一课一课地给我们复习生字词，嘴里还不停地问蔼字是什么结构，同学们还大声回答是上下结构。老师复习完就发试给我们。我拿到试卷写好自己的名就直接做试题，刚刚开始写时没有一题难得倒我的，可到后来有一个字我不懂怎样写，它的试题是：和（）可亲。我当然知道它是和蔼可亲，可我不懂蔼字怎样写，我当时想反正是不会写，随便写一个就行，就不管三七二十一的写一个左右结构的蔼字我想应该没什么错的吧，写完之后我就直接做下一题，每一题都被我攻完，写得又快，心里可开心，心想这次一定考得好。

　　到第二天，老师把试一张一张地发下，得高分的.同学当然高兴，得底分的同学只有垂头丧气、后悔。我呢，还算好得97分。老师发完后就一题一题地给我们讲解，突然讲到我写错的蔼字，老师就火冒三丈地说：王钧程，老师考试前不是给你们复习过吗？你上课没听课吗？明明提醒你们蔼字容易错，还问你们是怎样写的，你们还回答，你怎么还错。老师当着全班同学的面说我，我心里很不是滋味，心像刀绞一般。

　　这件事虽然没什么大不的，过几天就会好，但是对我来说这件事是一种警告。老师批评我们是为我们好的，不批评我们才是不好，老师会时常提醒我们小心、注意、总结、提高，这样我们的成绩才会有所提高。

【老师的作文】相关文章：

老师，老师作文07-07

老师老师作文04-14

老师，老师作文01-09

多味老师作文-老师作文01-25

写老师的作文：老师08-06

感恩老师老师的作文05-22

老师作文06-15

老师的作文06-12

当老师作文07-03

老师作文01-19