【实用】美好的时光作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的美好的时光作文7篇，欢迎阅读与收藏。
美好的时光作文 篇1
最后的决战开始了！射击比赛规则是：一共三次机会，三次总分加起来，谁最多就获胜。果然不愧是射击冠军小幽啊。程剑南暗暗感慨道。
只见小幽第一枪就打出了10环，的确身手不凡啊，接着又连续打出了9.5环和10环。
“怎么样啊，大少爷？我们的.小幽可不是徒有虚名，是真功夫。大少爷，你还敢比吗？”刘刚凶狠的眼流露出一丝轻蔑与不屑。王晓武暗暗的为程剑南捏一把汗，在场的同学们都十分紧张。这时，程剑南哈哈大笑，指了指刘刚说
“同学，你说笑了，我就说一句话，我比！”
“好，爽快，那就请吧。”
程剑南拿起训练枪，瞄准红心，就是一枪。“砰”地一声，打中了10环。王晓武连忙拍手鼓掌，并大声喊道
“老程，我就说你OK啦，没说错吧，耶。”
“才第一枪就高兴成这样，没出息。”小米对王晓武嗤之以鼻。
程剑南给了支持他的人一个甜美的微笑，哇塞，那简直可以迷倒所有人。不过，很快程剑南调整了情绪，举起枪又是一个十环，又是一阵喝彩声。最后的时刻来了，程剑南聚精会神，终于打中10环！
“好样的，我就知道你行。”
我要下了，下次再发
美好的时光作文 篇2
说起来，还是六年级暑假的时候。
在学校看了“快乐英语”的宣传，是要在青少年活动中心教英语。想想，自己的英语不是很好，于是便决定暑假期间去学学，与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。
我去的是初级班，老师叫冯金海，很年轻，脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大，班上人很少，不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧，看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。
我们相当自由，经常会有老师在教英语，而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们，只是鼓励着说：“那就读大声一点吧，下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。
老师常常举行背书比赛——教科书虽薄，我们却都背了下来，这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿，在中间放上一把椅子，站在上面背书，而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分，只要可以加分，再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远，善意地嘲笑几下，打击几下，接着便是激烈的竞争，这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。
而这乐趣之二，就是课间游戏。老师的游戏有很多，虽然小，却有趣有用。我们曾经排着队，手拉着前面同学的衣服围着教室跑，嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”，闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右（英语），直到喊停再蹲下身捡物品，同样，好玩的同时我也学会了方位动词。
只是一个月短短的时间，过得太快了，快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们：“你们听着，我因为大学那边还有事，所以必须先回去，高级班的闵老师会把这个学期教完，你们好好学，哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语，健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。
我们没来得及送老师，但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们，老师是临走时刚写的。这首诗不押韵，也没有华丽的词藻，但里面的.话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听，我们也哭了一上午，最后每个人都眼睛红红地回的家。
虽然那天最多的是眼泪和不舍，但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多，但那个暑假，我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假，快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中，蜕变为不灭的回忆，最美好的时光。
美好的时光作文 篇3
童年里，藏着好多有趣的事，令我至今记忆犹新的是二年级时与哥哥一起抓兔子的`事。
“呜———呜———”哥哥吹起了喇叭，“小兔失踪了！”听见这句话，我飞奔出门，笼子里果然空空如也。突然，我看见远处有一个身影。“是绒绒！”绒绒似乎受到了什么惊吓，拔腿就跑。我紧追不放，一边朝哥哥喊：“哥哥，绕小道追上兔子！”哥哥三步并作两步地跑到小兔的必经之路。这招果然有用，兔子被哥哥拦住了。我暗自得意，可前方有个小洞，我有一种不祥的预感，难道……
与此同时，兔子也盯上了这个洞，不容我细想，这只小兔头也不回地钻进了洞。哥哥大惊失色，连忙用手去抓，可是，为时已晚，哥哥还险些被兔子咬到。我左思右想，终于想出了一个锦囊妙计。
我对哥哥说：“我们就来个引“兔”出洞！”哥哥随即意会，找来几片新鲜嫩绿的菜叶，放在洞口。果然不出我所料，那贪吃的绒绒随着菜叶散发出的清香，找到了那几片叶子。哥哥如同恶虎扑食，用网一下子把绒绒网住了。
美好的童年，真是令人回味无穷。
美好的时光作文 篇4
五一长假，爸爸和姑姑相约去七宝古镇游玩。经过一路辗转颠簸，我们终于抵达了目的地。
走进一条长长的商铺街，清一色的仿古门面，都是卖一些工艺品、小饰物、翡翠玉器之类的。整个建筑群白墙黑瓦，全然一派明清风格。出了商铺街，眼前豁然一亮，中间一大片开阔地，紧挨着一条弯弯的小河，一座石拱桥横跨其上。我们走上小桥，只见两岸烟波荡漾，杨柳飘飘，几艘小船从眼前翩翩而过。
下了桥，便是名声在外的小吃街了。姑姑兴冲冲地买来了海棠糕、蟹壳黄还有臭豆腐。海棠糕香甜可口，颇有特色，臭豆腐还是平时吃的那个口味，为了其他还未品尝的.美味，我各咬一口就“省”给了爸爸。看着熙熙攘攘的游客，五花八门的小吃，大家不自觉地兴奋起来……一路走，一路吃，扎肉、鸭宝，凡此种种，全部到我的肚子里报到了一遍。已过中午，大家又迫不及待的前往七宝老饭店，等了一个小时，我和妹妹终于品尝到了大名鼎鼎的白切羊肉和鱼头沙锅。
饭后百步走，活到九十九。我们沿着小河散步，安抚一下鼓鼓囊囊的肠胃。小河旁，作画的、算命的、卖狗皮膏药的……小贩的吆喝声此起彼伏。
时间匆匆流过，我们恋恋不舍地离开了这座美丽的江南古镇。
美好的时光作文 篇5
流水般的时间流走了我的小学时光，可是，我总是失去了才懂得珍惜，那亲爱的老师，整洁的教室和浅蓝的课桌……他们都是我年少岁月中的一笔浓墨重彩。
那时的诗
不知什么时候，一股浓郁的“诗香”充满了整个教室。教室虽不华丽，却有一番“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的韵味。同学们一下课，便徜徉于诗海之中：有人沉醉于“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景中；也有人在赞叹那位“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；更有同学被“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志所激励……在这浓郁的“诗香”熏陶下，同学们怎能不爱上诗歌？
那时的棋
除了背诗，我们还有一个共同的爱好——下棋。无论是下象棋，下围棋，还是下军棋，五子棋，同学们样样不在话下。老师说完下课后，同学们便从抽屉里拿出棋盘，摆在桌上。须臾，棋盘旁就围满了“坐山观虎斗”的.同学，也有人自告奋勇，准备下一局出战——课间十分钟，“厮杀”两三局是不成问题的。于是乎，教室里就形成了军阀割据般的场面——围棋占据东南方，五子棋占据教室正中央；在西北方的军棋与在西南方的象棋“隔桌相望”。各个“军阀”都不缺人手。一打上课铃，无论同学们有没有下完，都立即将棋收起来，各个同学都回到座位上，“军阀割据”的场面就瞬间结束，变成了一副“太平盛世”的局面。
那时的归景
小学放学回家时已是黄昏，每次回家时总能看见“夕阳无限好”的场面。若是回家时下起朦胧细雨则更有一番滋味。独自走在回家时路过的大桥上，看桥头的一树不知名的红花在雨中争艳，茫溪河缓缓流过，水花在被小雨点轻击着的河床上绽放，清风吹起微澜，戴斗笠的渔翁在河上收起渔网，河的远处有一座绿色的无人小洲……这俨然就是一幅水墨画。
美好的小学时光已成回忆，可它在我心中永远都无法抹去！
美好的时光作文 篇6
我有一个无话不说的好朋友，他性情温和，理解我的烦恼；他宽容大度，包容我的胡闹；他高大帅气，见证我的成长；他厨艺一流，丰富我的三餐……
他就是我的爷爷。
我和爷爷的相处充满了欢乐。有一年冬天，大雪纷飞，银装素裹。我和爷爷穿戴着玩雪的装备全副武装地出门了。
在空旷的雪地上，到处都是我们的脚印，到处都有我们的欢声笑话。
我们先堆了一个雪人，那雪人可美啦！大眼睛，小鼻子再加上一张樱桃小嘴，身上还穿着一件晚礼服，活脱脱就是一个仙女。
和雪人合完影后，我们又开始打起了雪仗。我们两个人都抓着一个大雪球，然后从大雪球上抓下一把雪捏紧，狠狠地向对方扔去。在扔的同时，我们还要躲避对方的攻击。没个三头六臂的本领，就得吃上对方的雪球。
到了中午，我和爷爷拿出了早已准备好的保温饭盒。一打开饭盒，一股饭香扑鼻而来。
饭盒里有鱼香肉丝、荷包蛋、炒青菜，这些都是爷爷为我精心准备的营养餐。
我大口大口地吃着，每一口的饭菜都为我驱走了雪地的寒冷……那一日的情景一直深深地刻在我的.脑海中，一次又一次地重复播放。
今年冬天，爷爷再也不能和我一起堆雪人、打雪仗了。他走了，永远地走了……这一噩耗传来时，我感觉天崩地裂。
我的爷爷，挚爱的爷爷，那个说要陪我长大的爷爷就这么走了？一直到现在，我也不肯接受这个事实。
爷爷，我想你，真的很想你！
美好的时光作文 篇7
经历了大半天的学习旅程，大课间往往是旅程中的一杯解渴的甘露。令我印象最为深刻的，还是星期三的那一次踢足球。
大课间，我们略带激动地来到教学楼下。男生和女生分为两队，两队保持十米左右的距离。首先，是我和赵轩宜踢足球，我们同时沿路线向前踢，可我的足球就像涂满了泡泡水的大型玻璃球，又像是个调皮的孩子，滑溜溜的，一下子就向斜对面溜，我立即一个健步，赶上足球，将它向右轻轻踢到王修磊那儿。
在等待踢足球的中途，我分析了一下把足球踢歪的原因：可能是我踢得太用劲了，也可能就是踢歪了，或许两者兼之？正在这时，我听见了同学们的'一声尖叫：“啊！”紧接着，就有一个足球像长了隐形的翅膀似的，在高空中从我们头顶飞过，“飞”了很多米才不情愿地落在了地面。这时，只见谭精诚有些不好意思地去捡了那个足球，原来是谭精诚的脚圆了小足球的“飞天梦”啊！还有位同学技术高超，将足球一分不差地踢在了一位老师汽车底部的正中间，便俯下身子去拿，场面十分尴尬。
很快便轮到我了，我吸取了上一次的教训，踢球时速度减慢了一点，看准方向，果然，一点儿也没有歪地传递给了下一个同学。
这次大课间让我切身感受到做所有事情都要懂得方法和策略，同时也要学会传递快乐，做一个快乐的人，身边的人也会感到快乐。
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