开学的作文

时间:2024-02-09 11:12:06 开学 我要投稿

开学的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的开学的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学的作文

开学的作文 篇1

  开学了,新的一学期,又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低,我在暑假里我找到了一些学习作文的方法,我决定通过这学期的努力,做到几点:

  第一个阶段:叙述一件完整的事情。注意记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文,更不喜欢虚假的东西,内容的选择在真实的前提下,进行写作。述与写同时进行,比如照片上的故事,让学生带一张自己喜欢的照片,叙述照片的故事,这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活),让同学们学会观察;比如军训的日子,让同学们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多,不要求过严,只要能叙述出来就可以,这样让同学们知道,写一篇文章首先要有完整性。

  第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,是非常重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

  首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉同学们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

  然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的,如果运用得适宜会让文章生色。

  最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的.目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

  第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

  一篇好的文章要能打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉,写出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  校园的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!

开学的作文 篇2

  开学了作文200字

  在夏天将要说再见的时候,

  在秋天就要来临的那一刻,

  我们,开学了,

  同学们兴高采烈地上学去,

  老师们用亲切的笑容来迎接新学生,

  我们的`铁场中心小学,开学了,

  在炎热的太阳下,

  同学们积极分工合作,把校园打扫干净,

  我们以一个好的心态,

  迎来了新学年,

  在这一个全新的学期里,

  我们好好学习,一切从新(心)开始。

  忙碌之后,我们高兴地说,开学了。

开学的作文 篇3

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的`初一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待我们老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:我们老师是男的还是女的?我们老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物我们老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,我们老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当我们老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:我们老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

开学的作文 篇4

  今天是9月1日,新学期的第一天。

  7:50是升旗仪式,我们穿的统一的校服, 十分整齐。当国歌响起,我向国旗敬礼时候,突然意识到,我已经是五年级的学生了,我是学校最高年级的学生了!

  第一课上的是教育课,课间,当我望着那还什么知道的,一年级小豆包时,不禁想起了我上年级的.情景,不是和他们一样吗,可我现在已经是五年级的学生了,看着他们那快乐的笑脸,像是在游乐场是 似的;而我,以快毕业了,学习将要与我面对面,我应该好好学习了!上课了,我望着写满子的黑板,又望了望老师,老师辛苦的为我们讲课,我一定要认真啊,可不能像以前马马虎虎的了。

  我一定会成为一名优秀的学生,我深信,一定成为“小豆包”们的好榜样。

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