叙事的作文

时间:2024-02-09 10:36:08 叙事 我要投稿

叙事的作文必备(7篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的叙事的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

叙事的作文必备(7篇)

叙事的作文 篇1

  清晨6点半的样子,天刚蒙蒙亮,头发花白的80多岁的老奶奶就迈着蹒跚的步伐,拎着小袋子,到那块她用一匝大的小铲子,辛辛苦苦挖的地种小青菜去了。

  早上有点儿冷,冷得树枝都在“瑟瑟发一抖”。但老奶奶穿过两条马路,放下袋子,便忙碌起来。

  奶奶拿起小铲子,一点儿一点儿地挖土。这样挖,要挖到猴年马月啊!我站在窗台前不断地这样想。奶奶用小铲子挖出一个小坑,把小青菜的种子放进去,再慢吞吞地填上土。

  当奶奶准备挖第二个小坑时,一块石头挡住了奶奶挖小坑,奶奶就用手刨,直到把石头取出来才善罢甘休。

  干了将近两小时,奶奶终于种好了小青菜,她把小铲子和种子装进袋子里,起身要回家了。她两眼东张西望,看看没有车了,才一步一步地走起来。走了一会儿,她又放下袋子,休息一下。

  走到了绿化带边,好像她突然想起自己忘拿了什么东西,转身又回去了。仓促地跑回小菜地,拿好东西,还 在小石栏上坐了片刻,因为人和车子多了起来,她只能等一会儿了。

  过了几十秒,她又站起来,一步一个脚印地走回了小区。

  我问外公:“老奶奶为什么要每天不辞辛苦地干活?”“为了,”外公语重心长地说,“做一个无私奉献的'人。”无私奉献,无私奉献是什么?老奶奶是为了谁无私奉献,社会上每个人都有手有脚,她为何这样做?外公每天贴心地照顾我,那也是无私奉献吗?哦,外公说的无私奉献应该就是在别人没有察觉的情况,悄悄地做好自己那份珍贵的礼物。

叙事的作文 篇2

  不同的作品有不同的思想内涵,而同一作品,由不同的人来品,也会有不同的学术见解,正所谓子曰诗云他人言,“三口”成“品”也。一花一世界,一叶一菩提,一草一情趣,年龄不同,“品”的意境就不同。比如品茶,孩子们喝茶,说它像药,无病不宜喝;青年人喝茶,说它像生活,总是很苦涩,遍布荆棘;老人喝茶,说它苦尽甘来,浓苦过后便是沁人心脾的芳香一缕。时代不同,品的内容也不同。且说时尚,封建时代,讲究古典之美、中庸之道,美得让人婉约,保守得让人留想;新文化时代,讲究外来美,美得让人不可触及;而信息时代,则讲究一种张扬个性的开放之美,美得让人潇洒,美得让人痛快淋漓。

  “品”喜欢广纳百川,就如古代圣明的君主一样,喜欢广纳言,把不同的人的见解全部集中起来,进而采取有效的兴国安邦策略。

  “品”需要知识的滋润,需要智慧的呵护,没有了它们,“品”是“品”不出什么价值的,只有拥有了它们,“品”才可以源远流长;“品”也需要理想来作动力,一个人如果没有理想,不求上进,就会成为“井底之蛙”一样,对世界只能“品”出井那么大的天;“品”的彼岸是成功,成功之路非“一日之寒,冰冻三尺”的力量,而是“台上一分钟,台下十年功”的毅力与坚韧。

  当然,“品”也有弱点,它怕不负责任的流言蜚语,怕毫无边际的夸夸其谈。如果那样去“品”,“品”出的不是进步,也不是真理,而是落后与消极,是不真实、不健康的虚妄之“品”。如果“品”得漫无边际是虚幻,是脱离现实的狂想!

  当下,正值风华正茂的青年人,如果真的'去“品”,就要从“品”的根基、“品”的真谛去着眼,要充分给予“品”以营养,赋予“品”更高的智慧、更宽广的眼界、更博大的胸怀。只有这样,我们才敢言“品”!

  但愿人们能通过你的口、他的口和我的口,组成一个真“品”来。

叙事的作文 篇3

  一个人总有太多的故事,来不及阅读上一个的甜蜜,下一刻悲伤却悄然而至,让人措手不及,连回忆的权利的丧失了。

  那一年·我们毕业了

  看着手中薄薄的一纸毕业证书,心中溢满苦涩。

  回到教室,哪个人还在,还好他还在。他长得很温文儒雅,脸上的一副眼镜诉说着他的才华横溢,脸上两个可爱的酒窝挂着。

  他很温柔,每个闷热的午后,他总会为准时给我送上一杯奶茶。奶茶不贵,很便宜。可我却喝得津津有味。同学们都很羡慕我,可我却总是笑而不语。

  他很体贴,我值日时,因为身高问题,总擦不了窗子。可偏偏好巧不巧,我正好负责了它。他总是戴着那温柔的笑,朝我走过来,让人如沐春风。我知道,他是来帮我的。他很霸道的将我手中的抹布抢到自己手里去,催促我去一旁休息。每每这样,我就盯着他发呆,看他认真打扫的模样,心中溢满了感动。

  那一个夏天,是毕业季,我们即将分别。明明心中充斥满了苦涩,却还是强颜欢笑。我们两个并肩走,看着校园的每一个角落都曾残留过我们嬉闹的身影,听着树叶与风为我们演奏的离别曲。

  你说:“你走到哪,我就在那。”

  我回:“只要你的心中始终有着我的位置就够了。真的!”

  微风徐徐,那一个夏天,我们毕业了,也分别了。

  这一年·我们心殇了

  看秋天枫叶飘落,听鸣蝉之音,叹人心多变。

  陌生的'学校,陌生的人,陌生的环境。我畏惧了,亲爱的你在哪?

  我最期待的是放假,我们虽相隔两地,但联系却也从未间断。那一个星期天,让我明白了太多。

  一缕凉风从窗外溜了进来,调皮的玩着我的几缕发丝。等待着那个人的消息,就这样,我傻笑着坐了一下午。

  那个下午,是漫长的一个世纪,我的世界玫瑰花开了,可王子却没有如期而至。

  我主动去找他,可是没有人,就是没有人,自欺欺人也没有用!我从一个聊天软件上寻找他的身影,在线,发一条消息,静坐着等待。若是往常,不过10秒他定会回复我,可现在却没有。我继续等,犹如一座雕塑,背影凄凉,萧条,在那茫茫黑暗中寻找着那一抹专属于我的阳光。

  我找了你好久,好久。。。好久。

  我沉沦了,在离天堂仅有寸步之遥的时候,再一次坠入了地狱的深渊,不可自拔!

  哪个午后,是你教会了我什么叫人心,什么是世态。

  那个午后我懂了,人心善变,世态炎凉。

  我和他的故事就这样善始无终的结束了,尽管我还没有好好回忆,感受以往的甜蜜。

  我的玫瑰花枯萎了,却终无人来浇水。

  如人饮水,冷暖自知,你给的痛,太深刻。为我的心上了一层枷锁。

叙事的作文 篇4

  六年前,我扎着小辫,显得那么天真可爱。在爸爸妈妈的护送下,我欢天喜地地走进学校的大门,展现在眼前的是绿而富有生机的青青草地和一间间明亮整洁的大教室,和蔼可亲的老师和亲切友爱的同学更是引起了我的注意。在这里,洒遍了我童年美好的欢笑和伤心的哭泣。

  转眼间,六年过去了。我翻着那本薄薄的同学录,看着那一页页的个人档案和毕业留言,心里很不是滋味,竟滴下几滴苦涩的眼泪——以后再也见不到朝夕相处的老师和同学们了,以后再也见不到美丽的校园了……渐渐地,我想到了那个爱笑的好朋友。

  她不矮,也不是很高,留着乌黑莹亮的短发。她爱笑,似乎只有笑这个表情,像个十足的开心果。她乐于助人,是个受人爱戴的“活雷锋”。她没有白雪公主那美如天仙的容貌,却有白雪公主的那一份温柔与善良。她陪我走过了小学六年的欢乐时光。下面就让我给大家讲讲我俩的情谊之深吧!

  那天,雨水像断了线的珠子,“滴滴滴”的下个不停,不一会儿就变成了滂沱大雨。我愁眉苦脸,显得沮丧得很——没有带伞,可怎么回家?不一会儿,那个爱笑的天使就走到了我的身旁,“一起走吧,我有伞。”我立刻破涕为笑,不假思索地跟着她走出了校门。

  要是要分开了雨还在下怎么办?走着,走着我就有了重大问题。“没事,只要唱歌‘神仙爷爷’就不会‘哭了’。”我半信半疑,可也唱起了歌儿来。于是,我和她便你一首我一曲地唱了起来,惹得路上的行人都惊讶的看了过来。可“神仙爷爷”似乎并不领我们的情,直到我们分开时还在“呜呜大哭”。

  “这可怎么办?”我立刻换上不高兴的面孔,真是“翻脸比翻书还快”。“伞借你,我走了。”啊?!“你呢?”我慌忙问道。“我跑回去”我惊讶得说不出话。她走了,还对我说再见我愣了一下,她的头发和衣服淋得透湿,原本红润的脸也淋得惨白……

  我和她走过的日子啊,真是五彩缤纷,悲欢酸甜,种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”,泪珠经不住再次溢出,滚落在那饱含友谊的'二词上,不一会儿,笔墨融入进那感动的的泪珠中……

  湿,原本红润的脸也淋得惨白……

  我和她走过的日子啊,真是五彩缤纷,悲欢酸甜,种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”,泪珠经不住再次溢出,滚落在那饱含友谊的二词上,不一会儿,笔墨融入进那感动的的泪珠中……

叙事的作文 篇5

  天气越来越冷了,我和爸爸刚从舅舅家走出来,正准备骑电车回家。风虽然不大,但直往我身上钻,冻得我直哆嗦。

  “天气怎么变得这么快呀,中午还热的要死!下午怎么这么冷啊!”我小声抱怨着。

  忽然,车子停了下来。爸爸把他的外衣脱了下来,披在我身上。他身上只有一件衬衣了。我说不要,但他硬是给我穿上。爸爸又坐上了电动车。

  车子继续行驶,风更大了,可我一点也感觉不到。因为有爸爸的背和外衣挡着风。可是爸爸脱了外衣就只剩一件衬衫了。爸爸的皮肤一点一点变红了,还起了很多鸡皮疙瘩,而且爸爸上个星期还感冒了。想到这里,我的鼻子酸酸的。

  “爸爸,我要站在前面!”我拉拉爸爸的'衣角,“不行,前面风太大啦,会感冒的!”“可是后面坐着不舒服!”“好吧!好吧!”

  风越来越大了,气温又下降了,可我一点都没有感觉到冷,心里暖暖的,有种说不出的味道,难道这就是爱的味道吗?

叙事的作文 篇6

  一次在段考前我准备得相当充分。而且在考试时我一次又一次地认真读题,写完考卷又检查了三四遍。考完试的当天中午还信心十足地对爸爸妈妈保证“这次段考如果不上九十五分(数学)就帮家里洗碗一个学期!”当时他们还是有些半信半疑地问:“真的?”“真的,骗你们是小狗。但是如果我考得了九十五分以上,你们能不能奖励我十元钱?”“好哇!只要你考得!”第二天,数学老师来到教室,看着我深深地长长地失望地叹了一口气,当时我还满有自信的。可当老师念到:“滕欣,”我的心直跳“九十四分。”啊!不会把!我想,这下课不好了,我要洗碗一个学期了。

  下课了,我忍着心中的痛苦离开了吵哄哄的教室,来到大榕树下,心里想:难道我之前的.努力都白费了吗?难道命运就这么不公平吗?想到这里,我再也忍不住了,眼泪在我的眼眶之中徘徊,慢慢地眼泪模糊了我的眼睛。

  哭着哭着,我看见了身边的榕树,望着这可高大的榕树,我心中不禁浮想联翩。我想到了榕树是怎样从一棵幼苗长成参天大树的,在它成长的岁月里她经历过无数次的风雨袭击、烈日灸烤,遭受过无数次的挫折,克服了种种困难,才最终成为一棵高大挺拔、枝繁叶茂的参天大树。人生的旅途,不就正如同一棵树成长的过程吗?在经历无数挫折后,最终才能走向成功。想到这,我心中豁然开朗,犹如被圣人指点迷经,从中得到喜悦。

  在人生中不可能有永运只有快乐,他还有挫折、悲伤等。面对挫折,我会说:“挫折,我永运也不会向你低头!”因为我知道了:不经历风雨,怎能见彩虹世上没有轻而易举的成功!

叙事的作文 篇7

  夜幕降临,车灯、路灯、霓虹灯发出的光亮混成一片。我步入昏暗的地铁站,头上的灯发出让人想昏睡的、暗淡的光。突然,隧道中的黑暗被远处射来的两束光穿透 了。我知道车就要来了。“叮噔”门开了,地铁中的人蜂拥而出,站台上的人也蜂拥而入。我随着人流,不,我被人流挤进了地铁里。

  找个扶手一拉,一站我便再也不“挪窝”了。只见一位满头银发,身着军大衣的老妇人牵着一位身穿黑色夹克的人走了进来。我正奇怪一个大男人为什么要人牵呢? 于是便上下打量起他来。他戴着一副黑色的墨镜,一步一挨的摸索着走了进来。哦!他是一位盲人啊!老妇人从包里拿出来了什么东西,我眯起眼睛仔细一看,啊, 是麦克风。她拿这个干啥?只见老妇人缓缓地把麦克风放到嘴边,开口说话了。传入耳中的是个嘶哑、苍老的声音:“各位贵人,小儿双目失明,请大家行个善心, 小儿为大家献上一首歌。”哦!原来是“卖艺”的呀!

  那个人的.声音很好听,有一点微微的嘶哑,但是很静,有林峻杰的空灵。我因为身上没有带钱,所以没法行善。他们边走边唱,母亲手里拿着个手提纸袋请人们“行善”——给钱,儿子则唱得非常投入。我望着俩人一高一矮(矮的是母亲)的身影思绪万千……

  我见过许多“哑巴”在地铁里卖小工艺品,但从来没见过盲人在地铁里“卖艺”。也许是我没见过世面,但就冲他的勇气,我敬佩他。作为一个盲人,他没有自暴自 弃,反而在一片无限的黑暗中寻找不存在的亮光。作为盲人,他没有依靠别人的搀扶站起来,而是靠自己的双脚站了起来。作为盲人他没有依靠父母养活自己,而是 靠自己的力量努力着。也许少年时的他是一个看得见阳光的人,但因种种缘故而失明,他没有因为这个沉重的打击而气馁,他重新站了起来,在无边的黑暗中站了起 来。每个身体有残缺的人,他/她们的背后就一定有一个感人的故事。他们没有自暴自弃。而是靠自己的双脚立在人间,因为他们拥有一颗完整的心灵!

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